Articles
1,052 Documents
<![CDATA[HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DENGAN MOTIVASI KERJA PADA APARATUR SIPIL NEGARA DI BADAN KEPEGAWAIAN DAN DIKLAT PEMERINTAH KOTA SURABAYA ]]>
<![CDATA[FADHIL RAMADHAN]]>;
<![CDATA[OLIEVIA PRABANDINI MULYANA]]>
<![CDATA[ Character Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 5 No. 2 (2018): Character : Jurnal Penelitian Psikologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/cjpp.v5i2.24942
<![CDATA[Abstrak Penelitian ini dilakukan untuk untuk mengetahui hubungan antara persepsi terhadap kepemimpinan transformasional dengan motivasi kerja pada aparatur sipil negara di Lembaga pemerintah kota Surabaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 46 aparatur sipil negara di Lembaga pemerintah kota Surabaya. Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment untuk menguji hubungan antara dua variabel yaitu persepsi terhadap kepemimpinan transformasional dan motivasi kerja. Hasil analisis data menunjukan nilai koefisien korelasi sebesar 0.488 (r = 0.488) dengan taraf signifikasi 0,011 (p<0,05). Hasil tersebut membuktikan bahwa ada hubungan antara persepsi terhadap kepemimpinan transformasional dengan motivasi kerja pada aparatur sipil negara di Lembaga pemerintah kota Surabaya. Nilai positif menunjukan semakin positif persepsi terhadap kepemimpinan transformasional maka semakin tinggi motivasi kerja dan semakin negatif persepsi terhadap kepemimpinan transformasional maka semakin rendah motivas kerja. Kata Kunci: Persepsi terhadap Kepemimpinan Transformasional, Motivasi Kerja, Aparatur Sipil Negara Abstract The purpose of this study to determine the relationship between perceptions of transformational leadership with work motivation of civil service employee of the bureau of employment and training of Surabaya. The research method used is quantitative method. Subjects in this study were 46 civil service employee of the bureau of employment and training of Surabaya. Data analysis technique using product moment correlation to test the relationship between two variables that is perception to transformational leadership and work motivation. The result of data analysis showed correlation coefficient value of 0.488 (r = 0.488) with significance level of 0.011 (p <0,05). The result proves that there is a correlation between perception to transformational leadership with work motivation of civil service employee of the bureau of employment and training of Surabaya and positive value show more positive perception toward transformational leadership hence higher work motivation and more negative perception to transformational leadership hence progressively low motivation work. Keywords: Perceptions of Transformational Leadership, Work Motivation, Civil Service Employee]]>
<![CDATA[HUBUNGAN ANTARA SELF-ESTEEM DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI ANGKATAN 2017 UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA ]]>
<![CDATA[RANI ANDRI PERMATASARI]]>;
<![CDATA[SITI INA SAVIRA]]>
<![CDATA[ Character Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 5 No. 2 (2018): Character : Jurnal Penelitian Psikologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/cjpp.v5i2.24944
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-esteem dengan penyesuaian diri pada mahasiswa Psikologi angkatan 2017 Universitas Negeri Surabaya. Data didapatkan dari 142 mahasiswa Psikologi yang dipilih menggunakan teknik sampel jenuh. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Skala yang digunakan dalam penelitian ini telah memenuhi uji validitas dan uji reliabilitas. Analisis korelasi Pearson product moment digunakan untuk mengetahui hubungan antara self-esteem dengan penyesuaian diri. Hasil penelitian menunjukkan hubungan positif dan signifikan kedua variabel yang cukup kuat. Dengan demikian, semakin tinggi self-esteem maka semakin tinggi pula penyesuaian diri mahasiswa, begitupun sebaliknya. Kata Kunci: Self-esteem, Penyesuaian Diri, Mahasiswa Abstract This study aimed to determine the relationship between self-esteem and self-adjustment of the Psychology students of Universitas Negeri Surabaya in 2017 academic years. Data were collected from 142 Psychology students who were selected using survey sampling method. Quantitative research method was used in this study. All scales used in this study have fulfilled validity and reliability test. Pearson product moment correlation was used to indicate a relationship of self-esteem and self-adjustment. The results in this study indicated that there are significant and positive relationship between the two variables which have moderate relationship, therefore, the higher self-esteem, the higher self-adjustment will be and vice versa. Keywords: Self-esteem, Self-adjustment, College Student]]>
<![CDATA[KEBERMAKNAAN HIDUP MAHASISWA DIFABEL UNESA YANG MENJADI RELAWAN DI PUSAT STUDI LAYANAN DISABILITAS (PSLD) UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA ]]>
<![CDATA[CLARA CHYNTIA NARASWARI]]>;
<![CDATA[MUHAMMAD SYAFIQ]]>
<![CDATA[ Character Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 5 No. 2 (2018): Character : Jurnal Penelitian Psikologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/cjpp.v5i2.24945
<![CDATA[Setiap manusia menginginkan dirinya menjadi orang yang berguna dan berharga, tidak hanya bagi dirinya sendiri tetapi juga bagi keluarga, lingkungan, dan masyarakat. Begitu pula dengan mahasiswa difabel yang menjadi relawan di PSLD Universitas Negeri Surabaya. Keterbatasan para relawan difabel miliki nyatanya tidak menghambat keinginan mereka untuk turut serta membantu sesama difabel.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran makna hidup mahasiswa difabel yang menjadi relawan.Penelitian ini menggunakan metode studi kasus.Partisipan berjumlah dua orang relawan difabel PSLD Universitas Negeri Surabaya dan empat significant other.Penelitian ini melalui wawancara semi terstruktur dan observasi pasif.Penelitian ini menggunakan thematic Analysis (TA).Partisipan dari penelitian ini yaitu mahasiswa difabel tuna daksa dan mahasiswa difabel lowvision yang mengalami kecacatan sejak lahir.Hasil penelitian menunjukan bahwa partisipan partisipan dapat memahami kecacatan yang mereka alami, hingga akhirnya mereka mampu menerima diri mereka dengan wujud mengaktualisasikan kelebihan dan kekurangan serta mampu menceritakan pengalaman selama menjadi relawan. Kata kunci :kebermaknaan hidup, relawan, difabel.Every human being wants himself to be a useful and valuable person, not only for himself but also for the family, the environment, and society. Similarly, students with disabilities who become volunteers in the center for disability service state university of Surabaya. In fact the limitations indisabled volunteers are not hampered their desire to participate in helping other with disabilities. This qualitative psychological research to find out how to describe the meaning of life of disabled students who become volunteers. This research uses case study method. Participants are two volunteers of the center for disability service state university of Surabaya and four other significant. The data collected through semi structured interviews and passive observation. This research uses Thematic Analysis (TA). Participants from this study are students with physical disabilities innate and student with low vision disabilities. The results show that participants can understand the disabilities they which experience, until they are able to accept themselves with a form of actualizing the advantages and disadvantages and able to tell the experience as a volunteer. Keywords: meaningful life, volunteer, volunteers with disabilities.]]>
<![CDATA[HUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASI DENGAN SUBJECTIVE WELL-BEING PADA GURU ]]>
<![CDATA[AMRU RASYID NURUSSALAM]]>
<![CDATA[ Character Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 5 No. 2 (2018): Character : Jurnal Penelitian Psikologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/cjpp.v5i2.24963
<![CDATA[Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara komitmen organisasi dengan subjective well-being pada guru. Subjek dalam penelitian ini adalah guru yang berjumlah 95 orang. Instrumen yang digunakan dalam pengukuran pada penelitian ini menggunakan skala komitmen organisasi dan skala subjective well-being. Teknik analisis data menggunakan Pearson product moment. Hasil analisis antara komitmen organisasi dengan subjective well-being menunjukkan koefisien korelasi 0,618 (r = 0,618) dengan nilai signifikan 0,000 (p = 0,000; p < 0,05). Hasil menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara komitmen organisasi dengan subjective well-being. Kata Kunci: : Komitmen Organisasi, Subjective Well-Being Abstract This study aims to examine the relationship between organizational commitment and subjectivwe well-being on teachers. Subjects in this study where teachers wich amounts to 95 person. The instrument used for the measurement in this study uses the scale of organizational commitment and subjective well-being scale. Data analysis tehcnique using Pearson product memoment. The result of analysis between organizational commitment and subjective well-being shows correlation coefficient 0,618 (r = 0,618) with significance value 0,000 (p = 0,000; p < 0,05). The result suggest that there was a significant relationship between organizational commitment and subjective well-being. Keywoards: Organizational Commitment, Subjective Well-Being]]>
<![CDATA[Hubungan antara Persepsi terhadap Kualitas Layanan dengan Kepuasan Konsumen pada Pengguna Jasa Kantor Pos Gempol ]]>
<![CDATA[KIKI ANDRIANI]]>;
<![CDATA[HERMIEN LAKSMIWATI]]>
<![CDATA[ Character Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 5 No. 2 (2018): Character : Jurnal Penelitian Psikologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/cjpp.v5i2.25308
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji hubungan antara persepsi terhadap kualitas layanan dengan kepuasan konsumen pada pengguna jasa kantor pos Gempol. Variabel yang dikaji pada penelitian ini adalah variabel persepsi terhadap kualitas layanan sebagai variabel bebas dan variabel kepuasan konsumen sebagai variabel terikat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 78 pengguna jasa. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik sampling purposive. Data diperoleh dari skala persepsi terhadap kualitas layanan dan skala kepuasan konsumen. Analisis data menggunakan teknik analisis korelasi product moment. Hasil analisis data menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi terhadap kualitas layanan dengan kepuasan konsumen pada pengguna jasa kantor pos Gempol dengan nilai signifikasi 0,000 dan memiliki nilai koefisien korelasi sebesar 0,778 dengan arah hubungan yang positif. Nilai r = 0,778 berarti bahwa variabel bebas dan variabel terikat memiliki korelasi yang kuat, yang artinya sebesar 77,8% variasi pada kepuasan konsumen dipengaruhi oleh persepsi terhadap kualitas layanan, sedangkan sisanya sebesar 22,2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Arah hubungan yang positif artinya semakin tinggi persepsi kualitas layanan maka semakin tinggi pula kepuasan konsumen pada pengguna jasa kantor pos Gempol.]]>
<![CDATA[Perbedaan Komitmen Organisasi Pada PNS dan Non PNS di Dinas Pendidikan Kabupaten Gresik ]]>
<![CDATA[ROSINTA WINDASARI]]>;
<![CDATA[DIANA RAHMASARI]]>
<![CDATA[ Character Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 5 No. 2 (2018): Character : Jurnal Penelitian Psikologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/cjpp.v5i2.25325
<![CDATA[Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan komitmen organisasi pada PNS dan Non PNS di Dinas Pendidikan Kabupaten Gresik. Subjek penelitian ini berjumlah 82 pegawai, yaitu 52 PNS dan 30 Non PNS. Pengambilan data menggunakan skala komitmen organisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparasi. Teknik analisis penelitian ini menggunakan independent sample test dengan taraf signifikansi 0,000 (p>0,05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang positif dan signifikan pada komitmen organisasi antara PNS dan non-PNS.. Kata Kunci : Komitmen Organisasi, PNS, Non PNSAbstractThis study aimed to determine the differences in organizational commitment between civil servants and non-civil servants in the District Education Board Gresik. The data were collected from 82 employees namely 52 civil servants and 30 non civil servants. The data retrieval uses the organizational commitment scale. This study used quantitative approach with comparative method. The analysis technique of this study used independent sample test with significance level 0,000 (p <0,05). The results showed that there are positive and significant differences in organizational commitment between civil servants and non-civil servants. Keywords: Organizational Commitment, Civil Servants, Non-Civil Servants]]>
<![CDATA[Hubungan antara Kematangan Emosi dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Psikologi Angkatan 2017 ]]>
<![CDATA[AGUS WIYONO]]>;
<![CDATA[DESI NURWIDAWATI]]>
<![CDATA[ Character Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 5 No. 2 (2018): Character : Jurnal Penelitian Psikologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/cjpp.v5i2.25326
<![CDATA[ABSTRAK Individu yang mengalami transisi dari jenjang sekolah menengah menuju universitas diharapkan dapat belajar dengan giat dan menghindari prokrastinasi. Dampak dari prokastinasi akademik yang dilakukan mahasiswa ini akan membuat mahasiswa tersebut terlambat untuk menyelesaikan studinya. Salah satu faktor yang mempengaruhi prokrastinasi akademik ini adalah kematangan emosi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kematangan emosi dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa psikologi angkatan 2017. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini menggunakan 37 mahasiswa angkatan 2017. Instrumen penelitian ini menggunakan skala kematangan emosi dan skala prokrastinasi akademik. Tenik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah product moment. Hasil dari analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara kematangan emosi dengan prokrastinasi akademik. Kata Kunci : Kematangan Emosi, Prokrastinasi Akademik, Mahasiswa ABSTRACT Individuals who transition from high school to university is expected can study hard and avoid procastination academic behavior. The impact of procastination acedemics will make students were late of completed his course. One of the factors that affect prokrastinasi academic is emotional maturity. The purpose of this research is to examine the relationship between emotional maturity and academic procrastination of psychology students generation 2017. This research applies quantitative research method. The subject of this research are 37 psychology students generation 2017. The Instrument of this research use emotional maturity scale and academic procrastination scale. Data analysis techniques used in this study using product moment correlation analysis. The result revealed that there is a negative relation between emotional maturity and academic procrastination. Keywords: Emotional Maturity, Academic Procrastination, Students]]>
<![CDATA[RESILIENSI PADA REMAJA AWAL YANG ORANGTUANYA BERCERAI ]]>
<![CDATA[YUMNA ULAYYA CAHYANI]]>;
<![CDATA[DIANA RAHMASARI]]>
<![CDATA[ Character Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 5 No. 2 (2018): Character : Jurnal Penelitian Psikologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/cjpp.v5i2.25327
<![CDATA[Abstrak Fokus dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui karakteristik resiliensi pada remaja awal yang orangtuanya bercerai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Pemilihan subjek penelitian menggunakan purposive sampling dan didapatkan tiga subjek penelitian yaitu tiga remaja awal yang orangtuanya bercerai yang berinisial AP, FF dan RR. Metode pengumpulan data yaitu menggunakan teknik wawancara sehingga instrumen pengumpulan data berupa pedoman wawancara. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, display data, lalu kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi data yaitu triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap partisipan memiliki karakteristik resiliensi yang berbeda antara partisipan satu dengan yang lain. AP memiliki karakteristik motivasional dan kemampuan kognitif. Partisipan FF dan RR memiliki karakteristik spiritual dan motivasional serta kemampuan kognitif. Dapat disimpulkan bahwa ketiga partisipan telah resilien karena mamiliki karakteristik resiliensi. Penelitian ini menemukan bahwa para partisipan memiliki karakteristik resiliensi karena mendapat dukungan keluarga. Kata Kunci : Resiliensi, Perceraian Orangtua, Remaja Awal Abstract This research focusing to know the resilience characteristic on early adolescent whose parents are divorced. This research is using qualitative approach with case study method. Subject research is using purposive sampling and get three subjects, that are three early adolescent which parents have been divorced with initials are AP, FF and RR. Data collected by using interview method, so the collecting data is based on interviews guideline. Data analysis method is using reduction, display data and conclusion. The validity test of the data is using triangulation method which is source triangulation. The result of this research shows that each participants have different resilience characteristic with one another. AP has motivational and cognitive competence characteristic. FF and RR have spiritual, motivational and cognitive competence characteristic. It can be concluded that all of the participants was resilient because they have resilience characteristic. This research found that all of the participants have resilience characteristic because they get family support. Keywords: Resilience, Parents Divorce, Early Adolescent]]>
