Intelektualitas
This journal accepts and publishes academic articles focusing on theory, methods, and applications in Civics, Economics, History, Geography, Anthropology, Political Science, Law, Psychology, Sociology, Communication Studies, Administrative Sciences, and Mathematical Theories and Applications in Statistics within the industry, statistical modeling, and other applications. It also covers Physics and Chemistry: organic, inorganic, physical chemistry, analytical chemistry, biochemistry, environmental chemistry, and Pharmacy: analysis, synthesis, and drug analysis, biomolecules, isolation of active compounds, purification, modification, and their applications. It includes the creation, development, and validation of analytical methods, other collaborations, and related topics in mathematics and natural sciences, and an in-depth discussion of developments in social sciences and related exact sciences. The published articles can adopt theoretical or speculative models as well as statistical and mathematical models. The published materials must be informative and possess theoretical significance.
Articles
26 Documents
<![CDATA[Pengaruh Project Based Learning Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Berpikir Kreatif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Kota Mojokerto ]]>
<![CDATA[Azizah, Lailatul Nur]]>;
<![CDATA[Wulandari, Fitria Eka]]>
<![CDATA[ Intelektualitas Jurnal Penelitian Lintas Keilmuan Vol. 1 No. 1 (2024): May ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Journal Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/intelektualitas.v1i1.2551
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Project Based Learning berbasis kearifan lokal terhadap berpikir kreatif siswa. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan desain Pre-Experimental dengan rancangan penelitian One Group Pretest-Posttest Design melalui replikasi dengan menggunakan 1 kelas eksperimen dan 2 kelas replikasi. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Kota Mojokerto sejumlah 217 siswa. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII-A, VIII-B dan kelas VIII-F sebanyak 92 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian berupa soal kemampuan berpikir kreatif dengan indikator berpikir lancar, luwes, originalitas, dan elaborasi. Teknik analisis data menggunakan uji ANOVA untuk mengetahui pengaruh Project Based Learning terhadap berpikir kreatif siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model project based learning berbasis kearifan lokal mempengaruhi berpikir kreatif siswa yang ditunjukkan pada kelas eksperimen, kelas replikasi 1, dan pada kelas replikasi 2 bahwa nilai signifikan > taraf signifikan dan adanya peningkatan secara sedang dari diterapkannya model Project Based Learning berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan berpikir kreatif siswa.]]>
<![CDATA[Hubungan antara School Well Being dengan Motivasi Berprestasi Siswa SMKN Prigen ]]>
<![CDATA[Kekasih , Ananda]]>;
<![CDATA[Affandi, Ghozali Rusyid]]>
<![CDATA[ Intelektualitas Jurnal Penelitian Lintas Keilmuan Vol. 1 No. 1 (2024): May ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Journal Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/intelektualitas.v1i1.2552
<![CDATA[Motivasi berprestasi merupakan salah satu hal yang penting bagi siswa dalam menunjang pembelajaran yang dilakukan di sekolah guna memperoleh tujuan yang di harapkan, Motivasi berprestasi juga bisa muncul karena adanya kondisi lingkungan belajar yang baik oleh sebab itu sekolah yang baik adalah sekolah yang menerapkan school well-being dilingkungannya, Sejatinya school well-being merupakan suatu kondisi sekolah yang menyebabkan individu dapat tercukupi kebutuhan dasarnya, antara lain having, loving, being, dan health. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran hubungan antara school well-being dengan motivasi berprestasi dari Siswa SMKN Prigen. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional, populasi dari penelitian ini sejumlah 135 orang. Jumlah sampel ditentukan menggunakan table krejcie morgan dan didapatkan jumlah 90 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah accidental sampling. Hasil dari uji analisa pearson correlation product moment menggambarkan hubungan yang positif serta signifikan antara school well-being dengan motivasi berprestasi dengan nilai korelasi r= 0,382 dan p<0,001. Artinya menandakan bahwa semakin tinggi tingkat dari school well being siswa, maka akan semakin tinggi pula tingkat motivasi berprestasi dari siswa tersebut. Penelitian ini bermanfaat bagi pihak sekolah menengah kejuruan untuk mengetahui motivasi berprestasi dengan school well- being, sehingga pihak sekolah mampu meningkatkan dari segi aspek sarana dan prasarana dan juga kualitas pelayanan kepada siswa yang pada akhirnya menjadikan sekolah tersebut menjadi sekolah yang nyaman dan tentram bagi siswa.]]>
<![CDATA[Desain Pembelajaran Open-STAD (Student Teams Achievement Division) Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) ]]>
<![CDATA[Nida’, Khoirotun]]>;
<![CDATA[Untari , Rahmania Sri]]>
<![CDATA[ Intelektualitas Jurnal Penelitian Lintas Keilmuan Vol. 1 No. 1 (2024): May ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Journal Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/intelektualitas.v1i1.2553
<![CDATA[Sebagian besar siswa tidak dapat menghubungkan antara apa yang telah dipelajari dan cara mengaplikasikan informasi tersebut dalam situasi nyata. Mereka mampu mengingat informasi dengan baik, namun kurang memahami secara mendalam mata pelajaran yang dipelajari. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar siswa sebelum dan sesudah diberi perlakuan Desain Pembelajaran Open-STAD (Student Teams Achievement Division). Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain quasi-eksperimen, desain eksperimen One Group Pretest-Posttest satu kelas diberi perlakuan sebelum dan sesudah melakukan pretest-posttest, sehingga dapat dibandingkan hasil belajar siswa sebelum dan sesudah perlakuan dengan Desain Pembelajaran Open-STAD. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X TKJ (Teknik Komunikasi Jaringan) SMK yang berjumlah 14 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Desain Pembelajaran Open-STAD terhadap hasil belajar siswa SMK memiliki pengaruh yang signifikan dengan presentase ketuntasan nilai pre-test mendapatkan hasil sebesar 39%, sedangkan presentase ketuntasan nilai post-test mendapatkan hasil sebesar 75%. Hal tersebut juga dinyatakan berdasarkan nilai rata-rata pretest < posttest dan nilai signifikansi yang didapatkan 0,000 < 0,05. Direkomendasikan pada penelitian selanjutnya adalah menggunakan kelas pembanding untuk melihat seberapa efektif dari desain pembelajaran Open-STAD.]]>
<![CDATA[Hubungan Antara Dukungan Sosial dengan Kecemasan dalam Mengerjakan Skripsi pada Mahasiswa Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo ]]>
<![CDATA[Chusnah, Asmaul]]>;
<![CDATA[Fahmawati , Zaki Nur]]>
<![CDATA[ Intelektualitas Jurnal Penelitian Lintas Keilmuan Vol. 1 No. 1 (2024): May ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Journal Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/intelektualitas.v1i1.2555
<![CDATA[Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena kecemasan pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dengan kecemasan pada mahasiswa dalam mengerjakan skripsi di Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 658 mahasiswa, sampel dalam penelitian ini berjulah 248 mahasiswa Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampling propbability sampling. Skala yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala dukungan sosial berdasarkan aspek Dukungan Emosional, Dukungan Penghargaan, Dukungan Instrumental dan Dukungan Informatif yang diadaptasi dari Alhakim (2021) dengan reliabilitas sebesar 0,912 dari 26 aitem dan skala kecemasan berdasarkan aspek fisik, behavioral dan kognitif yang diadaptasi dari Rahmawati (2019) dengan reliabilitas sebesar 0,956 dari 35 aitem. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik korelasi Rank Spearman yang dibantu dengan SPSS 25.0 for windows. Hasil analisis data yang diperoleh adalah ρxy = -0,134 dengan signifikan (p) 0.034 (<0,05). Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif antara dukungan sosial dengan kecemasan dalam mengerjakan skripsi pada mahasiswa pada mahasiswa Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo]]>
<![CDATA[Hubungan Antara Psychological Well Being dengan Stress Akademik pada Siswa SMA Negeri 1 Porong Sidoarjo ]]>
<![CDATA[Sovia, Lailiatus]]>;
<![CDATA[Hardiansyah , Eko]]>
<![CDATA[ Intelektualitas Jurnal Penelitian Lintas Keilmuan Vol. 1 No. 1 (2024): May ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Journal Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/intelektualitas.v1i1.2556
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara psychological well being dengan stress akademik pada siswa SMA Negeri 1 Porong. Metode yang penelitian adalah kuantitatif korelasi, dengan menggunakan sakala variabel psychological well being sebagai variabel bebas dan variabel stress akademik sebagai variabel terikat. Penelitian ini dilakukan pada siswa SMA Negeri 1 Porong dengan jumlah populasi 340. Siswa sehingga digunakan tabel Isaac Michael 5% dari jumlah populasi menjadi 172 siswa sebagai sampel penelitian dengan menggunakan teknik non-probobility metode quotaa sampling. Hipotesis yang diajukan pada penelitian ini adakah hubungan negative pada variabel psychological well being dengan stress akademik pada siswa SMA Negeri 1 Porong. Analisa yang digunakan yaitu teknik korelasi product momen menggunakan bantuan SPSS 20 for windows. Hasil analisis data menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar -370 dengan taraf signifikansi .000 hal ini menunjukkan bahwa hipotesis diterima yang berarti kedua variabel memiliki hubungan negatif.]]>
<![CDATA[Motivasi Intrinsik dan Kesesuaian Pekerjaan Mendorong Komitmen melalui Pertumbuhan Karier ]]>
<![CDATA[Ardianto , Mohammad Ervan]]>;
<![CDATA[Abadiyah, Rifdah]]>;
<![CDATA[Andriani, Dewi]]>;
<![CDATA[Firdaus, Vera]]>
<![CDATA[ Intelektualitas Jurnal Penelitian Lintas Keilmuan Vol. 1 No. 1 (2024): May ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Journal Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/intelektualitas.v1i1.2557
<![CDATA[Penelitian kuantitatif ini menyelidiki pengaruh motivasi intrinsik dan kesesuaian pekerjaan terhadap komitmen berkelanjutan, dengan pengembangan karir sebagai variabel intervening, dalam konteks CV. X. Dengan menggunakan sampel sebanyak 100 karyawan, penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda, koefisien determinasi (R2 ), koefisien korelasi berganda (R), uji-f, uji-t, dan uji asumsi klasik dengan menggunakan program SPSS versi 25.0 for Windows. Data yang dikumpulkan melalui kuesioner dengan skala Likert telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi intrinsik dan kesesuaian antara pekerjaan dan pribadi secara signifikan mempengaruhi komitmen berkelanjutan dan pengembangan karir. Penelitian ini mengisi kesenjangan dalam memahami interaksi antara faktor motivasi, kesesuaian pekerjaan, dan komitmen karyawan, yang menawarkan wawasan untuk meningkatkan efektivitas organisasi dan strategi manajemen sumber daya manusia.]]>
<![CDATA[Kualitas Laba: Menjelajahi Ekuitas yang Dinilai Terlalu Tinggi, Manajemen Laba, dan Volatilitas Arus Kas ]]>
<![CDATA[Parmananda, Reza Syarifuddin]]>;
<![CDATA[Maryanti, Eny]]>
<![CDATA[ Intelektualitas Jurnal Penelitian Lintas Keilmuan Vol. 1 No. 2 (2024): August ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Journal Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/intelektualitas.v1i2.2704
<![CDATA[Penelitian ini menginvestigasi dampak dari ekuitas yang dinilai terlalu tinggi, manajemen laba, dan volatilitas arus kas operasional terhadap kualitas laba, dengan tata kelola perusahaan yang baik sebagai variabel moderasi. Dengan menggunakan metode kuantitatif, penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis regresi berganda dengan SPSS versi 26. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa ekuitas yang dinilai terlalu tinggi berpengaruh positif terhadap kualitas laba, sedangkan manajemen laba dan volatilitas arus kas operasional berpengaruh negatif. Selain itu, tata kelola perusahaan yang baik memoderasi hubungan antara ekuitas yang dinilai terlalu tinggi dan kualitas laba, melemahkan dampak manajemen laba dan volatilitas arus kas operasional terhadap kualitas laba. Implikasinya menunjukkan bahwa investor harus berhati-hati dalam berinvestasi, dan strategi harus dikembangkan untuk mengurangi manipulasi pelaporan keuangan. Selain itu, meningkatkan praktik tata kelola perusahaan dapat berkontribusi untuk meningkatkan kualitas laba dan kepercayaan investor.]]>
<![CDATA[Pengetahuan Wajib Pajak dan Kepatuhan Pajak: Wawasan dari Praktik Hukum ]]>
<![CDATA[Yuhan Rachamawati , Dwi Anggita]]>;
<![CDATA[Ernandi , Herman]]>
<![CDATA[ Intelektualitas Jurnal Penelitian Lintas Keilmuan Vol. 1 No. 2 (2024): August ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Journal Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/intelektualitas.v1i2.2705
<![CDATA[Penelitian ini mengeksplorasi pengetahuan dan kepatuhan wajib pajak selama pandemi, dengan fokus pada transaksi tanah di kantor notaris di Kabupaten Malang. Dengan menggunakan metode kualitatif, data dikumpulkan dari wawancara dengan lima klien. Meskipun sebagian besar klien memiliki pengetahuan dasar tentang pajak, beberapa di antaranya kurang memiliki kesadaran akan kepatuhan. Dengan melakukan triangulasi data dari berbagai sumber, studi ini menyoroti perbedaan pemahaman wajib pajak dan upaya pemerintah. Rekomendasi yang diberikan meliputi peningkatan edukasi wajib pajak, terutama di daerah pedesaan, dan peningkatan transparansi pemerintah. Penelitian ini berkontribusi dalam memahami perilaku wajib pajak dan menyarankan strategi untuk meningkatkan kepatuhan.]]>
<![CDATA[Youtube Media Komunikasi dan Bisnis Milenial ]]>
<![CDATA[Saifulloh, Moh]]>;
<![CDATA[Hariyanto, Didik]]>
<![CDATA[ Intelektualitas Jurnal Penelitian Lintas Keilmuan Vol. 1 No. 2 (2024): August ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Journal Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/intelektualitas.v1i2.2706
<![CDATA[Studi ini mengkaji fungsi ganda YouTube sebagai media komunikasi sekaligus peluang bisnis bagi generasi milenial. Dengan menggunakan metodologi deskriptif kualitatif, penelitian ini bertujuan untuk menguraikan manfaat, kekurangan, dan implikasi praktis dari pemanfaatan YouTube untuk tujuan tersebut. Temuan menunjukkan bahwa YouTube berfungsi sebagai alat komunikasi yang efektif, memfasilitasi berbagai bentuk ekspresi seperti vlog, tutorial, dan ulasan produk. Secara bersamaan, YouTube juga muncul sebagai jalur bisnis yang menguntungkan, asalkan ada keterlibatan yang konsisten dan komitmen terhadap penciptaan konten berkualitas tinggi. Implikasi dari temuan ini signifikan, menunjukkan bahwa YouTube tidak hanya merupakan platform untuk penyebaran media, tetapi juga merupakan lanskap kewirausahaan yang layak bagi individu muda. Kemampuan ganda ini menegaskan potensi YouTube untuk mempengaruhi strategi komunikasi dan inisiatif bisnis milenial secara positif.]]>
<![CDATA[Pilihan Karier Mahasiswa Akuntansi sebagai Auditor di Tengah COVID-19 di Indonesia ]]>
<![CDATA[Jannah, Miftakhul]]>;
<![CDATA[Oktavia Rini , Dina Dwi]]>
<![CDATA[ Intelektualitas Jurnal Penelitian Lintas Keilmuan Vol. 1 No. 2 (2024): August ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Journal Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/intelektualitas.v1i2.2707
<![CDATA[Studi kuantitatif ini menyelidiki pengaruh persepsi mahasiswa akuntansi mengenai lingkungan kerja, penghargaan finansial, dan pertimbangan pasar kerja terhadap pemilihan karier sebagai auditor eksternal selama endemi Covid-19. Dengan menggunakan pengumpulan data berbasis kuesioner dari 80 mahasiswa akuntansi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif, uji validitas dan reliabilitas, analisis regresi linear berganda, dan uji t melalui SPSS v.26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mengenai lingkungan kerja dan pertimbangan pasar kerja berpengaruh signifikan terhadap pemilihan karier sebagai auditor eksternal selama endemi Covid-19, sementara persepsi mengenai penghargaan finansial tidak menunjukkan pengaruh. Studi ini berkontribusi dalam memahami faktor-faktor yang memengaruhi keputusan karier mahasiswa di tengah pandemi, dengan implikasi bagi lembaga pendidikan dan perusahaan audit.]]>
