cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andri Putra Kesmawan
Contact Email
andriputrakesmawan@gmail.com
Phone
+628111304014
Journal Mail Official
journal@idpublishing.org
Editorial Address
Perumahan Sidorejo, Jl. Sidorejo Gg. Sadewa No.D3, Sonopakis Kidul, Ngestiharjo, Kapanewon Kasihan, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta 55184
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Journal of Islamic Psychology
Published by Indonesian Journal Publisher
ISSN : -     EISSN : 3063654X     DOI : https://doi.org/10.47134/islamicpsychology
Core Subject : Religion, Humanities, Social,
Religion Humanities Social Sciences
Scope and Focus: The journal welcomes original research articles, reviews, case studies, and theoretical papers that address various aspects of psychology from an Islamic perspective. Topics of interest include, but are not limited to: Psychological well-being and mental health in Muslim communities Islamic perspectives on psychotherapy and counseling The role of faith and spirituality in psychological resilience Cross-cultural psychology and the Muslim experience Islamic approaches to family and community psychology Comparative studies on Islamic and Western psychological practices
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 56 Documents
 1   2   3   4   5 
Daya Tarik Game Online dan Kohesi dalam Anggota Komunitas yang Sulit Tidur Dwita, Kevin Meicello; Maryam, Effy Wardati
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.39

Abstract

Komunitas game online sering kali mengalami masalah seperti kurangnya kohesi, persatuan, dan interaksi di antara para anggotanya. Penelitian ini membahas masalah ini dengan menyelidiki hubungan antara ketertarikan interpersonal dan kohesivitas kelompok dalam komunitas-komunitas ini. Menggunakan desain kuantitatif korelasional dengan jumlah sampel 200 anggota yang dipilih melalui sampling jenuh, penelitian ini menggunakan skala yang telah divalidasi untuk mengukur ketertarikan interpersonal (Cronbach's α = 0.883) dan kohesivitas kelompok (Cronbach's α = 0.819). Analisis data yang dilakukan dengan menggunakan uji korelasi Pearson product moment dan perangkat lunak JASP, menunjukkan adanya korelasi positif yang signifikan (rxy = 0,668) antara ketertarikan interpersonal dan kekompakan kelompok. Penelitian ini berkontribusi dalam memahami dinamika komunitas game online dan menggarisbawahi pentingnya membina hubungan interpersonal untuk meningkatkan kohesi kelompok dalam komunitas tersebut, sehingga memberikan implikasi untuk manajemen komunitas dan strategi intervensi.
Resiliensi Mahasiswa yang Bekerja Dhovier, Ian; Maryam, Effy Wardati
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.40

Abstract

Penelitian ini membahas masalah resiliensi di kalangan mahasiswa yang bekerja di Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, di mana para mahasiswa umumnya mengalami kecemasan dan kesulitan dalam mengatur waktu antara bekerja dan belajar. Dengan pendekatan kuantitatif, data dari 323 mahasiswa aktif yang bekerja dianalisis dengan menggunakan teknik purposive sampling. Tingkat resiliensi dinilai dengan menggunakan skala Likert yang diadaptasi dari penelitian sebelumnya. Statistik deskriptif menunjukkan bahwa 59% mahasiswa menunjukkan resiliensi sedang, sementara 19% menunjukkan resiliensi tinggi dan 22% menunjukkan resiliensi rendah. Temuan ini menyoroti prevalensi resiliensi moderat di antara populasi mahasiswa. Implikasi dari penelitian ini menggarisbawahi pentingnya intervensi yang ditargetkan untuk meningkatkan ketahanan di kalangan siswa, yang berpotensi meningkatkan kinerja akademik dan kesejahteraan mereka secara keseluruhan.
Kepuasan Kerja dan Intensi Turnover di Parahita Diagnostic Center Surabaya Fahrizal, Muhammad; Mariyati, Lely Ika
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.41

Abstract

Penelitian kuantitatif korelasional ini menyelidiki hubungan antara kepuasan kerja dan turnover intention karyawan di Laboratorium Parahita Diagnostic Center cabang Dharmawangsa, Surabaya. Dengan populasi 98 karyawan, penelitian ini menggunakan sampling jenuh dan model skala Likert untuk mengumpulkan data mengenai kepuasan kerja dan intensi turnover. Uji korelasi Pearson menunjukkan hubungan negatif yang signifikan (r = -0,371, p <0,05) antara kepuasan kerja dan intensi turnover, yang mengindikasikan bahwa kepuasan kerja yang lebih tinggi berhubungan dengan intensi turnover yang lebih rendah. Namun, koefisien determinasi (R-Square) menunjukkan bahwa hanya 13,7% dari varians intensi turnover yang dijelaskan oleh kepuasan kerja, sehingga 86,3% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain. Hal ini menggarisbawahi pentingnya mempertimbangkan faktor-faktor lain seperti usia, jenis kelamin, pendidikan, masa kerja, pelatihan, profesionalisme, kedekatan geografis dengan tempat kerja, dan sistem imbalan dalam menangani intensi turnover.
Gambaran Kepuasan Kerja pada Karyawan Kontrak Mahbub, Ali; Widyastuti, Widyastuti
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.42

Abstract

Penelitian ini membahas masalah yang diamati mengenai kepuasan kerja di antara karyawan kontrak di Kabupaten Lamongan, Sidoarjo, dan Mojokerto, yang dipicu oleh keluhan dalam lingkungan kerja. Menyadari peran penting kepuasan kerja dalam mencapai tujuan organisasi, penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran deskriptif mengenai kepuasan kerja karyawan kontrak. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, data dikumpulkan dari 122 karyawan kontrak melalui pengambilan sampel kuota. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kepuasan kerja yang moderat, dengan 44% responden melaporkan kepuasan yang sedang, diikuti oleh 22% merasa puas, 16% tidak puas, dan 10% sangat tidak puas. Studi ini menyoroti perlunya intervensi untuk meningkatkan kepuasan kerja di antara karyawan kontrak, sehingga berkontribusi pada efektivitas organisasi dan kesejahteraan karyawan.
Dampak Dukungan Teman Sebaya terhadap Agresivitas Verbal pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Fatmawati, Hilda Aliefta; Maryam, Effy Wardati
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.43

Abstract

Agresi verbal di kalangan siswa sekolah menengah pertama merupakan perilaku negatif yang lazim terjadi dalam interaksi sehari-hari, yang meliputi kegiatan seperti menggoda, mengumpat, dan melecehkan. Penelitian ini menyelidiki dampak dari dukungan sosial teman sebaya terhadap agresi verbal di kalangan siswa di SMP PGRI 9 Sidoarjo. Dengan menggunakan pendekatan korelasi kuantitatif, data dikumpulkan dari 177 siswa yang diambil secara acak dengan menggunakan skala yang telah diadaptasi untuk mengukur dukungan sosial teman sebaya dan agresi verbal. Temuan menunjukkan korelasi negatif yang signifikan (r = -0,158, p = 0,036) antara dukungan sosial teman sebaya dan agresi verbal di antara para siswa, yang menunjukkan bahwa tingkat dukungan teman sebaya yang lebih tinggi dikaitkan dengan agresi verbal yang lebih rendah. Hal ini menyoroti peran penting dari hubungan teman sebaya dalam mengurangi agresi verbal di kalangan siswa sekolah menengah. Implikasinya menggarisbawahi pentingnya membina jaringan teman sebaya yang mendukung untuk mengatasi agresi verbal secara efektif.
Penyesuaian Diri Santri dan Kesejahteraan Psikologis Sebuah Studi Korelasi Wardani, Krisna Bayu; Maryam, Effy Wardati
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.44

Abstract

Penelitian ini membahas masalah umum tentang tantangan penyesuaian diri santri di Pondok Pesantren Roudlotul Muta'allimin Muta'allimat di Kecamatan Jabon, khususnya kesulitan mereka dalam menjalin hubungan dengan teman sebaya dan pengurus. Meskipun penting, hubungan antara kesejahteraan psikologis dan penyesuaian diri di antara para santri ini masih belum banyak diteliti. Penelitian korelasi kuantitatif ini bertujuan untuk mengisi kesenjangan pengetahuan dengan menyelidiki hubungan antara kesejahteraan psikologis dan penyesuaian diri. Sampel sebanyak 172 mahasiswa dipilih dengan menggunakan teknik sampling insidental dari populasi sebanyak 300 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan model skala Likert untuk penilaian kesejahteraan psikologis, dengan menggunakan skala yang diadopsi dari penelitian sebelumnya. Temuan yang dianalisis menggunakan SPSS, mengungkapkan hubungan positif yang signifikan antara kesejahteraan psikologis dan penyesuaian diri (r = 0.488, p = 0.000 <0.05), menunjukkan bahwa kesejahteraan psikologis yang lebih tinggi berhubungan dengan tingkat penyesuaian diri yang lebih tinggi di antara siswa. Penelitian ini menyoroti pentingnya menangani kesejahteraan psikologis untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa, sehingga memberikan wawasan yang berharga untuk intervensi pendidikan dan sistem pendukung dalam konteks yang sama.
Pengaruh Kematangan Emosi Terhadap Perilaku Membolos Siswa SMK X di Sidoarjo Salsabilila, Fairuz; Affandi, Ghozali Rusyid
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.45

Abstract

Penelitian kuantitatif korelasional ini menyelidiki hubungan antara kematangan emosi dan perilaku membolos di kalangan siswa di sebuah Sekolah Menengah Kejuruan di Sidoarjo. Dengan sampel 115 siswa yang dipilih secara acak dari populasi 280 siswa, data dikumpulkan dengan menggunakan alat ukur skala Linkert. Berlawanan dengan hipotesis, hasil penelitian menunjukkan hubungan yang tidak signifikan (p = 0.138, r_xy = -0.102) antara kematangan emosi dan perilaku membolos. Hal ini menunjukkan adanya kesenjangan dalam memahami faktor-faktor yang mempengaruhi pembolosan di luar kematangan emosi. Hasil ini menggarisbawahi kompleksitas perilaku membolos dan menekankan perlunya penelitian lebih lanjut yang mengeksplorasi faktor-faktor lain yang berkontribusi. Wawasan semacam itu sangat penting untuk mengembangkan intervensi yang ditargetkan untuk mengatasi pembolosan secara efektif dalam lingkungan pendidikan.
Kecerdasan Emosional dan Perilaku Prososial di SMA Negeri 1 Taman Artono, Henry Dwi; Mariyati, Lely Ika
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.46

Abstract

Penelitian ini menyelidiki hubungan antara kecerdasan emosional dan perilaku prososial di kalangan siswa di SMA Negeri 1 Taman. Dengan menggunakan pendekatan korelasi kuantitatif, data dikumpulkan dari sampel sebanyak 290 siswa dengan menggunakan skala psikologi. Analisis yang dilakukan melalui Product Moment Pearson menunjukkan adanya korelasi positif yang signifikan antara kecerdasan emosional dan perilaku prososial. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan kecerdasan emosional berkorelasi dengan peningkatan perilaku prososial, sementara penurunan kecerdasan emosional berkorelasi dengan penurunan perilaku prososial. Baik kecerdasan emosional maupun perilaku prososial ditemukan tinggi di kalangan siswa SMA Negeri 1 Taman. Penelitian ini membahas kesenjangan dalam memahami hubungan antara kecerdasan emosional dan perilaku prososial di kalangan siswa sekolah menengah atas, memberikan implikasi untuk strategi pendidikan yang bertujuan untuk mendorong perkembangan sosial yang positif.
Dampak Burnout Guru Taman Kanak-kanak terhadap Kepuasan Kerja di Sidoarjo Yulianti, Arum; Dewanti, Ririn
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.47

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi hubungan antara burnout dan kepuasan kerja di kalangan guru TK dan PAUD di Kabupaten Sidoarjo, dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Melalui pengambilan sampel acak sederhana, data dikumpulkan dari 167 guru dari 322 guru yang ada, dengan menggunakan kuesioner untuk mengumpulkan informasi. Skala burnout dan kepuasan kerja yang digunakan menunjukkan reliabilitas yang tinggi. Analisis korelasi Spearman's Rho menunjukkan adanya hubungan terbalik yang signifikan (p = 0,000) antara burnout dan kepuasan kerja (koefisien korelasi: -0,690), yang mengindikasikan bahwa ketika burnout meningkat, kepuasan kerja menurun, dan sebaliknya. Baik burnout maupun kepuasan kerja ditemukan pada tingkat sedang di antara para guru yang diteliti. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya mengatasi burnout di kalangan guru TK dan PAUD untuk meningkatkan kepuasan kerja mereka, dan pada akhirnya, meningkatkan hasil pendidikan secara keseluruhan.
Perbedaan Gender dalam Kecemasan Matematika di Kalangan Siswa Kelas Atas Usman, Nahrowi; Widyastuti, Widyastuti
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.48

Abstract

Penelitian ini menyelidiki perbedaan gender dalam kecemasan matematika di kalangan siswa kelas atas di Sidoarjo, dengan menggunakan pendekatan komparatif kuantitatif. Meskipun penelitian sebelumnya menunjukkan adanya perbedaan gender dalam kecemasan matematika, masih sedikit penelitian yang berfokus pada masalah ini di kalangan siswa Indonesia, khususnya di Sidoarjo. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengisi kesenjangan ini dengan memeriksa apakah ada perbedaan yang signifikan dalam kecemasan matematika berdasarkan gender. Penelitian ini menggunakan sampel jenuh sebanyak 185 siswa dari dua sekolah, SDN Larangan dan MI Kedungbanteng, dengan menggunakan penilaian kecemasan matematika berskala Likert. Temuan dari pengujian hipotesis menunjukkan perbedaan yang tidak signifikan dalam kecemasan matematika antar gender (p = 0,440 < 0,05), yang menunjukkan bahwa siswa perempuan dan laki-laki menunjukkan tingkat kecemasan matematika yang sama. Khususnya, meskipun skor kecemasan rata-rata untuk perempuan (51) sedikit lebih tinggi daripada laki-laki (50), perbedaan ini tidak signifikan secara statistik. Hasil ini menunjukkan bahwa jenis kelamin saja mungkin bukan merupakan faktor yang menentukan dalam memprediksi kecemasan matematika di kalangan siswa kelas atas di Sidoarjo. Penelitian ini memberikan wawasan yang berharga untuk memahami dinamika kecemasan matematika dalam demografi ini, menekankan perlunya intervensi yang disesuaikan untuk mengurangi kecemasan dan mempromosikan hasil pendidikan yang adil.

Page 1 of 6 | Total Record : 56

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2 (2025): November Vol. 1 No. 2 (2024): November Vol. 1 No. 1 (2024): August