cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
journalnusantara130@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Ulil Albab
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28100581     DOI : 10.56799
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisplin menerbitkan artikel bidang multidisiplin, termasuk : Pendidikan, Hukum, Ekonomi, Agama, Pendidikan, Kesehatan, Teknik, Kebijakan Publik, Pariwisata, Sosial dan Politik, Budaya, Seni, Pertanian, Peternakan, Ilmu Komputer, ilmu humaniora dan bidang ilmu lainnya. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin terbit setiap bulan atau 12 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 33 Documents
 1   2   3   4 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 10: September 2024" : 33 Documents clear
Analisis Kelayakan Usaha Tani Rumput Laut Di Desa Randusanga Kulon Kecamatan Brebes Kabupaten Brebes Nadia Regita Apriliana Sodikun; M. Dini Adita; Khusnul Khotimah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5236

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Berapa biaya penerimaan serta pendapatan untuk mengetahui keuntungan usaha tani rumput laut di desa randukung Sanga Kulon serta menganalisis SWOT pada usaha tani tersebut. Metode penelitian yang digunakan yaitu menggunakan metode deskriptif serta pada proses pelaksanaannya menggunakan teknik wawancara terhadap petani rumput laut di desa Randusanga kulon. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sebanyak 58 petani rumput laut di desa Kulon Kecamatan Brebes kabupaten Brebes Jawa Tengah. Pengambilan sampel menggunakan metode sampel random sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan penerimaan rata-rata usaha tani yang diperoleh sebesar Rp.30.000.000 sehingga total rata-rata pendapatan bersih petani rumput laut di desa Randusanga Kulon yaitu sebesar Rp. 26.828.000. BEP produksi sebesar 156,608 kg. BEP nilai sebesar Rp.939.648 . RC ratio dan B/C ratio lebih dari 1 yang menyimpulkan bahwa usaha budidaya rumput laut di desa Randusanga Kulon menguntungkan serta layak untuk dikembangkan lagi.
Peran Guru PPKN Dalam Penguatan Karakter Integritas Sebagai Upaya Pencegahan Bullying di SMPN 2 Sumberasih Dicky Rizal Zainuri; Uswatun Hasanah; Didit Yulian
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5250

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui bentuk-bentuk perilaku bullying, dampak-dampak bullying, dan peran guru ppkn dalam penguatan pendidikan karakter siswa sebagai upaya pencegahan bullying di SMP Negri 2 Sumberasih. Metode penelitian ini adalah menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian informasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peneliti menemukan adanya perilaku bullying yang sering terjadi di sekolah dan di lingkungan sekolah. Aksi bullying ini merugikan korban hingga mempengaruhi psikisnya. Dampak adanya bullying terhadap siswa dapat menghancurkan semangat dan motivasi siswa dan terutama menciptakan situasi belajar yang tidak nyaman. Dari hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti tentang peran guru PPKn dalam mencegah adanya perilaku bullying sangatlah penting, karena guru merupakan pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah.
Penerapan Metode Fmea Untuk Menganalisis Risiko Kecelakaan Kerja Pada Pembangunan Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Maluku Tengah Nurul Isna Rajab; Rudi Serang; Henriette Dorothy Titaley
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5251

Abstract

 Proyek konstruksi secara inheren memerlukan peningkatan risiko kecelakaan kerja, yang dapat menyebabkan konsekuensi serius. Proyek konstruksi adalah tugas yang membawa risiko tinggi kecelakaan di tempat kerja, dengan potensi konsekuensi serius jika terjadi kecelakaan tersebut. Risiko kecelakaan kerja bahkan lebih tinggi di negara berkembang, di mana tenaga kerja seringkali memiliki latar belakang pendidikan yang relatif rendah. Secara umum, risiko dapat didefinisikan sebagai situasi di mana ada kemungkinan hasil yang merugikan bagi individu atau perusahaan. Oleh karena itu, penting untuk mengatasi risiko kesehatan dan keselamatan kerja (OHS). Metode failure mode and effect analysis (fmea) digunakan untuk mengidentifikasi risiko, yang ditandai dengan nilai risk priority number (rpn). Berdasarkan temuan penelitian, nilai rpn ditetapkan sebesar 29,1, menunjukkan tingkat risiko 2, yang termasuk dalam kategori risiko rendah. Akibatnya, risiko kecelakaan yang terjad i selama pelaksanaan proses kerja tetap  berada dalam ambang batas risiko rendah. Oleh karena itu, pendekatan untuk memitigasi tingkat risiko rendah melibatkan penguatan penggunaan alat pelindung diri dan langkah-langkah keselamatan bagi pekerja konstruksi
Integrasi Nilai-Nilai Religius dalam Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Nurlina Nurlina; Halima Halima; Hadijah Selman; Muallimah Muallimah; Usman Usman; Wa Ode Sari Amalia
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5253

Abstract

Pendidikan karakter berbasis religius berperan signifikan dalam membentuk karakter anak usia dini melalui penanaman nilai-nilai moral yang mendasar. Metode penelitian studi literatur untuk menilai efektivitas berbagai metode pengajaran, termasuk bercerita, bermain peran, kegiatan ibadah bersama, dan keteladanan. Temuan menunjukkan bahwa nilai-nilai religius dapat meningkatkan perilaku moral, kedisiplinan, dan kemampuan sosial anak. Namun, tantangan seperti keterbatasan kurikulum, waktu, dan minimnya pemahaman yang komprehensif mengenai nilai-nilai religius perlu diatasi. Rekomendasi untuk penguatan integrasi nilai-nilai religius mencakup pelatihan guru, pengembangan kurikulum yang relevan, dan strategi kolaborasi antara sekolah dan orang tua. Artikel ini menekankan pentingnya pendekatan holistik dalam pendidikan karakter untuk mendukung perkembangan anak secara menyeluruh
Dampak Kebijakan Publik terhadap Ketimpangan Sosial di Era Digital Sundari Sundari
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5265

Abstract

Kemajuan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, tetapi juga memperburuk ketidaksetaraan sosial di beberapa daerah. Penelitian ini bertujuan untuk menggali pengaruh kebijakan publik terhadap ketidaksetaraan sosial di era digital, dengan penekanan pada akses terhadap teknologi, pendidikan digital, dan pengaruhnya terhadap lapangan kerja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR) dan analisis bibliometrik untuk mengidentifikasi tren dan pola yang ada dalam literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan publik yang bersifat inklusif dapat membantu mengurangi ketidaksetaraan sosial, sedangkan kebijakan yang eksklusif justru memperburuk keadaan tersebut. Kesimpulan ini menekankan pentingnya perumusan kebijakan yang memperhatikan akses dan pendidikan digital untuk membangun masyarakat yang lebih adil di era digital.
Strategi Ketua Yayasan dalam Menerapkan Program Unggulan di Yayasan Darul Falah Bener Meriah Aceh Zulkifli Zulkifli
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5269

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk menjelaskan perumusan strategi program unggulan Minat dan Bakat di Yayasan Darul Falah, (2) Untuk menjelaskan implementasi strategi program unggulan Minat dan Bakat di Yayasan Darul Falah, (3) Untuk menjelaskan sistem evaluasi strategi penerapan program unggulan Minat dan Bakat di Yayasan Darul Falah. Jenis penelitian yang digunakan adalah Kualitatif dengan pendekatan Deskriptif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Teknis analisis data dalam penelitian ini dengan cara merujuk pada proses memilih, menyederhanakan, mengabstrakkan, atau mentransformasikan dan menyesuaikan data yang mendekati keseluruhan bagian dari catatan-catatan lapangan secara tertulis, transkip wawancara, dokumen-dokumen, dan materi-materi lainnya. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Perumusan strategi Program Unggulan Minat dan Bakat di Yayasan Darul Falah berdasarkan pada hasil musyawarah yang diikuti oleh pengurus yayasan, kepala unit lembaga, guru, komite yayasan dan perwakilan dari orang tua. Setelah dilakukan perencanaan berupa rancangan program disimpulkan bahwa tahap awal perencanaan yaitu pengadaan guru, sarana dan prasarana, dan pengadaan kelas Minat dan Bakat. (2) Implementasi strategi program unggulan Minat dan Bakat dilakukan dengan cara program pembinaan kelas yang terjadwal setiap minggu satu kali. Jadwal tambahan sebagai kegiatan kognitif peserta didik yang dilakukan rutin setiap sebelum masuk ke kelas dilaksanakan 2 kali dalam satu minggu. Pelaksanaan Program Unggulan Minat dan Bakat dilakukan berupa kegiatan yang diinstrukturi oleh tenaga pendidik masing-masing kelas. Setiap peserta didik mendapatkan 2 jenis Minat dan Bakat berbeda. (3) Evaluasi strategi penerapan Program Unggulan Minat dan Bakat di Yayasan Darul Falah terdiri dari Evaluasi Sumatif yang dilaksanakan terprogram pada waktunya seperti penilaian tengah semester juga penilaian akhir semester. Selanjutnya Evaluasi Formatif dilakukan secara tidak terprogram waktunya yang dilaksanakan masing-masing guru program unggulan Minat dan Bakat didalam kelas.
Evaluasi Dinding Penahan Tanah pada Jalan Baru Kate-Kate Desa Hunuth Kecamatan Teluk Ambon Mastura Lohy; Sjafrudin Latar; Juvrianto Chrissunday Jakob
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5271

Abstract

Dinding penahan merupakan salah satu teknik pengendalian tanah yang sangat diperlukan untuk menanggulangi kelongsoran, seperti yang terjadi pada Jalan Baru Kate – Kate Desa Hunut Kecamatan Teluk Ambon yang dibangun pada tahun 2023 dengan panjang 82 m. Berdasarkan Ruas Jalan Baru Kate – Kate terdapat kerusakan dinding penahan tanah dengan panjang 42 m yang di akibat karena tekanan lateral tanah aktif yang cukup besar sehingga tidak dapat menahan gaya faktor guling, dan faktor geser yang bekerja pada dinding penahan tanah. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan angka keamanan (Safety Faktor) guling dan (Safety Faktor) geser dan jenis dinding penahan tanah yang cocok untuk digunakan. Dalam perhitungan tekanan tanah menggunakan Metode Rankine serta perhitungan stabilitas terhadap keruntuhan kapasitas dukung tanah dihitung berdasarkan persamaan Terzhagi. Dari hasil analisa yang direncanakan dinding penahan tanah bertipe kantilever dengan dimensi dinding penahan tanah sebagai berikut, tinggi = 7,5 m, tinggi kovor = 1,5 m, lebar atas = 0,4 m, lebar dasar = 4 m, tebal kaki = 0,9 m dan tumit = 0,9 m, stabilitas terhadap Fsgeser = 1,80 > 1,5, stabilitas terhadap Fsguling = 2,69 > 1,5 dan stabilitas terhadap daya dukung dengan σmax = 124,992 kN/m2 > σmin = 76,608 kN/m2. Dari hitungan tersebut diperoleh penulangan tulangan bagi D19-120 untuk tulangan utama D19 da tulangan bagi D19-275.
Perencanaan Anggaran Biaya Dan Penjadwalan Pembangunan Gedung Kelas Baru MTsN-01 Negeri Tulehu Kabupaten Maluku Tengah Asnin S. R. Lestaluhu; Rudi Serang; Meyke Marantika
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5275

Abstract

Perencanaan suatu proyek konstruksi, terdapat dua hal yang sangat mempengaruhi rencana anggaran biaya dan waktu pelaksaan proyek, kedua hal ini merupakan acuan untuk tahap pelaksaan proyek konstruksi tersebut dan sekaligus merupakan manajemen proyek yang harus diterapkan agar pekerjaan-pekerjaan dapat berjalan sesuai dengan jadwal yang direncanakan. Pada Perencanaan Anggaran Biaya dan Penjadwalan Pembangunan Gedung Kelas Baru Mtsn-01 Negeri Tulehu Kabupaten Maluku Tengah, agar memiliki rencana anggaran biaya, waktu pelaksaan dari gedung tersebut. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui rencana anggaran biaya dan jadwal waktu pelaksaan untuk memberikan gambaran terhadap rencana anggaran biaya dan waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan Perencanaan Anggaran Biaya Pembangunan Gedung Kelas Baru Mtsn-01 Negeri Tulehu Kabupaten Maluku Tengah tersebut secara akurat. Teknik pengambilan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan observasi, studi dokumen dan studi kepustakaan. Sedangkan untuk metode analisa dalam penelitian ini dilakukan perencanaan anggaran biaya, dengan menggunakan metode SNI dan pengendalian proyek konstruksi (time schedule) dan kurva “S”. Berdasarkan hasil perhitungan Perencanaan Anggaran Biaya Dan Penjadwalan Pembangunan Gedung Kelas Baru Mtsn-01 Negeri Tulehu Kabupaten Maluku Tengah maka besar anggaran yang diperolah sebesar Rp. 5.039.500.000,00 dan berdasarkan nilai anggaran yang diperoleh maka waktu pelaksaan 203 hari kerja atau 29 bulan hari kerja.
Analisis Kerusakan Lapis Perkerasan Lentur Pada Ruas Jalan Sirimau Kayu Putih Negeri Soya Kota Ambon Chrisnik Namarubessy; Soumokil Hengky Johny; Sjafrudin Latar
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5277

Abstract

Pada jalan sirimau (Negeri Soya) mengalami kerusakan yang berbeda- beda setiap STA ,Kerusakan – kerusakan pada STA 0 + 000 – 1+ 300 yang terjadi adalah Lubangan dengan angka kerusakan 28,0%, Retak Memanjang dengan angka kerusakan 10,28% Retak Buaya dengan angka kerusakan 53,15%% , keriting dengan angka Kerusakan 7,60 %, Amblas dengan angka kerusakan 0,97%.Berdasarkan hasil analisa Metode Bina Marga (2017) dilakukan untuk menentukan Tebal overley 4 cm , AC- WC 6, AC-BC 14 dan AC- Base 30 cm.Alalisa yang digunakan dalam menghitung kebutuhan Rancangan Anggaran Biaya menggunakan Metode Bina Marga (2016) dengan biaya Overlay sebesar RP = 1.750.995.000,00..
Strategi Guru untuk Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini melalui Aktivitas Bermain Wa Ode Sari Amalia; Nurlina Nurlina
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5278

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru dalam meningkatkan perkembangan bahasa anak usia dini melalui aktivitas bermain menggunakan metode studi literatur. Fokus utama adalah mengevaluasi efektivitas berbagai aktivitas bermain, seperti permainan peran, aktivitas berbasis kosakata, dan permainan kolaboratif, dalam memperkaya kosakata dan keterampilan bahasa anak. Temuan menunjukkan bahwa aktivitas bermain yang dirancang dengan baik dapat secara signifikan meningkatkan keterampilan bahasa anak. Teknik fasilitasi bahasa yang diterapkan guru, seperti memberikan arahan yang jelas, bertanya terbuka, dan memberikan umpan balik verbal, terbukti meningkatkan keterlibatan verbal anak. Selain itu, tantangan dalam implementasi, seperti keterbatasan waktu, sumber daya, dan perbedaan kemampuan bahasa, diidentifikasi, dengan solusi kreatif yang dibahas. Studi ini menegaskan bahwa strategi bermain yang efektif merupakan alat penting dalam mendukung perkembangan bahasa anak usia dini

Page 3 of 4 | Total Record : 33

 1   2   3   4 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 11: Oktober 2025 Vol. 4 No. 10: September 2025 Vol. 4 No. 9: Agustus 2025 Vol. 4 No. 8: Juli 2025 Vol. 4 No. 7: Juni 2025 Vol. 4 No. 6: Mei 2025 Vol. 4 No. 5: April 2025 Vol. 4 No. 4: Maret 2025 Vol. 4 No. 3: Februari 2025 Vol. 4 No. 2: Januari 2025 Vol. 3 No. 12: November 2024 Vol. 3 No. 11: Oktober 2024 Vol. 3 No. 10: September 2024 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 9: Agustus 2024 Vol. 3 No. 8: Juli 2024 Vol. 3 No. 7: Juni 2024 Vol. 3 No. 6: Mei 2024 Vol. 3 No. 5: April 2024 Vol. 3 No. 4: Maret 2024 Vol. 3 No. 3: Februari 2024 Vol. 3 No. 2: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: November 2023 Vol. 2 No. 11: Oktober 2023 Vol. 2 No. 10: September 2023 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 9: Agustus 2023 Vol. 2 No. 8: Juli 2023 Vol. 2 No. 7: Juni 2023 Vol. 2 No. 6: Mei 2023 Vol. 2 No. 5: April 2023 Vol. 2 No. 4: Maret 2023 Vol. 2 No. 3: Februari 2023 Vol. 2 No. 2: Januari 2023 Vol. 1 No. 11 (2022): Oktober 2022 Vol. 1 No. 12: November 2022 Vol. 1 No. 10: September 2022 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 8: Juli 2022 Vol. 1 No. 7: Juni 2022 Vol. 1 No. 6: Mei 2022 Vol. 1 No. 5: April 2022 Vol. 1 No. 4: Maret 2022 Vol. 1 No. 3: Februari 2022 Vol. 1 No. 2: Januari 2022 Vol. 1 No. 9: Agustus Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue