cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
journalnusantara130@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Ulil Albab
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28100581     DOI : 10.56799
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisplin menerbitkan artikel bidang multidisiplin, termasuk : Pendidikan, Hukum, Ekonomi, Agama, Pendidikan, Kesehatan, Teknik, Kebijakan Publik, Pariwisata, Sosial dan Politik, Budaya, Seni, Pertanian, Peternakan, Ilmu Komputer, ilmu humaniora dan bidang ilmu lainnya. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin terbit setiap bulan atau 12 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,046 Documents
 201   202   203   204   205 
Representasi Bullying Dalam Serial 13 Reasons Why Dan Realitas Sosial Remaja Di Kota Kupang: Analisis Wacana Kritis Teun A. Van Dijk Djami, Fedrita Anjelin; Angin, Imanta I. Perangin; Ndandara, Aelsthri; Pellu, Susana C. L
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 5 No. 6: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v5i6.16881

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis representasi bullying dalam serial 13 Reasons Why, keterkaitannya dengan realitas sosial bullying remaja di Kota Kupang, serta dampaknya terhadap kesehatan mental dan normalisasi perundungan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Analisis Wacana Kritis Teun A. van Dijk melalui dimensi teks, kognisi sosial, dan konteks sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa serial tersebut merepresentasikan bullying sebagai kekerasan multidimensional yang mencakup bullying verbal, sosial, siber, dan seksual. Perundungan digambarkan sebagai proses akumulatif melalui ejekan, pelabelan negatif, penyebaran rumor, pengucilan sosial, hingga lemahnya respons institusi sekolah, yang berdampak pada kecemasan, depresi, rendahnya harga diri, dan keputusasaan korban. Representasi tersebut memiliki kesesuaian dengan realitas remaja di Kota Kupang, di mana ejekan fisik, penghinaan verbal, pengucilan kelompok, dan cyberbullying masih sering dinormalisasi sebagai bagian dari dinamika pergaulan. Di sisi lain, serial ini juga mendorong kesadaran remaja mengenai bahaya bullying dan pentingnya kesehatan mental. Penelitian ini menyimpulkan bahwa bullying bukan sekadar perilaku individual, melainkan produk budaya sosial yang permisif serta lemahnya dukungan institusional. Oleh karena itu, diperlukan penguatan peran sekolah sebagai ruang aman, peningkatan literasi digital, serta edukasi kesehatan mental sebagai strategi pencegahan yang lebih sistemik.
Analisis Tata Kelola Dana Desa Berbasis Good Governance dalam Meningkatkan Infrastruktur Desa Beo Lento Kabupaten Manggarai Timur Andhy, Gregorius Lefrand; Jelahut, Yosep Emanuel; Pellu, Susana C. L; Roen, Yeheskial A.
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 5 No. 6: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v5i6.16883

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tata kelola Dana Desa berbasis prinsip good governance dalam meningkatkan infrastruktur desa di Desa Beo Lento, Kabupaten Manggarai Timur. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan melibatkan sembilan informan yang terdiri dari pemerintah desa, tokoh masyarakat, serta warga desa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan Dana Desa secara administratif telah berjalan sesuai dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan pertanggungjawaban. Pembangunan infrastruktur, khususnya jalan desa, memberikan dampak positif terhadap aksesibilitas dan aktivitas ekonomi masyarakat. Namun, penerapan prinsip good governance belum sepenuhnya optimal. Partisipasi masyarakat masih bersifat pasif, transparansi belum merata, dan akuntabilitas cenderung bersifat administratif serta belum sepenuhnya dipahami oleh masyarakat. Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan pembangunan desa tidak hanya ditentukan oleh output fisik, tetapi juga oleh kualitas tata kelola yang mencakup transparansi, partisipasi, dan akuntabilitas. Dengan demikian, penguatan tata kelola menjadi faktor penting dalam memastikan keberlanjutan dan efektivitas pembangunan desa.
Analysis of SMKK Costs in the Ngantang Sub-District Office Renovation Project Based on Minister of PUPR Regulation No. 10 of 2021 Umanis Fauzi, Lakshita; Tri Kuncoro; Mei Fajri Anugrah Sukma; Retno Dwi
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 5 No. 6: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v5i6.16887

Abstract

This study aims to evaluate the appropriateness of the Construction Safety Management System (SMKK) cost allocation in the Ngantang Sub-District Office Renovation Project, Malang Regency, against the provisions of Minister of PUPR Regulation No. 10 of 2021. The research method used is descriptive quantitative with a desk study approach to analyze the Engineer's Estimate (EE) documents of the project valued at IDR 199.732.000.00. Risk analysis results indicate the presence of "High" to "Extreme" hazard categories, particularly the risks of workers not using personal protective equipment (PPE), being struck by materials, and work areas not separated from public activities. Although the SMKK budget allocation of IDR 1.974.715.38 has been provided, the evaluation found that several components such as Work Protective Equipment (APK), PPE specifications, and the qualifications of OHS personnel are still not in compliance with regulatory standards and the risk levels of renovation work. This study recommends budget adjustments for technical protection items and competent supervision to ensure the effectiveness of risk control in the field.
Kajian Viktimologis Terhadap Korban Jiwa Akibat Kecelakaan Lalu Lintas Di Wilayah Hukum Kepolisian Daerah Nusa Tenggara Timur Ivan, Ivan Yafferson Kadja; Adrianus Djara Dima; Sigit Prabowo Sonbait
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 5 No. 6: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v5i6.16899

Abstract

This study is motivated by the high number of traffic accidents resulting in fatalities within the jurisdiction of the Regional Police of East Nusa Tenggara, as well as the importance of legal protection for victims from a victimological perspective. Based on this background, the research problems are formulated as follows: (1) How is the legal protection for fatal victims of traffic accidents within the jurisdiction of the Regional Police of East Nusa Tenggara? (2) What are the obstacles in providing legal protection for such victims in the region? The purpose of this study is to identify and analyze the forms of legal protection and the obstacles encountered in efforts to protect victims of fatal traffic accidents. The research method used is an empirical juridical approach with a qualitative method. Data were obtained through interviews and document studies conducted at the Traffic Directorate of the Regional Police of East Nusa Tenggara and PT Jasa Raharja. The data were analyzed descriptively and qualitatively to comprehensively describe the legal protection for fatal victims and the obstacles encountered in practice. The results of the study indicate that legal protection for victims of fatal traffic accidents is carried out through three forms, namely compensation (damages), restitution, and state compensation. Damages are provided by the offender to the victim’s family, restitution is granted through court decisions as a form of the offender’s responsibility, while compensation is provided by the state through PT Jasa Raharja as a form of social security. However, in practice, there are still several obstacles, such as lack of public awareness, administrative constraints, the limited economic capacity of offenders, and suboptimal coordination among institutions. This study is expected to contribute to the development of criminal law and victimology, as well as serve as a reference for law enforcement agencies and the government in improving legal protection for victims of traffic accidents in the future.
Role of Family Background in English Language Proficiency: A Case Study of Students from Different Socioeconomic Statuses Lidya, Marina; Santoso, Nanda Kristia; Friassantano, Risgar; Devi, Leona Patria
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 5 No. 6: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v5i6.16909

Abstract

Studi ini meneliti bagaimana status sosial ekonomi (SES) dan latar belakang keluarga siswa Tanjungpinang memengaruhi kemampuan mereka berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Dua puluh siswa dari berbagai latar belakang sosial ekonomi berpartisipasi dalam studi ini, yang menggunakan pendekatan metode campuran di Kursus Flink. Tes bahasa Inggris standar, wawancara, dan survei digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil menunjukkan bahwa siswa dari keluarga dengan SES lebih tinggi memiliki kemampuan berbahasa Inggris yang lebih baik, yang didukung oleh akses yang lebih mudah ke materi pendidikan, orang tua yang lebih berpendidikan, dan kondisi tempat tinggal yang lebih nyaman. Siswa dari latar belakang sosial ekonomi yang lebih rendah, di sisi lain, harus menghadapi sejumlah kesulitan, seperti lingkungan belajar yang buruk di rumah dan sedikit dukungan untuk pendidikan mereka. Studi ini menekankan betapa pentingnya lingkungan belajar di rumah dan pendidikan orang tua dalam memengaruhi perkembangan bahasa. Temuan ini menyoroti betapa mendesaknya kebijakan pendidikan yang adil yang memberikan bantuan yang tepat sasaran kepada siswa dari latar belakang kurang mampu untuk menutup kesenjangan kemampuan berbahasa.
Efisiensi Pengeluaran Modal Pemkot Surabaya pada APBD 2025: Studi Kasus Proyek Revitalisasi Jalan dan Taman Shafira, Fannisa Nabila; Ramadhani, Ziana Zain; Fanida, Eva Hany; Hidayat, Melda Fadiyah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 5 No. 6: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v5i6.16911

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana pemerintah Kota Surabaya mengelola uang rakyat dalam APBD 2025, terkhusus pada belanja modal untuk proyek revitalisasi Taman dan Jalan. Meski pelaksanaanya di lapangan sangat efisien (mencapai pada angka 96%), didalam penelitihan ini di temukan adanya ketimpangan alokasi. Uang negara masih banyak yang tersedot untuk biaya operasional (pegawai, administrasi, dll.) sebesar 68%, sedangkan yang di gunakan untuk pembangunan fisik hanya 32%. Penelitian ini memberikan rekomendasi agar pemerintahan daerah meningkatkan keseimbangan antar belanja modal dan belanja operasional guna memperkuat kualitas infrastruktur serta pelayanan publik secara berkala atau jangka panjang.
Gambaran Perilaku Belajar Anak dengan Autistic Syndrom Disorder (ASD) Berdasarkan Persepsi Orang Terdekat Anak Pratiwi, Virginia Maharani; Rifani, Rohmah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 5 No. 6: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v5i6.16916

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui gambaran perilaku belajar anak dengan Autistic Syndrom Disorder (ASD) berdasarkan persepsi orang terdekat anak. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus melalui wawancara mendalam dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah seorang anak laki-laki berusia 9 tahun dengan diagnosis autisme, dan lima orang terdekat sebagai informan pendukung meliputi ibu, wali kelas, dan guru les. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada aspek kognitif, anak mampu fokus dan memahami materi jika dijelaskan dengan bahasa sederhana, menggunakan media konkret, dan dilakukan pengulangan, namun belum dapat mengulang materi secara mandiri dan jarang berinisiatif bertanya. Pada aspek afektif, anak mampu terlibat dalam diskusi kelompok bila dibimbing, namun inisiatif berinteraksi masih rendah. Pada aspek psikomotor, anak mampu menyiapkan perlengkapan sekolah secara mandiri, mengikuti arahan gerakan, dan mencatat materi meski agak lambat. Pada aspek berbahasa, anak menunjukkan ekolalia dan berbicara sendiri, namun tetap bersikap sopan, ramah, dan mudah bergaul. Secara keseluruhan, aspek psikomotor dan kesopanan berbahasa sudah berkembang baik, sementara kemampuan kognitif dalam mengulang materi dan afektif dalam inisiatif berinteraksi masih perlu ditingkatkan.
Pengaruh Kepemimpinan Guru terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Akuntansi Keuangan Lembaga SMK Negeri 1 Toraja Utara Kalimbuang, Elisabet; Tikollah, Ridwan; Sangkala, Masnawaty
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 5 No. 6: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v5i6.16937

Abstract

Kualitas hasil belajar siswa tidak hanya dipengaruhi oleh kemampuan akademik individu, tetapi juga oleh efektivitas kepemimpinan guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang terarah, partisipatif, dan kondusif. Pada pendidikan vokasi, peran kepemimpinan guru menjadi semakin penting karena proses pembelajaran menuntut keseimbangan antara penguasaan teori dan kompetensi praktis. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh kepemimpinan guru terhadap hasil belajar siswa pada Program Keahlian Akuntansi Keuangan Lembaga di SMK Negeri 1 Toraja Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas XI program keahlian Akuntansi Keuangan Lembaga, dengan sampel yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji instrumen, dan uji hipotesis dengan bantuan IBM SPSS Statistics. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan guru memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa. Temuan ini menegaskan bahwa kemampuan guru dalam memberikan arahan, motivasi, pengawasan, dan keteladanan berperan penting dalam meningkatkan keterlibatan belajar dan pencapaian akademik siswa. Penelitian ini memberikan implikasi bahwa penguatan kompetensi kepemimpinan pedagogis perlu menjadi bagian integral dalam pengembangan kualitas pendidikan vokasi.
Pengaruh Pendapatan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di SMPS 2 Adhyaksa Kupang Dangga, Maharani Delmercya; Yeheskial Nggandung; Alfridus Mau Manek3
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 5 No. 6: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v5i6.16954

Abstract

Kinerja akademik siswa yang masih rendah, yang diyakini dipengaruhi oleh kondisi keuangan keluarga, khususnya pendapatan orang tua, merupakan pendorong utama penelitian ini. Studi ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kekayaan orang tua memengaruhi hasil belajar siswa. Studi ini menggunakan metodologi asosiatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data meliputi survei, dokumentasi, dan observasi. Regresi linier sederhana, bersama dengan uji t dan koefisien determinasi, adalah metode analisis data yang digunakan. Seluruh anak di sekolah yang diteliti merupakan populasi penelitian, dan pendekatan pengambilan sampel jenuh digunakan untuk memilih sampel sebanyak 59 siswa. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pendapatan orang tua secara signifikan dan positif memengaruhi prestasi belajar siswa. Nilai koefisien determinasi menunjukkan bahwa pendapatan orang tua menjelaskan sebagian dari variasi hasil belajar siswa, dengan faktor-faktor lain memengaruhi bagian yang tersisa. Temuan studi ini menunjukkan bahwa kondisi keuangan keluarga memiliki dampak signifikan terhadap kemampuan siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran mereka. Penelitian ini menunjukkan bahwa anak-anak akan mendapatkan hasil belajar yang lebih tinggi jika kondisi keuangan orang tua mereka lebih baik
Model dan Prinsip Sharing Economy: Perspektif Ekonomi Islam Abdul Rosid; Abdul Malik Hasyim; Muhammad Akbar Pamungkas; Iman Ahmad Gymnastiar
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 5 No. 6: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v5i6.16960

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti gagasan dan prinsip ekonomi berbagi dari perspektif ekonomi Islam, serta menilai peluang dan tantangannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni pendekatan kualitatif berdasarkan tinjauan pustaka dari berbagai referensi ilmiah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ekonomi berbagi selaras dengan prinsip-prinsip ekonomi Islam, seperti keadilan, kerja sama (ta'awun), transparansi, dan kemanfaatan bersama (maslahah), dan dapat diimplementasikan melalui kontrak seperti ijarah dan musyarakah. Model ini juga berpotensi meningkatkan partisipasi ekonomi, memberdayakan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM), dan menciptakan lapangan kerja. Namun, masih terdapat beberapa tantangan, termasuk kontrak yang tidak jelas, masalah perlindungan konsumen, dan kurangnya regulasi berbasis syariah. Oleh karena itu, ekonomi berbagi dapat berfungsi sebagai model ekonomi alternatif yang relevan dalam kerangka Islam, selama tetap berlandaskan prinsip-prinsip syariah.

Page 203 of 205 | Total Record : 2046

 201   202   203   204   205 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 6: Mei 2026 Vol. 5 No. 5: April 2026 Vol. 5 No. 4: Maret 2026 Vol. 5 No. 3: Februari 2026 Vol. 5 No. 2: Januari 2026 Vol. 4 No. 12: November 2025 Vol. 4 No. 11: Oktober 2025 Vol. 4 No. 10: September 2025 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 9: Agustus 2025 Vol. 4 No. 8: Juli 2025 Vol. 4 No. 7: Juni 2025 Vol. 4 No. 6: Mei 2025 Vol. 4 No. 5: April 2025 Vol. 4 No. 4: Maret 2025 Vol. 4 No. 3: Februari 2025 Vol. 4 No. 2: Januari 2025 Vol. 3 No. 12: November 2024 Vol. 3 No. 11: Oktober 2024 Vol. 3 No. 10: September 2024 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 9: Agustus 2024 Vol. 3 No. 8: Juli 2024 Vol. 3 No. 7: Juni 2024 Vol. 3 No. 6: Mei 2024 Vol. 3 No. 5: April 2024 Vol. 3 No. 4: Maret 2024 Vol. 3 No. 3: Februari 2024 Vol. 3 No. 2: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: November 2023 Vol. 2 No. 11: Oktober 2023 Vol. 2 No. 10: September 2023 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 9: Agustus 2023 Vol. 2 No. 8: Juli 2023 Vol. 2 No. 7: Juni 2023 Vol. 2 No. 6: Mei 2023 Vol. 2 No. 5: April 2023 Vol. 2 No. 4: Maret 2023 Vol. 2 No. 3: Februari 2023 Vol. 2 No. 2: Januari 2023 Vol. 1 No. 11 (2022): Oktober 2022 Vol. 1 No. 12: November 2022 Vol. 1 No. 10: September 2022 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 8: Juli 2022 Vol. 1 No. 7: Juni 2022 Vol. 1 No. 6: Mei 2022 Vol. 1 No. 5: April 2022 Vol. 1 No. 4: Maret 2022 Vol. 1 No. 3: Februari 2022 Vol. 1 No. 2: Januari 2022 Vol. 1 No. 9: Agustus Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue