cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
journalekoma@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285298     DOI : 10.56799
Core Subject : Economy, Social,
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi merupakan jurnal yang diterbitkan oleh CV ULIL ALBAB CORP. EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi menerbitkan artikel hasil penelitian dan kajian literatur dari bidang ekonomi, manajemen, akuntansi baik dari perspektif konvensional dan/atau Islam namun juga tidak terbatas pada bidang ilmu-ilmu sosial. EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi terbit setahun 6 kali tiap tahun. Jurnal ini merupakan wadah bagi para akademisi, praktisi, mahasiswa, maupun lapisan masyarakat lain untuk mempublikasikan hasil penelitian dan pemikirannya. Jurnal ini menerima artikel dengan seleksi secara ketat dan berkomitmen menjaga kualitas artikel.
Articles 4,030 Documents
Pengaruh Pengungkapan Akuntansi Karbon Kinerja Lingkungan Terhadap Profitabilitas Perusahaan Sektor Farmasi Yang Terdaftar di BEI Tahun 2022 Chandra Fitriyani Crisna Mukti; Ida Bagus Ketut Bayangkara
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 6: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i6.4235

Abstract

The aim of this research is to find out the effect of accounting disclosures on the profitability of pharmaceutical sector companies in 2022. A quantitative approach is the method in this research. This type of research data is secondary data taken from annual reports and company sustainability reports via the idx.com data site and the company's official website. The population is 30 pharmaceutical sector companies listed on the IDX. The sample was used in 5 companies that met the required data criteria. The research collection technique used was SPSS 24. The results obtained from this research were that simultaneously disclosing carbon accounting and environmental performance had an effect on the profitability of pharmaceutical sector companies in 2022.
Implementasi Pengungkapan Akuntansi Karbon dan Inovasi Berbasis Lingkungan untuk Nilai Perusahaan Dorifahtu Afirstantian Maharani; Ida Bagus Ketut Bayangkara
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 6: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i6.4236

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan pemahaman tentang bagaimana inovasi ramah lingkungan dan pengungkapan karbon berdampak pada nilai bisnis. Perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia adalah subjek penelitian ini dari tahun 2020 hingga 2022. Untuk mengukur sampel penelitian ini, pendekatan kuantitatif digunakan. Penelitian ini menggunakan observasi non-terlibat untuk mengumpulkan data. Jenis data yang digunakan disebut sebagai data sekunder. Hasil menunjukkan bahwa pengungkapan emisi karbon dan inovasi hijau memberikan kontribusi positif dan signifikan terhadap nilai bisnis.
Pengaruh Profitabilitas, Ukuran Perusahaan dan Kinerja Lingkungan Terhadap Pengungkapan Emisi Karbon Perusahaan (Studi Empiris Pada Perusahaan Pertambangan Sub Sektor Melinda Magdarina; Ida Bagus Ketut Bayangkara
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 6: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i6.4237

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of profitability, company size, and environmental performance on the disclosure of carbon emissions by coal mining industry companies on the Indonesia Stock Exchange (IDX) in 2020 to 2022. The research methodology used is a correlational quantitative approach using secondary data in the form of financial statements of 17 companies. Multiple linear regression was used for data analysis, with the independent variables profitability, company size, environmental performance and disclosure of Company carbon emissions information as dependent variables. The results showed that the profitability variable does not have a negative effect on the disclosure of carbon emissions, the company size variable does not have a positive effect on the disclosure of carbon emissions, and environmental performance variables have a positive effect on the disclosure of carbon emissions.
Implementasi Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Media Flash Card Berbasis QR Code Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Dwi Diana Risda; Sri Hardianti Sartika; Rendra Gumilar
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 6: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i6.4302

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang terjadi di SMAN 3 Ciamis yaitu kurang optimalnya hasil belajar peserta didik khususnya dalam pelajaran ekonomi. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan jenis eksperimen semu, dengan desain penelitian menggunakan desain non equivalent kontrol group design, Serta Teknik pengumpulan data melalui uji uraian. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X di SMAN 3 Ciamis pada tahun ajaran 2023/2024 yang berjumlah 373 siswa. Sampel yang digunakan yaitu kelas XE 2 yang berjumlah 34 orang sebagai kelas eksperimen dan kelas XE 1 yang berjumlah 35 orang sebagai kelas kontrol dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purpose sampling . Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran discovery learning berbantuan media flash card berbasis QR code terhadap hasil belajar peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian menjelaskan bahwa terdapat pengaruh model discovery learning dengan bantuan media flash card berbasis QR code terhadap hasil belajar peserta didik pada materi keseimbangan harga pasar, dimana Ha diterima jika nilai sig.(2-tailed)0.05 dan berdasarkan penelitian diperoleh nilai sig.(2-tailed)0.05. -tailed) sebesar 0.000 < 0.05. Nilai rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol. Dengan demikian dapat disimpulkan dalam penelitian ini bahwa model pembelajaran penemuan dengan bantuan media kartu flash berbasis kode QR dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Kata Kunci : Discovery Learning , Flash card , Hasil Belajar
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dengan Penerapan Model Kooperatif Tipe TGT Dengan Quick And Smart Berbantuan Aplikasi Quizizz Iman Mahardika; Astri Srigustini; Gugum Gumilar
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 6: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i6.4305

Abstract

This research is motivated by the problems that occur at SMAN 1 Sindangkasih, namely the low critical thinking skills of students. The purpose of this study was to determine the effect of the application of the teams games tournament type cooperative learning model with quick and smart assisted by the quizizz application in improving students' critical thinking skills in economic subjects. The method used is an experimental method with a type of quasi experiment, the research design uses a non-equivalent control group design, and the data collection technique is through a description test. The population in this study were all XI social studies classes at SMAN 1 Sindangkasih in the 2023/2024 school year totalling 143 students. The sample used was class XI IPS 4 which numbered 36 students as an experimental class and class XI IPS 3 as a control class with sampling using purposive sampling technique. Based on the results of the study, it shows that there is an effect of the team games tournament type cooperative learning model with quick and smart assisted by the quizizz application on students' critical thinking skills in the experimental class, where Ha is accepted if the sig. (2-tailed) value ≤0.05 and based on research obtained a sig. (2-tailed) value of 0.000 <0.05. The average value of the experimental class is higher than the control class, it can be concluded in this study that the learning model used in the experimental class can improve students' critical thinking skills.
Pengaruh Cooperative Learning Tgt Berbantuan Papan Roda Jelajah Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ekonomi Muhammad Darul Fauzhi; Gugum Gumilar; Bakti Widyaningrum
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 6: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i6.4336

Abstract

Hasil pengamatan kelas XI IPS SMAN 3 Garut terdapat permasalahan hasil belajar peserta didik yang dikategorikan rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh cooperative learning tipe team games tournament (TGT) berbantuan media pembelajaran papan roda jelajah pada mata pelajaran ekonomi dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi. Metode yang diggunakan adalah kuantitatif, metode kuantitatif yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain non-equivalent control grup desain, dengan bentuk instrumen pilihan ganda. Populasinya adalah kelas XI IPS SMAN 3 Garut Tahun Ajaran 2023/2024 yang berjumlah 173 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling non-probability dengan jenis purposive sampling. Pertimbangan pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan mencari kelas yang mempunyai nilai rata-rata terendah dan memiliki nilai rata-rata yang tidak berbeda jauh. Sehingga mengambil kelas XI IPS 2 sebagai kelas eksperimen dan XI IPS 3 sebagai kelas kontrol. Rata-rata skor kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol. Kesimpulannya dalam penelitian ini bahwa cooperative learning tipe team games tournament (TGT) berbantuan media pembelajaran papan roda jelajah dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Penerapan Model Pembelajaran Visual, Auditory, Read/Write, Kinestatik (Vark-Fleming) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi: (Studi Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMAN 3 Kota Tasikmalaya) Yusril Ikhsanuddien; Gugum Gumilar; Kurniawan Kurniawan
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 6: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i6.4337

Abstract

Masalah pokok yang terkait pada penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik di SMAN 3 Kota Tasikmalaya. Hal tersebut ditunjukkan dengan nilai rata-rata peserta didik yang masih berada di bawah kriteria ketuntasan minimum (KKM) sekolah. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran visual, auditory, read/write. kinestatik (VARK-FLEMING) terhadap hasil belajar peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain non-equivalent control group design, serta teknik pengumpulan data melalui tes berbentuk pilihan ganda. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas X di SMAN 3 Kota Tasikmalaya pada tahun ajaran 2023/2024 berjumlah 504 dengan 72 sampel peserta didik, terdiri dari 36 peserta didik kelas eksperimen dan kontrol dengan teknik pengambilan sampel nonprobability sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji paired sample t-test dan independent sample t-test dengan taraf signifikansi 5% atau 0,05, diolah dengan program SPSS 23. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai sig.(2-tailed) 0,000 <0,05 yang menunjukkan bahwa Ho ditolak sehingga dapat diketahui bahwa tidak terdapat pengaruh model pembelajaran VARK-FLEMING terhadap hasil belajarpeserta didik pada mata pelajaran ekonomi. Namun model pembelajaran VARK-FLEMING mampu meningkatkan hasil belajar pada kelas eksperimen akan tetapi tidak signifikan jik dibandingkan dengan model pembelajaran direct instruction.
Pengaruh Modal Kerja Dan Likuiditas Terhadap Profitabilitas Pada PT. Summarecon Agung Tbk Lina Oktasari Lina; Iwan Asmadi; Bambang Haryono
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 6: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i6.4341

Abstract

Pelaku usaha wajib mempunyai strategi untuk mengelola modal kerjanya untuk dapat menjalankan operasional setiap harinya. Dengan pengelolaan modal kerja dan likuiditas terhadap profotabilatas.Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk dapat mengetahui pengaruh antara Modal Kerja (Working Capital ratio) dan Likuiditas (Current Ratio) terhadap Profitabilitas (Return On Asset). Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif statistik dengan data sekunder. Dalam bentuk persamaan regresi linear berganda Y = 0,007 + 0,059 X1 + 0,001 X2 + e. Pada uji parsial (uji t) variabel modal kerja terhadap profitabilitas menunjukkan hasil thitung 3,374 > 2,178 ttabel. Dengan nilai signifikasi sebesar 0,043 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa secara parsial, variabel modal kerja (X1) terdapat pengaruh terhadap profitabilitas (Y) sehingga Ho1 ditolak dan Ha1 diterima. Dan variabel likuiditas terhadap profitabilitas menunjukkan hasil thitung -1,497 < 2,178 dengan nilai signifikasi sebesar 0,231 > 0,05.maka dapat disimpulkan bahwa variabel likuiditas (X2) tidak terdapat pengaruh terhadap profitabilitas (Y)
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Film Dokumenter Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Qolbu Fuadil Hamid; Yoni Hermawan; Astri Srigustini
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 6: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i6.4371

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media film dokumenter untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi materi perdagangan internasional. Metode yang digunakan adalah metode quasi experiment dengan desain penelitian non-equivalent control group design, serta teknik pengumpulan data melalui tes berbentuk pilihan ganda. Populasi penelitian seluruh kelas XI IPS MAN 1 Kabupaten Tasikmalaya tahun ajaran 2023/2024 berjumlah 188 peserta didik. Sampel yang digunakan yaitu kelas XI IPS 2 yang berjumlah 30 orang sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPS 1 yang berjumlah 30 orang sebagai kelas kontrol dengan pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Berdasarkan hasil penelitian menjelaskan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik di kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media film dokumenter pada mata pelajaran ekonomi materi perdagangan internasional pada pengukuran awal dan pengukuran akhir, terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik di kelas kontrol pada pengukuran awal dan pengukuran akhir, dan diperoleh nilai rata-rata posttest kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol. Dengan demikian, dapat disimpulkan dalam penelitian ini bahwa model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media film dokumenter dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Pengembangan Sumber Daya Manusia Sebagai Faktor Yang Mempengaruhi Produktivitas Kerja Rumah Sakit Sari Asih Karawaci Arief Hasta Pambudi
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 6: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i6.4382

Abstract

Human resource development is a factor that has been empirically proven to have a significant influence on work productivity. This article discusses the results of research on the influence between the two variables. HR as a process in which employees are assisted continuously and planned to acquire or sharpen the abilities necessary to perform various functions related to their current or expected roles in the future. The explanation of HR development also aims to develop employees' abilities as individuals and find and utilize employee potential for the purpose of self-development and/or the company. This study was conducted using a rating scale model questionnaire given to respondents of 57 employees of Sari Asih Karawaci Tangerang Hospital who was the object of the research. The descriptive analysis conducted shows that human resource development is in the effective category while work productivity is in the medium category. The analysis shows that human resource development has a positive and significant influence on work productivity. To increase work productivity, employees must improve their knowledge, skills and motivation so that work productivity can be obtained optimally.