cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Mudi Priyatno
Contact Email
arifmudi11@gmail.com
Phone
+6282390449323
Journal Mail Official
arifmudi11@gmail.com
Editorial Address
Jl. HR Soebrantas KM 16.5, Kab. Kampar, Provinsi Riau, 28293
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research
Published by Institute Of Advanced Knowledge and Science
ISSN : -     EISSN : 30250994     DOI : https://doi.org/10.69693/ijim
Core Subject : Economy, Science, Engineering,
Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Industrial & Manufacturing Engineering
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, bisnis dan ekonomi, Koperasi, teknologi, ilmu kesehatan, ilmu kedokteran, pengembangan SDM, ilmu seni desain dan media. jurnal ini diterbitkan oleh Institute of Advanced Knowledge and Science, yang diterbitkan dalam 4 kali dalam setahun yaitu Maret, Juni, September, dan Desember.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,464 Documents
 78   79   80   81   82 
Kajian Literatur Penggunaan Media Gambar Berseri dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Siswa Huliya Dewi; Andi Hidayatullah; Laili Amalia
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1211

Abstract

Kemampuan menulis cerita pendek merupakan salah satu keterampilan literasi yang penting dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, namun masih banyak siswa mengalami kesulitan dalam mengembangkan ide, menyusun alur, serta menghasilkan tulisan yang kohesif dan koheren. Media gambar berseri sebagai media pembelajaran visual dinilai mampu memberikan stimulus konkret yang membantu siswa mengatasi hambatan tersebut. Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mendeskripsikan hasil-hasil penelitian terdahulu mengenai efektivitas penggunaan media gambar berseri dalam meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kajian literatur melalui penelusuran artikel ilmiah yang relevan dari basis data Google Scholar, Garuda, dan jurnal nasional terakreditasi, kemudian dianalisis melalui proses identifikasi, seleksi, evaluasi, sintesis, dan analisis deskriptif kualitatif. Hasil kajian menunjukkan bahwa media gambar berseri terbukti efektif meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek siswa, ditandai dengan peningkatan nilai rata-rata dan ketuntasan klasikal yang signifikan. Media ini juga berkontribusi terhadap pengembangan ide, kreativitas, serta kohesi dan koherensi cerita, sekaligus meningkatkan motivasi belajar siswa. Keberhasilan penggunaan media gambar berseri dipengaruhi oleh kompetensi guru dalam mengintegrasikan media dengan strategi pembelajaran yang tepat, kualitas media yang digunakan, karakteristik dan jenjang kelas siswa, serta pendekatan pedagogis yang menyertainya. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa media gambar berseri merupakan media pembelajaran visual yang efektif dan relevan untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek siswa, namun penggunaannya perlu dipadukan dengan strategi pedagogis yang sesuai agar hasil pembelajaran menjadi lebih optimal dan komprehensif.
Sistem Reservasi Salon Berbasis Web Menggunakan Laravel Dan MYSQL Muhammad Ikhsan Izra Akbar; Rian Taris Agusti; Zamir Harifitra; Nurhalimah Nurhalimah
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1213

Abstract

Digitalisasi layanan kecantikan menuntut proses pemesanan yang lebih tertib, cepat, dan mudah dipantau. Pada Eeva Hair & Beauty Salon Pondok Aren, informasi layanan, harga, promosi, dan pemesanan pelanggan sebelumnya masih banyak ditangani melalui percakapan langsung, telepon, atau pesan instan. Pola tersebut menyulitkan pencatatan jadwal, memperbesar peluang kesalahan konfirmasi, serta membuat riwayat reservasi tidak tersusun dalam satu media kerja. Penelitian ini bertujuan menghasilkan aplikasi reservasi salon berbasis web dengan Laravel dan MySQL sebagai sarana pengelolaan informasi layanan serta pemesanan pelanggan. Data kebutuhan diperoleh melalui pengamatan aktivitas operasional, wawancara dengan pihak salon, dan telaah pustaka. Pengembangan aplikasi mengikuti alur Waterfall yang meliputi perumusan kebutuhan, penyusunan rancangan menggunakan Unified Modeling Language, pembuatan basis data, implementasi antarmuka, dan pengujian black box. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu membedakan akses pelanggan dan admin, menyediakan halaman informasi layanan, formulir reservasi, ringkasan pesanan, pemantauan status, serta dashboard untuk mengelola data layanan, produk, promo, galeri, dan reservasi. Pengujian terhadap fungsi utama memperlihatkan bahwa proses registrasi, autentikasi, pemilihan layanan, pengisian jadwal, pengiriman reservasi, pembaruan status, dan pengelolaan konten berjalan sesuai skenario. Dengan demikian, aplikasi yang dibangun dapat membantu pelanggan melakukan pemesanan secara mandiri dan membantu pengelola salon mengatur data reservasi secara lebih rapi, terdokumentasi, dan mudah ditindaklanjuti. Sistem ini juga memperkuat konsistensi informasi layanan yang diterima pelanggan.
Analisis Efisiensi Konversi Daya dari Baterai ke Inverter pada Shuttle Bus Listrik Kapasitas 14 Penumpang Andhiya M.R Adriansyah; Sriyono Sriyono; Tatang Permana
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1214

Abstract

Transisi menuju penggunaan kendaraan listrik mendorong perlunya evaluasi performa powertrain secara empiris, terutama pada fasilitas angkutan massal seperti shuttle bus. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efisiensi konversi daya kelistrikan dari baterai menuju inverter pada purwarupa bus listrik berkapasitas 14 penumpang di bawah variasi beban dinamis dan kecepatan. Pengujian dilakukan di atas mesin chassis dynamometer menggunakan desain faktorial, yang melibatkan variasi kecepatan konstan (20, 30, dan 40 km/jam) serta simulasi pembebanan menggunakan pasir (0, 7, dan 14 penumpang dengan asumsi 65 kg per orang). Parameter kelistrikan diakuisisi secara real-time menggunakan instrumen power analyzer presisi tinggi. Hasil ekstraksi data metrologi dari 27 kali pengulangan eksperimen menunjukkan bahwa konsumsi daya baterai tertinggi mencapai 6206.0 Watt ketika kendaraan dipacu pada kecepatan 40 km/jam dengan kapasitas beban penuh. Namun, perhitungan rasio daya mengungkap adanya anomali efisiensi metrologi yang tajam. Pada rentang kecepatan 20 dan 30 km/jam, efisiensi pembacaan tertahan pada angka 24 hingga 25 persen, dan baru mengalami peningkatan ke rentang 33 hingga 35 persen pada kecepatan 40 km/jam. Mengingat tidak terjadinya disipasi panas yang merusak pada komponen, susut daya ekstrem ini dikonfirmasi murni sebagai rugi-rugi semu akibat kegagalan instrumen dalam mendeteksi titik potong nol pada sinyal berfrekuensi tinggi. Disimpulkan bahwa pengukuran daya kendaraan listrik sangat rentan terhadap distorsi frekuensi inverter, sehingga aktivasi filter sinkronisasi pada instrumen metrologi menjadi prosedur yang sangat krusial.
Analisis Gaya Kepemimpinan Dan Dampaknya Terhadap Motivasi Kerja Pegawai DPMPTSP Kabupaten Bengkayang Dhea Dhea; Helena Anggreani Tjondro Sugianto
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 2 (2026): April - Juni
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i2.1215

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya kepemimpinan dan dampaknya terhadap motivasi kerja pegawai di Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP) Kabupaten Bengkayang. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan etnografi untuk memahami budaya kerja, interaksi sosial, dan pola kepemimpinan yang berkembang dalam organisasi. Informan penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling yang terdiri atas pejabat fungsional dan pegawai DPMPTSP. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan yang diterapkan memiliki pengaruh positif terhadap motivasi kerja pegawai melalui komunikasi yang efektif, ketegasan, keadilan, dan pemberian apresiasi. Motivasi kerja yang baik berdampak pada meningkatnya disiplin, tanggung jawab, kerja sama tim, dan kualitas pelayanan publik. Namun demikian, masih ditemukan beberapa kendala berupa kurang optimalnya komunikasi, rendahnya apresiasi yang dirasakan sebagian pegawai, serta rutinitas pekerjaan yang monoton sehingga memengaruhi motivasi kerja. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan gaya kepemimpinan yang partisipatif, komunikatif, dan adaptif merupakan faktor penting dalam meningkatkan motivasi kerja pegawai serta mendukung terciptanya pelayanan publik yang profesional, efektif, dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat.
Pengaruh Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Hukum Dan Bacaan Al – Qur’an Di MTS Alkhairaat Kota Gorontalo Rahma Zoelha Basiru; Herson Anwar; Firmansah Kobandaha
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1217

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi hukum dan bacaan al-Qur’an di MTs Alkhairaat Kota Gorontalo. Proses pembelajaran yang masih didominasi oleh metode ceramah menyebabkan peserta didik kurang aktif dan mengalami kesulitan dalam memahami materi hukum bacaan al-Qur’an, khususnya Mad Ṭabi’i, Mad Wajib Muttasil, dan Mad Jaiz Munfasil. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video pembelajaran terhadap hasil belajar siswa pada materi hukum dan bacaan al-Qur’an di MTs Alkhairaat Kota Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment menggunakan desain Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian terdiri dari kelas VII E sebagai kelas kontrol yang berjumlah 24 siswa dan kelas VII F sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 25 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes berupa pretest dan posttest. Data dianalisis melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan Independent Samples t-Test dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video pembelajaran berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil uji hipotesis yang menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Rata-rata nilai posttest kelas eksperimen sebesar 78,6 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 50,2. Dengan demikian, media video pembelajaran efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi hukum dan bacaan al-Qur’an.  
Pengaruh Academic Burnout Pemain Game Roblox terhadap Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa FISH UNJ Nadia Putri Ayu; Budiaman Budiaman; Dian Alfia Purwandari
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 2 (2026): April - Juni
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i2.1218

Abstract

Academic burnout merupakan kondisi kelelahan psikologis yang dialami mahasiswa akibat akumulasi tekanan akademik yang melampaui kapasitas adaptifnya, ditandai oleh kelelahan emosional, sikap sinisme, dan menurunnya efikasi akademik. Mahasiswa yang mengalami burnout cenderung mencari pelarian melalui media digital, khususnya platform game online seperti Roblox yang menawarkan lingkungan bebas tekanan dan kepuasan instan. Namun, perilaku pelarian ini kerap bergeser menjadi prokrastinasi akademik, yaitu perilaku penundaan kewajiban akademik yang dilakukan secara sengaja meskipun mahasiswa menyadari konsekuensi negatifnya. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh academic burnout terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum (FISH) Universitas Negeri Jakarta yang menjadikan game Roblox sebagai media pelarian. Pendekatan kuantitatif dengan metode survei digunakan, melibatkan 130 responden yang dipilih melalui purposive sampling dengan kriteria mahasiswa aktif FISH UNJ angkatan 2022–2025 yang mengalami gejala academic burnout dan aktif bermain Roblox minimal lima jam per minggu. Data dikumpulkan menggunakan Maslach Burnout Inventory-Student Survey (MBI-SS) dan skala prokrastinasi akademik berdasarkan Ferrari et al., keduanya diukur dengan skala Likert empat poin. Hasil analisis regresi linear sederhana menunjukkan bahwa academic burnout berpengaruh positif dan signifikan terhadap prokrastinasi akademik (Y = 19,581 + 0,842X), dengan kontribusi sebesar 58,4% (R² = 0,584) dan nilai thitung = 13,405 > ttabel = 1,9788 (sig. 0,000 < 0,05). Kebaruan penelitian ini terletak pada pengintegrasian platform Roblox sebagai sarana pelarian digital yang spesifik, membuktikan bahwa prokrastinasi akademik bukan sekadar kemalasan melainkan strategi coping maladaptif yang diperkuat oleh ekosistem game kontemporer.
Pengaruh Digital Engagement dan Promosi Digital terhadap Kepercayaan Merek di PT Antique Tour and Travel Tasikmalaya Salsa Firdayanti; Ari Ramdani; Rudi Setiawan
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1219

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh digital engagament dan promosi digital terhadap kepercayaan merekpada PT Antique Tour and Travel Tasikmalaya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan media digital yang telah medorong perusahaan untuk memanfaatkan platform media digital sebagai sarana promosi dan interaksi dengan kosnumen. Meskipun kepercayaan menunjukkan indikasi positif namun tidak seluruh interaksi yang tejadi di media digital berujung pada pembelian. Kondisi ini menunjukkan bahwa kepercayaan merek yang terbentuk masih harus diperkuat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh followers/pengikut instagram PT Antique Tour and Travel, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan Nonprobability sampling dengna metode Purposive Sampling sehingga jumlah sampel sebanyak 94 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel digital engagement terbukti berpengaruh signifikan terhadap kepercayaan merek dengan hasil sebesar 4,991 dan nilai Sig. <0,001. Hal ini menunjukkan bahwa semakin baik kondisi digital engagement maka semakin meningkat kepercayaan konsumen terhadap merek. Selanjutnya promosi digital juga terbukti bepengaruh signifikan dengan hasil sebesar 3,509 dan nilai Sig. <0,001, sehingga ketika promosi yang disampaikan sesuai dengan realitas produk, hal tersebut akan memicu kepuasan awal yang memperkuat fondasi kepercayaan konsumen.Secara simultan, variabel digital engagement dan promosi digital berpengaruh posititif dan signifikan terhadap kepercayaan merek dengan hasil sebesar 71,885 dan nilai Sig. <0,001. Dengan demikian dapat dibuktikan bahwa upaya perusahaan dalam membangun interaksi digital yang aktif dan menyelenggarakan promosi digital yang efektif merupakan faktor penting dalam meningkatkan kepercayaan merek di kalangan konsumen.
Manajemen Pembelajaran Di Tengah Keterisolasian: Potret Nyata Tantangan Geografis, Konflik Sosial, dan Pengembangan Kompetensi Guru Di SD Negeri 13 Tual Maria Kilmas; Rudolf Kempa; Paul Arjanto
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1220

Abstract

Penyelenggaraan pendidikan di sekolah kepulauan terpencil menghadapi persoalan serius yang bersumber dari tiga arah sekaligus, yaitu guru, siswa, dan orang tua. Keterlambatan kehadiran guru akibat jarak tempuh laut dari kota ke pulau menyebabkan pembelajaran baru dimulai sekitar pukul sembilan pagi, jauh dari jadwal yang seharusnya. Rendahnya kedisiplinan siswa, minimnya kepedulian orang tua, serta keterbatasan sarana prasarana seperti ruang kelas rusak, tidak adanya laboratorium, kekurangan buku ajar, dan ketergantungan listrik pada panel surya semakin memperburuk kondisi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kondisi manajemen pembelajaran, tantangan penyelenggaraan pendidikan, serta strategi pengembangan kompetensi guru di SD Negeri 13 Tual, Pulau Ut, Kota Tual, Provinsi Maluku. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus tunggal. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap kepala sekolah dan guru, observasi lapangan, serta studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldana melalui tahapan kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah telah melakukan berbagai upaya kreatif, antara lain penambahan jam belajar malam menggunakan televisi pintar, pembentukan kelompok kerja guru mini, serta penekanan pada kemampuan membaca, menulis, dan berhitung sebagai prioritas utama pembelajaran. Disimpulkan bahwa dibutuhkan kebijakan pendidikan yang adaptif dan responsif terhadap konteks lokal kepulauan, termasuk penambahan guru, penyediaan rumah dinas, perbaikan sarana prasarana, dan peningkatan akses internet guna mewujudnya pendidikan yang berkualitas dan berkeadilan.
Manajemen SDM Pendidikan di Sekolah Satu Atap Kepulauan: Analisis Tantangan Geografis, Sosial Ekonomi, dan Keterbatasan Infrastruktur di SMPN SATAP 4 Tual Maria Kilmas; Rudolf Kempa; Paul Arjanto
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1221

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis manajemen sumber daya manusia pendidikan di Sekolah Menengah Pertama Satu Atap 4 Tual, sekolah yang berlokasi di Pulau Ut, wilayah kepulauan terpencil Kota Tual, Provinsi Maluku. Tiga tantangan utama yang dihadapi sekolah ini meliputi hambatan geografis berupa perjalanan laut guru dari daratan ke pulau, kondisi sosial ekonomi masyarakat yang berada di bawah standar, serta minimnya infrastruktur pendidikan yang tersedia. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode wawancara mendalam terhadap kepala sekolah dan guru yang bertugas di sekolah tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, perjalanan laut antara daratan dan Pulau Ut berdampak pada ketidaktepatan kehadiran guru yang mengganggu efektivitas kegiatan belajar mengajar; kedua, penurunan jumlah siswa secara konsisten dipicu oleh konflik sosial di masyarakat dan rendahnya kondisi ekonomi keluarga sehingga menyebabkan meningkatnya angka putus sekolah; ketiga, ketiadaan perpustakaan, jaringan internet yang tidak memadai, dan pasokan listrik yang tidak stabil menghambat pelaksanaan program literasi dan numerasi; serta keempat, partisipasi orang tua yang tinggi dan dukungan bantuan operasional sekolah daerah dari pemerintah menjadi kekuatan sosial penting bagi keberlangsungan sekolah. Penelitian menyimpulkan bahwa manajemen sumber daya manusia di sekolah kepulauan memerlukan kebijakan afirmatif yang kontekstual, penguatan infrastruktur dasar yang mendesak, serta program pengembangan kompetensi guru yang berkelanjutan dan disesuaikan dengan kondisi lokal.
Pengaruh Debt To Equity Ratio (DER), Total Asset Turnover (Tato), Dan Firm Size Terhadap Return On Asset (ROA) Pada PT Elnusa Tbk Periode Tahun 2014 -2024 Amirudin Amirudin; Yusran Deang Matta
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1222

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya implementasi nilai semangat kebangsaan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Debt To Equity Ratio (DER), Total Asset Turnover (TATO) dan Firm Size Terhadap Return On Asset (ROA) pada PT Elnusa Tbk Periode Tahun 2014-2024. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh laporan keuangan PT Elnusa Tbk, sedangkan sampel yang digunakan adalah laporan laba/rugi dan posisi keuangan konsolidasian PT Elnusa Tbk periode 2014-2024. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan bantuan program SPSS 25. Debt to Equity Ratio (DER) merupakan rasio yang digunakan untuk menilai utang dan ekuitas. Total Assets Turnover/TATO (Perputaran total aktiva) menunjukkan kemampuan manajemen mengelola seluruh investasi (aktiva) guna menghasilkan penjualan. Ukuran perusahaan (firm size) merupakan salah satu faktor yang menjadi pertimbangan perusahaan dalam menentukan seberapa besar kebijakan keputusan pendanaan dalam memenuhi ukuran atau besarnya aset perusahaan. Return on Asset (ROA) merupakan rasio keuangan yang digunakan untuk menilai kondisi keuangan dari suatu perusahaan dengan menggunakan skala tertentu atau suatu alat untuk menilai apakah seluruh asset yang dimiliki perusahaan sudah digunakan semaksimal mungkin untuk mendapatkan keuntungan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh Debt to Equity Ratio (DER), Total Asset Turnover (TATO) dan Firm Size secara parsial maupun simultan terhadap Return On Asset (ROA) pada PT Elnusa Tbk Periode Tahun 2014-2024.

Page 80 of 147 | Total Record : 1464

 78   79   80   81   82 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September Vol. 4 No. 2 (2026): April - Juni Vol. 4 No. 1 (2026): Januari - Maret Vol. 3 No. 4 (2025): Oktober - Desember Vol. 3 No. 2 (2025): April - Juni Vol. 3 No. 1 (2025): Januari - Maret Vol. 2 No. 4 (2024): Oktober - Desember Vol. 2 No. 3 (2024): Juli - September Vol. 2 No. 2 (2024): April - Juni Vol. 2 No. 1 (2024): Januari - Maret Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober - Desember Vol. 1 No. 3 (2023): Juli - September Vol. 1 No. 2 (2023): April - Juni Vol. 1 No. 1 (2023): Januari - Maret More Issue