cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Marisa Dewi Ariesta
Contact Email
jurnal.karya_masyarakat@starki.id
Phone
+6288291781983
Journal Mail Official
marissa_dewi@starki.id
Editorial Address
Kompleks Billy & Moon, RT. 1/RW 6, Pondok Kelapa, Kec. Duren Sawit, Kota Jakarta Timur 13450
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM)
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi dan Sekretaris Tarakanita
ISSN : -     EISSN : 27209423     DOI : https://doi.org/10.36914/jkum.v5i2
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) terkait dengan pengabdian masyarakat di Indonesia. Ruang lingkup untuk jurnal ini terkait: 1. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat 2. Sosial 3. CSR
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 104 Documents
 7   8   9   10   11 
Pelatihan Microsoft Excel Tingkat Mahir untuk Para Alumni Kejuruan Operator Komputer PPKD Jakarta Timur Ari Hidayatullah; Muhammad Patria; Henri Septanto
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jkum.v3i2.789

Abstract

Microsoft Excel adalah software aplikasi yang banyak digunakan oleh pengguna komputer untuk mengelola data. Microsoft Excel sangat tepat digunakan untuk mengelola data yang berisi perhitungan dengan berbagai macam rumus untuk keperluan administrasi perusahaan atau organisasi, untuk itulah pelatihan Microsoft Excel tingkat mahir ini diperlukan bagi peserta Pelatihan Kejuruan Operator Komputer di PPKD (Pusat Pelatihan Kerja Daerah) Jakarta Timur, sebagai bekal untuk terjun dalam dunia kerja. Kemampuan para alumni kejuruan Operator Komputer PPKD Jakarta Timur perlu ditingkatkan dengan kemampuan Microsoft Excel Tingkat Mahir dimana pada pelatihan ini diajarkan pengelolaan database dan berbagai rumus-rumus yang diperlukan dalam pengelolaan database dengan menggunakan Microsoft Excel. Untuk mencegah terjadinya penularan dikarenakan Pandemi Covid 19 maka sesuai dengan aturan pemerintah maka Pelatihan dilakukan secara daring menggunakan aplikasi Zoom. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan mulai dari perencanaan, observasi, penawaran Kerjasama, penyusunan proposal dan materi pelatihan sampai dengan pelaksanaan dan evaluasi serta pembuatan laporan akhir. Berdasarkan hasil pelatihan pada PKM ini disimpulkan bahwa para peserta pelatihan pada PKM ini dapat menguasai seluruh materi pelatihan dengan baik walau dengan sedikit catatan dan masukan dari peserta pelatihan agar tim PKM tidak menyamakan durasi waktu pada setiap materi pelatihan melainkan durasi waktu pelatihan disesuaikan dengan tingkat kesulitan materi-materi yang diberikan, sehingga materi dengan tingkat kesulitan yang berbeda mendapat durasi waktu lebih panjang demikian juga sebaliknya materi yang lebih mudah durasi waktunya dipersingkat sehingga tingkat kesulitan seimbang dengan durasi waktu yang diberikan. ABSTRACT Microsoft Excel is a software application that is widely used by computer users to manage data. Microsoft Excel is very appropriate to use to manage data containing calculations with various formulas for company or organizational administration purposes, for this reason, advanced level Microsoft Excel training is needed for Computer Operator Vocational Training participants at PPKD (Regional Job Training Center) East Jakarta, as a provision to enter the world of work. The skills of the East Jakarta PPKD Computer Operator vocational alumni need to be improved with the ability of Advanced Level Microsoft Excel where in this training they are taught database management and various formulas needed in database management using Microsoft Excel. To prevent transmission due to the Covid 19 Pandemic, in accordance with government regulations, training is carried out online using the Zoom application. The method of carrying out activities is carried out starting from planning, observing, offering cooperation, preparing proposals and training materials to implementation and evaluation as well as making a final report. Based on the results of the PKM training, it was concluded that the PKM training participants were able to master all the training materials well even with a few notes and input from the training participants so that the PKM team did not equate the duration of time for each training material, but the duration of the training time was adjusted to the level of difficulty of the material. -the material provided, so that material with different levels of difficulty gets a longer duration of time and vice versa for easier material the duration of time is shortened so that the level of difficulty is balanced with the duration of the time provided.
Sosialisasi Pentingnya Investasi dan Pencegahan Investasi Bodong Desa Kalijati, Kecamatan Jatisari, Kabupaten Karawang Isro'iyatul Mubarokah; Agustifa Zea Tazliqoh
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 5, No 1 (2024): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jkum.v5i1.1086

Abstract

Investasi merupakan tindakan penanaman aset atau dana oleh perusahaan atau individu dalam kurun waktu tertentu, dengan tujuan memperoleh imbal balik yang lebih besar di masa depan. Bagi pemula, investasi dapat dimaknai sebagai strategi untuk mengembangkan kekayaan atau menghasilkan pendapatan tambahan dengan memahami dan memilih berbagai instrumen investasi yang sesuai dengan tujuan finansial dan toleransi risiko. Desa Kalijati merupakan salah satu desa yang ada di Kecamatan Jatisari, Kabupaten Karawang. Desa Kalijati merupakan salah satu desa maju dan mandiri, namun investasi yang dilakukan oleh masyarakat di masih sedikit. Oleh karena itu, tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mensosialisasikan pentingnya investasi dan pencegahan investasi bodong. Metode yang digunakan yaitu melalui observasi, pendataan, dan sosialiasi. Observasi dilakukan dengan melakukan wawancara kepada perangkat Desa Kalijati, pendataan dilakukan dengan melakukan pendataan terhadap masyarakat yang akan dilibatkan dalam sosisalisasi dan pelaksanaan sosialisasi dilakukan untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat terkait investasi dan pencegahan investasi bodong. Kegiatan sosialisasi diikuti oleh 25 peserta yang merupakan perangkat desa, aparat desa RW dan RT, pelaku UMKM, dan Kader PKK dan Posyandu. Acara dimulai pukul 09.00 hingga pukul 12.00 WIB. Acara sosialisasai dilaksanakan di Aula Desa Kalijati. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta sosialisasi antusias mengikuti kegiatan sosialisasi dari awal hingga akhir. Pengetahuan peserta sosialisasi terkait konsep dasar investasi dan pencegahan investasi bodong juga meningkat. ABSTRACT Investment is the act of investing assets or funds by a company or individual within a certain period of time, with the aim of obtaining greater returns in the future. For beginners, investment can be interpreted as a strategy to develop wealth or generate additional income by understanding and choosing various investment instruments that suit your financial goals and risk tolerance. Kalijati Village is one of the villages in Jatisari District, Karawang Regency. Kalijati Village is one of the developed and independent villages, but investment made by the community is still small. Therefore, the aim of this community service is to socialize the importance of investment and prevent fraudulent investments. The method used is through observation, data collection and socialization. Observations were carried out by conducting interviews with Kalijati Village officials, data collection was carried out by collecting data on the community who would be involved in the outreach and the implementation of the outreach was carried out to provide understanding to the community regarding investment and prevention of fraudulent investment. The socialization activity was attended by 25 participants who were village officials, Neighbourhood / Community Association, Empowering Family Welfare, Micro, Small and Medium Enterprises, and integrated service post squad. The event starts at 09.00 until 12.00 WIB. The socialization event was held in the Kalijati Village Hall. The results of the activity showed that the socialization participants were enthusiastic about participating in the socialization activities from start to finish. Knowledge of socialization participants regarding basic investment concepts and prevention of fraudulent investments also increased.
Keterampilan Bertelepon Dalam Bahasa Inggris Sebagai Sarana Membangun Citra Perusahaan Agustinus Rustanta
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 1, No 1 (2020): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jkum.v1i1.315

Abstract

Keterampilan bertelepon dapat dikembangkan atau ditingkatkan dengan cara berlatih atau melakukan simulasi. Pelatihan ini bertujuan untuk membantu para sekretaris di sebuah perusahaan di Medan khususnya pelatihan bertelepon dalam Bahasa Inggris. Metode yang digunakan untuk menyampaikan materi ini adalah pelatihan atau praktik langsung di bawah binaan narasumber dari Sekolah Tinggi Tarakanita. Pelatihan ini dilakukan untuk menjawab permintaan bahwa percakapan telepon dirasa sangat dibutuhkan untuk menunjang tugas para sekretaris. Kenyataan bahwa sebagai sekretaris perusahaan raksasa, bahwa rekan kerja atau konsumen atau business partners tidak hanya berbicara dalam Bahasa Indonesia. Sangat dimungkinkan para peserta komunikasi berbahasa Inggris. Oleh karena itu, para sekretaris harus mampu menangani telepon menggunakan Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris. Kata kunci: keterampilan,komunikasi, pelatihan, telepon.
Pengenalan Literasi Digital kepada Remaja Tongkrongan “Warbar Skuy” di Perumahan Bumi Sani Permai Kabupaten Bekasi Nabil Azky Fadlurahman; Fitria Ramadhan; Rivaldo Rafi Azhim; Ratna Puspita; Wa Ode Sitti Nurhaliza
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jkum.v3i1.668

Abstract

Pengenalan literasi digital kepada remaja menjadi hal yang perlu dilakukan. Sebab, remaja merupakan salah satu kelompok usia yang mengakses media sosial. Media sosial merupakan medium tempat penyebaran informasi menyesatkan atau mis/disinformasi. Informasi menyesatkan atau mis/disinformasi hanya dapat dilawan dengan literasi. Namun, literasi digital di Indonesia masih sangat rendah. Kemampuan literasi digital ini dikenalkan kepada kelompok remaja tongkrongan “Warbar Skuy” di Kabupaten Bekasi yang berkumpul setiap hari untuk bermain game Mobile Legend. Remaja tongkrongan “Warbar Skuy” mengakses internet tidak hanya untuk bermain game, melainkan juga media sosial. Hasil diskusi dan tanya-jawab selama sosialisasi menunjukkan bahwa remaja tidak ‘cuek’ dengan penyebaran mis/disinformasi di media sosial.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Media Pembelajaran Pengenalan Huruf Vokal Berbasis Multimedia untuk Guru di TK Tarsisius 2 Henri Septanto; Arum Kusuma Wardani; Uus Rusmawan
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 4, No 2 (2023): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jkum.v4i2.980

Abstract

Pendidikan di tingkat Taman Kanak-kanak saat ini sudah mulai banyak memberikan materi pembelajaran membaca. Salah satu dasar materi pelajaran membaca adalah pengenalan huruf vokal, namun masih jarang TK yang memiliki materi pembelajaran pengenalan huruf vokal berbasis multimedia. Anak-anak TK sangat menyukai game berbasis multimedia, karena memang mereka dilahirkan dan tumbuh di era digital. Berdasarkan hasil observasi dan interview di TK diketahui bahwa para guru membutuhkan sebuah aplikasi media pembelajaran pengenalan huruf vokal sebagai alat bantu dalam memberikan materi pelajaran membaca, untuk itulah tim pelaksana Pengabdian Kepada Masyarakat mencoba untuk membuat aplikasi media pembelajaran pengenalan huruf vokal dan memberikan pelatihan tersebut pada kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat di TK Tarsisius 2. Pelatihan penggunaan media pembelajaran pengenalan huruf vokal ini diberikan langsung dengan mempraktekkan aplikasi media pembelajaran di laptop para guru, hasil pelatihan ini adalah peningkatan kompetensi para guru TK dan ketrampilan baru khususnya dalam penggunaan aplikasi pengenalan huruf Vokal dalam kegiatan pembelajaran yang diberikan. ABSTRACT Education at the Kindergarten level is now starting to provide a lot of reading learning materials. One of the basic reading subject matter is vowel recognition, but it is still rare for kindergartens to have multimedia-based vowel recognition learning materials. Kindergarten children really like multimedia-based games, because they were born and grew up in the digital era. Based on the results of observations and interviews in kindergarten, it is known that teachers need an application of learning media for vowel recognition as a tool in providing reading subject matter. Community Service in Tarsisius Kindergarten 2. Training on the use of vowel recognition learning media is given directly by practicing learning media applications on teachers' laptops, the result of this training is an increase in the competence of kindergarten teachers and new skills, especially in the use of Vocal letter recognition applications in learning activities which are given
Literasi Teknologi bagi Pegiat Anak Indonesia di Era Digital Ester Lumba
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jkum.v2i2.599

Abstract

Pandemi Covid-19 telah mengubah tatanan kehidupan sosial manusia dan organisasi dalam berbagai lini organisasi. Tidak terkecuali dunia pendidikan, untuk melaksanakan Tri Dharma perguruan tinggi seperti kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang menjadi salah satu tugas dosen dalam menerapkan keilmuan bagi masyarakat. Berbagai daya dan upaya dilakukan di masa-masa awal pandemi Covid-19 agar kegiatan tetap berlangsung. Sebagai dosen informatika tentu pandemi ini menjadi sarana akselerasi pemanfaatan berbagai teknologi menjadi lebih optimal. Oleh sebab itu selaku dosen Informatika terpanggil untuk membantu organisasi-organisai nirlaba agar tetap bisa melakukan kegiatan di tengah pandemi ini. Jaringan Pelayanan Anak Jakarta yang menjadi mitra dalam kegiatan PKM mengadakan seminar online bagi para pegiat anak untuk meningkatkan literasi teknologi. Seminar online di selenggarakan menggunakan aplikasi Zoom Meetings. Penyebaran informasi seminar online dilakukan melalui grup-grup WhatsApp, Facebook, Instagram dan email. Pendaftaran dilakukan menggunakan Google Form. Berdasarkan data pendaftaran yang di olah menggunakan Pivot Table Microsoft Excel di dapatkan sebanyak 100 peserta yang berasal dari berbagai kota dan provinsi di seluruh Indonesia dan sebanyak 51 lembaga pelayanan atau institusi yang mengikuti seminar online ini.
Pelatihan Chse Pengelolaan Homestay pada Desa Candirejo yang Tergabung di PT Wimbo Izza Ulumuddin Ahmad Asshofi; Emik Rahayu; Aji Kusumah Ramdhani; Karis Widyatmoko; Imang Dapit Pamungkas; Joseph Aldo Irawan; Nurjanah Nurjanah; Dian Indriana Hapsari; Ibnu Utomo Wahyu Mulyono
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 4, No 1 (2023): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jkum.v4i1.875

Abstract

Pandemi Covid-19 memberikan dampak buruk pada masyarakat salah satunya pada sektor industri pariwisata. Seluruh dunia tidak terkecuali Indonesia mengalami kondisi tersebut, seluruh elemen pada sektor pariwisata di Indonesia mengalami penurunan pendapatannya secara drastis sebab wisatawan khawatir berpergian dan terpapar Covid-19. Salah satu yang terdampak oleh Covid-19 ini ialah homestay yang dikelola masyarakat desa Candirejo. Sebuah kebijakan dikeluarkan oleh Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif yaitu CHSE (Cleanliness, Health, Safety, & Environment Sustainability) untuk meningkatkan kembali kepercayaan para wisatawan. Masyarakat desa Candirejo sebagai pengelola homestay harus mendapatkan sertifikat CHSE sebagai bentuk pengakuan secara resmi dari negara karena telah menerapkan protokol kesehatan melalui penerapan CHSE dalam bidang pariwisata. Universitas Dian Nuswantoro bermitra dengan PT Wimbo merancang sebuah pelatihan CHSE bagi pengelola homestay untuk memberikan pengetahuan perihal penerapan CHSE. Pelaksanaan pelatihan ini dilakukan pada tanggal 26 November 2022. Kegiatan berlangsung dengan lancar dan mendapat sambutan positif dari masyarakat desa Candirejo yang tergabung dalam kegiatan pelatihan CHSE dalam pengelolaan homestay di masyarakat desa Candirejo. ABSTRACT The Covid-19 pandemic has had a negative impact on society, one of which is the tourism industry sector. The whole world, including Indonesia, is experiencing this condition, all elements in the tourism sector in Indonesia have experienced a drastic decline in their income because tourists are worried about traveling and being exposed to Covid-19. One of those affected by Covid-19 is the homestay managed by the Candirejo village community. A policy was issued by the Ministry of Tourism and Creative Economy namely CHSE (Cleanliness, Health, Safety, & Environmental Sustainability) to increase the trust of tourists. The people of Candirejo village as homestay managers must obtain a CHSE certificate as a form of official recognition from the state because they have implemented health protocols through the implementation of CHSE in the tourism sector. Dian Nuswantoro University partnered with PT Wimbo to design a CHSE training in homestay management to provide knowledge about CHSE implementation. The implementation of this training was carried out on November 26, 2022. The activity took place smoothly with enthusiastic greetings from the Candirejo village community who participated in CHSE training activities in managing homestays in the Candirejo village community.
Cover, Editorial Team and Table of Contents Editorial Team
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 5, No 2 (2024): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jkum.v5i2.1219

Abstract

-
Model Pembelajaran Mind Mapping Menggunakan Microsoft Visio 2007 bagi Guru-Guru SDIT Al-Kautsar Cikarang Arie Kusumawati; Nuraini Purwandari; Ester Lumba
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jkum.v2i1.478

Abstract

Abstrak: Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah berkembang dengan cepat saat ini. Pemanfaatan TIK dengan pendidikan diharapkan mampu mengoptimasi proses belajar dan mengajar sehingga tercipta generasi yang unggul. Penggunaan teknologi pada software aplikasi yang mudah dan mempermudah proses belajar mengajar namun powerfull sangat dibutuhkan. Salah satu penerapan teknologi software aplikasi dalam pembelajaran adalah dengan memanfaatkan Microsoft Visio untuk pembuatan metode mind mapping. Menerapkan metode mind mapping dengan memanfaatkan Microsoft Visio didalam proses belajar mengajar bukan hanya menuntut ketersediaan perangkat kerja namun juga kemampuan pratikal dari seorang pengajar atau guru. SDIT Al-Kautsar merupakan salah satu organisasi pendidikan yang dimana masih harus ditingkatkan kemampuan pemahaman dan implementasinya terhadap metode mind mapiing dalam proses belajar mengajar. Berfokus pada kemampuan praktikal guru-guru SDIT Al-Kautsar Cikarang maka pelaksanaan PKM ini bertujuan memberikan pengetahuan dasar kepada guru-guru sehingga dapat memanfaatkan software aplikasi khususnya Microsoft Visio serta mampu mengembangkan materi ajar dengan mind mapping. Serta dapat memberikan ketertarikan dan penyemangat untuk meningkatkan minat belajar, dan daya serap anak didik terhadap materi pelajaran. Kata kunci: guru sekolah dasar; microsoft visio; mind mapping; pembelajaran Abstract: Information and communication technology (ICT) has developed rapidly nowadays. Utilization of ICT with education is expected to be able to optimize the learning and teaching process so as to create an excellent generation. The use of technology in application software that is easy and simplifies the teaching and learning process but is very powerful is needed. One application of application software technology in learning is to use Microsoft Visio to create a mind mapping method. Applying the mind mapping method by utilizing Microsoft Visio in the teaching and learning process requires not only the availability of work tools but also the practical abilities of a teacher. SDIT Al-Kautsar is an educational organization where the ability to understand and implement the mind mapping method in teaching and learning still needs to be improved. Focusing on the practical abilities of SDIT Al-Kautsar Cikarang teachers, the implementation of this PKM aimed to provide basic knowledge to teachers so that they can take advantage of application software, especially Microsoft Visio and be able to develop teaching materials with mind mapping. And can provide interest and encouragement to increase interest in learning, and the ability of students to absorb the subject matter. Keywords: elementary school teacher; Microsoft Visio; mind mapping; learning
Kenali dan Temukan Potensi dalam Diri: Penerapan Proses Pengenalan Potensi Diri pada Mahasiswa Moh. Zaki Kurniawan
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jkum.v3i2.817

Abstract

Mengenali potensi diri merupakan salah satu syarat untuk dapat meraih keberhasilan dalam karir yang akan dijalani oleh mahasiswa dalam upaya untuk merencanakan karirnya ke depan sehingga akan dapat digunakan sebagai acuan dalam menentukan karir yang sesuai dengan potensi yang dimilikinya yang diharapkan akan membantu dalam pengambilan keputusan terutama dalam pemilihan karir atau studi lanjut pasca lulus. Kegiatan pengabdian masyarakat ini menggunakan pendekatan experience learning, dimana proses penyampaian materi dilakukan dengan cara melibatkan peserta secara langsung baik dari sisi kognisi, afeksi maupun psikomotorik yang sangat interaktif dengan menempatkan peserta sebagai subjek sehingga secara langsung akan mengoptimalkan potensi peserta. Berdasarkan hasil pelaksanaan, diketahui bahwa sebelum pelaksanaan kegiatan ini mahasiswa belum dapat mengenali dan menemukan potensi pada dirinya, namun setelah menerima materi pelatihan ini, mahasiswa menjadi paham bagaimana konsep diri, serta potensi yang ada pada dirinya, hal ini terbukti dari bagaimana mahasiswa mampu menjelaskan dan memaparkan disertai dengan contoh mengenai konsep diri, dan potensi yang ada pada dirinya. Recognizing self-potential is one of the requirements to be able to achieve success in the careers that will be undertaken by students in an effort to plan their future careers so that they can be used as a reference in determining a career that is in accordance with their potential which is expected to assist in decision making, especially in choosing career or further study after graduation. This community service activity uses an experience learning approach, where the process of delivering material is carried out by involving participants directly in terms of cognition, affection and psychomotor which is very interactive by placing participants as subjects so that it will directly optimize the potential of participants. Based on the results of the implementation, it is known that before the implementation of this activity students have not been able to recognize and find potential in themselves, but after receiving this training material, students understand how self-concept, as well as the potential that exists in themselves, this is evident from how students are able to explain and explain accompanied by examples of self-concept, and the potential that exists in him.

Page 9 of 11 | Total Record : 104

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 5, No 2 (2024): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 5, No 1 (2024): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 4, No 2 (2023): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 4, No 1 (2023): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 1, No 2 (2020): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 1, No 1 (2020): Jurnal Karya untuk Masyarakat More Issue