cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Padang Tekno
Contact Email
padang.tekno.corp@gmail.com
Phone
085156829831
Journal Mail Official
padang.tekno.corp@gmail.com
Editorial Address
Kisaran
Location
Kab. asahan,
Sumatera utara
INDONESIA
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara
Published by PT. Padang Tekno Corp
ISSN : -     EISSN : 3088988X     DOI : https://doi.org/10.59435/menulis
Core Subject : Education,
Other
Menulis : Jurnal Penelitian Nusantara adalah jurnal multidisiplin yang bertujuan untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian yang relevan dalam berbagai bidang ilmu, baik ilmu sosial, humaniora, sains, teknologi, hingga kajian budaya Nusantara. Jurnal ini menjadi wadah bagi akademisi, peneliti, dan praktisi untuk berbagi temuan penelitian, inovasi, dan kontribusi pemikiran yang dapat memperkaya pengetahuan serta memberikan solusi bagi permasalahan di masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,018 Documents
 96   97   98   99   100 
Analisis Pemahaman Mahasiswa Matematika Terhadap Materi Distribusi Satu Peubah Acak Nazwa Alyanda Putri; Ayu Lestari; Annisa Jalwa Br Panjaitan; Muthia Dewi
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 1 (2026): Menulis - Januari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i1.958

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika mengenai materi Distribusi Satu Peubah Acak. Kajian ini menerapkan metode kualitatif deskriptif dengan melibatkan 12 mahasiswa yang telah menyelesaikan mata kuliah Statistika Matematika sebagai subjek penelitian. Pengumpulan data dilaksanakan melalui tes tertulis yang berorientasi pada indikator pemahaman konsep matematis, wawancara semi-terstruktur, serta dokumentasi. Evaluasi pemahaman mahasiswa dilakukan berdasarkan lima indikator utama, yakni kemampuan untuk mendefinisikan konsep, merepresentasikan distribusi, menghubungkan berbagai bentuk representasi, menerapkan sifat-sifat distribusi, dan menafsirkan hasil perhitungan probabilitas. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa 33,3% mahasiswa tergolong dalam kategori pemahaman tinggi, 41,7% dalam kategori sedang, dan 25% dalam kategori rendah. Tantangan utama yang dihadapi mahasiswa terpusat pada kemampuan menghubungkan representasi distribusi serta menafsirkan makna nilai harapan dalam kerangka probabilistik. Hasil ini menunjukkan bahwa pemahaman mahasiswa terhadap distribusi satu peubah acak masih didominasi oleh aspek prosedural dan belum sepenuhnya mencapai tingkat pemahaman konseptual yang mendalam. Oleh sebab itu, diperlukan pendekatan pembelajaran yang menekankan pemanfaatan multi-representasi, diskusi mengenai miskonsepsi, serta penguatan interpretasi statistik guna meningkatkan kualitas pemahaman mahasiswa.
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Pada Materi Permutasi Dan Kombinasi Nur Winda Dewi; Aidilla Fitria Sari Siregar; Muthia Dewi
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 2 (2026): Menulis - Februari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i2.998

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematika mahasiswa pada materi permutasi dan kombinasi. Subjek penelitian berjumlah 15 mahasiswa tahun kedua Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Asahan. Pengumpulan data dilakukan melalui pemberian tiga soal uraian yang menguji pemahaman konsep permutasi dan kombinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 46,67% mahasiswa berada pada kategori kemampuan pemecahan masalah tinggi, 33,33% pada kategori sedang, dan 20% pada kategori rendah. Mahasiswa dengan kemampuan tinggi mampu memenuhi seluruh indikator pemecahan masalah yang ditetapkan. Mahasiswa pada kategori sedang telah memahami konsep dasar, namun masih mengalami kesulitan pada tahap keterampilan proses dan transformasi langkah penyelesaian akibat kurangnya ketelitian. Sementara itu, mahasiswa dengan kemampuan rendah mengalami kesulitan dalam menginterpretasikan bahasa soal ke dalam model matematika serta menunjukkan miskonsepsi dalam membedakan penggunaan prinsip permutasi dan kombinasi. Temuan ini menegaskan bahwa kemampuan pemecahan masalah berperan penting dalam membantu mahasiswa memahami permasalahan dan menyelesaikan soal matematika secara efektif.
Analisis Pemahaman Konep Matematis Mahasiswa Pada Materi Varians Diskrit Suci Ramayanti; Ananda Revalina; Cindy Syaharani; Muthia Dewi
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 2 (2026): Menulis - Februari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i2.999

Abstract

Studi ini dimaksudkan untuk meneliti pemahaman konsep matematis mahasiswa pada topik varians diskrit. Penelitian menerapkan metode kualitatif deskriptif dengan objek penelitian sebanyak 15 mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika. Alat penelitian berupa tes tertulis yang terdiri dari dua soal, yakni soal non-kontekstual dan soal cerita. Soal pertama digunakan untuk menilai tiga indikator pemahaman konsep matematis, yaitu kemampuan menentukan nilai harapan, menghitung varians, dan menginterpretasikan makna varians, sedangkan soal kedua digunakan untuk menilai kemampuan menentukan nilai harapan dan menginterpretasikan makna varians. Data dianalisis melalui langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pemahaman konsep matematis mahasiswa pada materi varians diskrit masih tergolong rendah. Mahasiswa umumnya mampu melakukan perhitungan nilai harapan dan varians secara prosedural, tetapi belum mampu menginterpretasikan varians sebagai ukuran penyebaran data terhadap nilai harapan. Indikator kemampuan menginterpretasikan makna varians merupakan indikator dengan tingkat pencapaian terendah. Temuan penelitian ini menunjukkan perlunya pembelajaran statistika yang menekankan pemahaman konsep dan kemampuan interpretasi untuk meningkatkan kualitas pemahaman matematis mahasiswa.
Kemampuan Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Masalah Nilai Ekspektasi Gabungan Diskrit Dan Ekspektasi Bersyarat Diskrit Di Era Modern Fiqih Andrian Nasution; Khairun Nisa; Evita Tri Handayani; Muthia Dewi
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 2 (2026): Menulis - Februari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i2.1000

Abstract

Kemampuan pemecahan masalah merupakan kompetensi penting yang perlu dikuasai oleh mahasiswa matematika agar mampu menghadapi dan menyelesaikan berbagai permasalahan secara sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kemampuan mahasiswa semester V Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Asahan dalam menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan nilai ekspektasi gabungan diskrit dan ekspektasi bersyarat diskrit. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini berupa dua butir soal, yaitu satu soal bersifat rutin dan satu soal bersifat nonrutin. Subjek penelitian melibatkan mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Asahan yang mengambil mata kuliah Statistika Matematika pada semester V kelas A tahun akademik 2025/2026 dengan jumlah peserta sebanyak 18 mahasiswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa pada penyelesaian soal rutin terdapat 8 mahasiswa (44,44%) yang mampu memperoleh jawaban benar secara lengkap, sedangkan 10 mahasiswa (55,55%) belum mampu menyelesaikan soal dengan sempurna. Adapun pada soal nonrutin, hanya 1 mahasiswa (5,55%) yang dapat menjawab dengan benar, sementara 17 mahasiswa lainnya (94,44%) tidak berhasil menyelesaikan permasalahan yang diberikan. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa kemampuan mahasiswa dalam menyelesaikan masalah pada materi nilai ekspektasi gabungan diskrit dan ekspektasi bersyarat diskrit masih tergolong rendah untuk soal rutin dan sangat rendah untuk soal nonrutin. Hal ini menunjukkan bahwa penguasaan konsep dan pemahaman mahasiswa terhadap materi yang telah dipelajari melalui proses pembelajaran masih belum optimal.
Pemahaman Mahasiswa Pendidikan Matematika Terhadap Distribusi Poisson Melalui Pendekatan Konstektual Hera Azhari Bangun; Juliyani Safika Dewi Marpaung; Muthia Dewi
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 2 (2026): Menulis - Februari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i2.1001

Abstract

Distribusi Poisson adalah salah satu topik yang sangat penting dalam studi probabilitas di program Pendidikan Matematika. Namun, berdasarkan pengamatan awal, banyak siswa menemui kesulitan dalam memahami konsep distribusi Poisson secara komprehensif, termasuk karakteristiknya, penerapan, serta cara menginterpretasikan hasil dalam berbagai situasi nyata. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pemahaman mahasiswa Pendidikan Matematika mengenai distribusi Poisson dengan pendekatan kontekstual. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, di mana subjeknya adalah mahasiswa semester V dari salah satu perguruan tinggi terkenal di Indonesia. Alat utama yang digunakan antara lain tes pemahaman konsep, wawancara mendalam, dan observasi selama proses pembelajaran yang menerapkan pendekatan kontekstual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan pendekatan kontekstual dapat secara signifikan meningkatkan pemahaman siswa tentang distribusi Poisson, baik dalam aspek konsep maupun prosedur. Mahasiswa mampu mengaitkan konsep distribusi Poisson dengan situasi nyata, seperti kejadian jarang dalam kehidupan sehari-hari, contohnya jumlah kecelakaan dalam jangka waktu tertentu atau jumlah pelanggan yang datang ke suatu layanan dalam waktu tertentu. Di samping itu, pendekatan kontekstual juga membantu siswa mengurangi kesalahpahaman terkait parameter, rumus, dan aplikasi distribusi Poisson dalam menyelesaikan masalah statistik. Melalui diskusi kelompok, presentasi studi kasus nyata, dan penyelesaian tugas berbasis proyek, siswa menjadi lebih terlibat dalam proses belajar dan mampu berpikir kritis ketika menghadapi masalah yang diberikan.
Analisis Pengaruh Aksesibilitas Dan Promosi Digital Terhadap Keputusan Berkunjung Ke Bukit Khayangan Kota Sungai Penuh Vifo Inzaki Hartona; Siska Mitria Nova
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 1 (2026): Menulis - Januari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i1.1011

Abstract

Amalia, R., Putri, D. A., & Nugroho, A. (2022). Pengaruh aksesibilitas terhadap minat berkunjung wisatawan pada destinasi wisata alam. Jurnal Pariwisata Nusantara, 4(2), 101–110. Aulia, R., & Yulianti, F. (2019). Faktor-faktor yang memengaruhi keputusan berkunjung wisatawan pada destinasi wisata alam. Jurnal Manajemen Pariwisata, 6(1), 45–56. Cooper, C., Fletcher, J., Fyall, A., Gilbert, D., & Wanhill, S. (2008). Tourism: Principles and practice (4th ed.). Pearson Education. Fahmi, I. (2016). Perilaku konsumen: Teori dan aplikasi. Alfabeta. Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., Anderson, R. E., & Tatham, R. L. (2006). Multivariate data analysis (6th ed.). Pearson Prentice Hall. Idebiz. (2024). Strategi promosi digital dalam pengembangan destinasi wisata. Idebiz Media. Kerlinger, F. N. (1973). Foundations of behavioral research. Holt, Rinehart and Winston. Magribi, L. O. (2020). Aksesibilitas dan pengaruhnya terhadap pengembangan kawasan wisata. Jurnal Perencanaan Wilayah dan Kota, 9(1), 15–25. MarketZl.id. (2024). Peran digital marketing dalam meningkatkan minat wisata. MarketZl Insight. Pangestika, R., & Widya, N. (2024). Promosi digital sebagai strategi pemasaran destinasi wisata di era digital. Jurnal Komunikasi Pariwisata, 5(1), 22–34. Pratama, R. (2022). Daya tarik wisata dan pengaruhnya terhadap minat kunjungan. Dalam Susianto, A., dkk. (Ed.), Pengembangan destinasi wisata berkelanjutan (hlm. 45–58). Pustaka Wisata. Rahman, F., Putra, A., & Yani, S. (2022). Potensi wisata alam Bukit Khayangan sebagai destinasi unggulan daerah. Jurnal Pariwisata Daerah, 3(2), 87–96. Riani, E., & Nursidah. (2021). Peran sektor pariwisata dalam pembangunan ekonomi daerah. Jurnal Ekonomi Pembangunan, 7(1), 1–10. Roflin, E., Liberty, T., & Pariasa, I. (2021). Metodologi penelitian kuantitatif: Pendekatan dan aplikasi. Jurnal Metodologi Penelitian, 4(2), 55–64. Santoso, S. (2019). Faktor penarik dan pendorong dalam keputusan berkunjung wisatawan. Jurnal Ilmu Pariwisata, 8(1), 33–44. Sarmigi, E., & Parasmala, A. (2021). Analisis kondisi aksesibilitas destinasi wisata berbasis alam. Jurnal Infrastruktur dan Wilayah, 6(2), 65–74. Sekaran, U., & Bougie, R. (2016). Research methods for business: A skill-building approach (7th ed.). Wiley. Simanjuntak, B. (2024). Konsep pariwisata dan dinamika perjalanan wisatawan. Dalam Susilo, A., dkk. (Ed.), Kajian pariwisata kontemporer (hlm. 12–25). Rajawali Press. Siregar, M. A. (2023). Pengaruh aksesibilitas dan promosi terhadap keputusan berkunjung wisatawan. Jurnal Riset Pariwisata, 5(2), 98–108. Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta. Sugiyono. (2019). Statistik untuk penelitian. Alfabeta. Zellatifanny, C. M., & Mudjiyanto, B. (2018). Tipe penelitian deskripsi dalam ilmu komunikasi. Jurnal Diakom, 1(2), 83–90.
Kepribadian Introvert Dalam Diri Sendiri Sebagai Ide Penciptaan Karya Seni Lukis Reza Railino; Miswar
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 1 (2026): Menulis - Januari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i1.1012

Abstract

Penciptaan karya seni lukis ini membahas kepribadian introvert yang dialami oleh pengkarya sendiri berdasarkan pengalaman pribadi. Kepribadian introvert dipahami sebagai kecenderungan seseorang yang lebih nyaman dengan dirinya sendiri dan sering mengalami kesulitan dalam berinteraksi sosial, yang dapat menimbulkan perasaan cemas, resah, dan tertekan. Pengalaman pengkarya pada masa remaja, terutama perlakuan sosial yang kurang menyenangkan, menjadi latar belakang utama dalam penciptaan karya ini. Tema kepribadian introvert diwujudkan ke dalam karya seni lukis dua dimensi dengan menggunakan gaya ekspresionisme, di mana bentuk figur manusia dibuat mengalami perubahan atau distorsi untuk menggambarkan kondisi perasaan pengkarya. Media yang digunakan adalah kanvas dengan teknik plakat serta penggunaan warna kontras untuk mendukung suasana emosional yang ingin disampaikan. Proses penciptaan dilakukan melalui tahapan persiapan, perancangan, perwujudan, dan penyajian karya. Karya yang dihasilkan diharapkan dapat menjadi sarana ungkapan perasaan pengkarya sekaligus memberi gambaran kepada masyarakat bahwa pengalaman pribadi dan masalah sosial dapat dijadikan ide dalam penciptaan karya seni lukis.
Perancangan Media Informasi Yang Unik Dalam Upaya Mengenalkan Risograph Sebagai Metode Cetak Alternatif Bagi Komunitas Kreatif Mohd. Rayhan Fadhilah; Anin Ditto; Aryadwipa A. Faradhiga
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 1 (2026): Menulis - Januari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i1.1013

Abstract

Bahari, Nooryan. 2008. Kritik Seni Wacana, Apresiasi, dan Kreasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Febrian, Muhammad. 2024. Perancangan Media Informasi Berupa Zine Mengenai Risograph Sebagai Teknik Cetak Ramah Lingkungan. Program Studi Desain Komunikasi Visual, Telkom University. Hartuti, Wiwik D. 2020. Modul Pembelajaran SMA Bahasa Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Kipphan, Helmut. 2001. Handbook of Print Media. Berlin. Germany. Kusrianto, A. 2007. Pengantar Desain Komunikasi Visual. Yogyakarta: Andi. Landa, R. 2014. Graphic design solutions 5th Edition. Massachusetts: Wadsworth. Lestari, S., & Aditiya, R. (2018). Pengembangan buku nonfiksi sebagai media pembelajaran. Bandung: Refika Aditama. Nuraeni, R. & Fitriawan, R. A. (2017). Jurnalistik media. Yogyakartra: CV Budi Utama. Sihombing, D. (2023). Sekelumit soal RISO di Indonesia. Grafis Masa Kini. https://grafismasakini.com/article/sekelumit-soal-riso-di-indonesia Sobur, A. (2013). Semiotika komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya. Soedarso. (2015). Seni dan desain. Yogyakarta: BP ISI Yogyakarta. Watkins, J. (2012). The history of printing. London: British Library. William L. Rivers dkk. 2003. Media Massa dan Masyarakat Modern, Jakarta : Prenada Mediaw
Peran Standar Akuntansi Keuangan dalam Peningkatan Akuntabilitas Pelaporan Keuangan UMKM: Studi Kasus Pada UMKM Gerabah Moh. Fakhri Siddiqi; Saiyidatul Kamalia Saudah
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 1 (2026): Menulis - Januari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i1.1014

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam perekonomian Indonesia. Selain sebagai penggerak utama pertumbuhan ekonomi nasional, UMKM juga menyerap tenaga kerja dalam jumlah besar. Salah satu sektor UMKM yang cukup berkembang adalah usaha gerabah, khususnya di daerah yang memiliki tradisi kuat dalam kerajinan tanah liat. Namun demikian, banyak pelaku UMKM masih menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam hal pengelolaan laporan keuangan yang akuntabel dan sesuai standar. Umumnya, pencatatan keuangan dilakukan secara manual, tidak terstruktur, serta tercampur antara keuangan usaha dan keuangan pribadi, yang menghambat evaluasi dan pengambilan keputusan usaha secara tepat. Pemerintah melalui Ikatan Akuntan Indonesia telah menerbitkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil, dan Menengah (SAK EMKM) untuk mengatasi persoalan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar pelaku usaha belum memahami secara memadai prinsip-prinsip dasar akuntansi serta isi dari SAK EMKM. Kurangnya akses terhadap pelatihan dan pendampingan menjadi faktor utama rendahnya tingkat penerapan standar ini. Kesimpulannya, dibutuhkan intervensi dari berbagai pihak, termasuk pemerintah, akademisi, dan lembaga pendamping UMKM untuk memberikan edukasi dan pelatihan berkelanjutan agar implementasi SAK EMKM dapat berjalan secara efektif dan berkelanjutan dalam mendukung keberlanjutan usaha gerabah. Rekomendasi dari penelitian ini adalah perlunya program pendampingan intensif dan penyusunan modul pelatihan SAK EMKM yang disesuaikan dengan karakteristik usaha gerabah.
Hubungan Self Efficacy Dengan Manajemen Diri Pada Lansia Hipertensi Di Puskesmas X Tahun 2025 Kharina Maharani; Tomi Jepisa; Helmanis Suci
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 2 (2026): Menulis - Februari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i2.1015

Abstract

Peningkatan jumlah lansia dapat menimbulkan berbagai masalah jika tidak diimbangi dengan kesejahteraan dan kesehatan, salah satunya penyakit hipertensi. Data Kementerian Kesehatan RI (2021) menunjukkan perkiraan jumlah kasus hipertensi di Indonesia sebanyak 309.620 kasus dan jumlah kematian akibat hipertensi sebanyak 427.218 kasus. Berdasarkan data dari Dinas Kesehatan Kota Padang (2022) penyakit hipertensi pada lansia sudah mencapai jumlah 156.870 kasus di Provinsi Sumatera Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self efficacy dengan manajemen diri pada lansia hipertensi di Puskesmas X tahun 2025. Metode penelitian yang digunakan bersifat kuantitatif dengan desain Cross Sectional. Penelitian dilaksanakan bulan Maret-Juli 2025. Pengumpulan data tanggal 15 s/d 24 Juli 2025. Populasi penelitian adalah seluruh lansia hipertensi yang berkunjung ke Puskesmas X berjumlah 445 orang. Jumlah sampel sebanyak 82 responden. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner Self Efficacy To Manage Hypertension dan Hypertension Self Management Behavior Questioner. Data dianalisis dengan uji statistik Chi Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lebih dari separuh responden memiliki self efficacy rendah (64,6%) dan manajemen diri kurang baik (62,2%). Berdasarkan hasil uji statistik didapatkan nilai P value = 0,000 (P value < 0,05) dimana terdapat hubungan yang signifikan antara self efficacy dengan manajemen diri. Kesimpulan dari penelitian ini terdapat hubungan antara self efficacy dengan manajemen diri pada lansia di Puskesmas X tahun 2025. Diharapkan kepada perawat dan tenaga kesehatan Puskesmas X dapat mengedukasi pentingnya self efficacy terhadap manajemen diri pada lansia hipertensi.

Page 98 of 102 | Total Record : 1018

 96   97   98   99   100 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2 (2026): Menulis - Februari Vol. 2 No. 1 (2026): Menulis - Januari Vol. 1 No. 12 (2025): Menulis - Desember Vol. 1 No. 11 (2025): Menulis - November Vol. 1 No. 10 (2025): Menulis - Oktober Vol. 1 No. 9 (2025): Menulis - September Vol. 1 No. 8 (2025): Menulis - Agustus Vol. 1 No. 7 (2025): Menulis - Juli Vol. 1 No. 6 (2025): Menulis - Juni Vol. 1 No. 5 (2025): Menulis - Mei Vol. 1 No. 4 (2025): Menulis - April Vol. 1 No. 3 (2025): Menulis - Maret Vol. 1 No. 2 (2025): Menulis - Februari Vol. 1 No. 1 (2025): Menulis - Januari More Issue