cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Amaliyah Permata Sari
Contact Email
jsphkalimasadagroup@gmail.com
Phone
+62895355260424
Journal Mail Official
jsphkalimasadagroup@gmail.com
Editorial Address
Blok Kedung Gede RT/RW 13/003 Desa Bode Lor Kecamatan Plumbon Kabupaten Cirebon
Location
Kab. cirebon,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Sosial Politik Humaniora
Published by CV. Kalimasada Group
ISSN : -     EISSN : 30901456     DOI : https://doi.org/10.59966/jsph
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Sosial Politik Humaniora (JSPH) adalah jurnal akses terbuka multidisiplin skala nasional dengan kombinasi studi Sosial, Politik dan Humaniora. Semua artikel yang diterbitkan melalui proses review yang ketat dan cepat untuk memenuhi standar kualitas jurnal. Secara khusus JSPH lebih banyak membahas topik Sumber Daya Manusia, Politik, Demokrasi, Kajian Masyarakat dan Sosial Ekonomi. JSPH juga mengatur relevansi kelayakan dan teks yang akan diterbitkan. JSPH terbit dari tahun 2024 dengan frekuensi terbit tiga kali dalam setahun (April, Agustus dan Desember).
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Sosiologi dan Ilmu Politik
Articles 41 Documents
 1   2   3   4   5 
Dampak Kebangkitan Populisme Terhadap Demokrasi di Indonesia Kasanova, Ria; Rudiyanto, Mohammad
JSPH : Jurnal Sosial Politik Humaniora Vol. 1 No. 1 (2024): April
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/jsph.v1i1.913

Abstract

Populisme telah menjadi fenomena yang signifikan dalam politik kontemporer di Indonesia, dengan dampaknya yang kompleks terhadap demokrasi. Penelitian ini menginvestigasi kebangkitan populisme di Indonesia dan dampaknya terhadap proses dan hasil demokrasi. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan analisis dokumen, penelitian ini menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kebangkitan populisme, termasuk ketidakpuasan masyarakat, korupsi, globalisasi, dan teknologi informasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa populisme dapat meningkatkan partisipasi politik dan kesadaran masyarakat akan isu-isu politik, tetapi juga dapat memperkuat polarisasi sosial dan politik, melemahkan institusi demokrasi, dan menyebarkan informasi yang salah. Implikasi dari kebangkitan populisme terhadap masa depan demokrasi di Indonesia adalah perlunya keseimbangan yang hati-hati antara memperkuat partisipasi publik dan menjaga stabilitas institusi demokrasi. Oleh karena itu, rekomendasi diberikan untuk mengatasi dampak negatif populisme, termasuk meningkatkan literasi politik masyarakat, mengembangkan regulasi untuk mengatasi penyebaran informasi palsu di media sosial, dan memperkuat lembaga-lembaga demokrasi. Langkah-langkah ini diharapkan dapat membantu memperkuat demokrasi di Indonesia dan menjaga keseimbangan antara partisipasi publik yang sehat dan stabilitas institusi demokrasi. Dengan demikian, penelitian ini memberikan wawasan yang penting tentang dinamika populisme dan demokrasi di Indonesia.
Diseminasi Penyuluh Agama Islam Dalam Upaya Pencegahan Dan Peredaran Gelap Narkoba Kepada Siswa Dikecamatan Besitang mustafa, Mustafa
JSPH : Jurnal Sosial Politik Humaniora Vol. 1 No. 1 (2024): April
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/jsph.v1i1.962

Abstract

Penelitian ini bertujuan memaparkan diseminasi penyuluh agama islam dalam upaya pencegahan dan peredaran gelap narkoba kepada siswa dikecamatan Besitang . Tujuan penelitian ini ialah sebagai edukasi kepada pembaca bahwa sosialisasi memiliki manfaat besar terhadap pencegahan narkoba. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang berupaya  memaparkan fenomena-fenomena sosial yang sedang berkembang pada massa sekarang lalu di deskrispsikan. Hasil penelitian ini adalah pertama, sosialisasi kepada  remaja siswa dengan bahasa-bahasa agama dengan pendekatan persuasif dan humanis. Kedua, siswa melakukan kegiatan yang bermanfaat seperti menghadiri ceramah di masjid atau dibalai-balai pengajian, olah raga dan juga mengasah  keterampilan dalam bidang seni. Ketiga, keluarga berperan melakukan pengawasan terhadap putra-putrinya dan anggota keluarga lainnya.
Kerusakan Modal Sosial Pers Indonesia Akibat RUU Penyiaran: Analis Teori Bordieu Athaya Mustafa, Raihan; Saumantri, Theguh
JSPH : Jurnal Sosial Politik Humaniora Vol. 1 No. 1 (2024): April
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/jsph.v1i1.972

Abstract

Indonesia memiliki sejarah panjang dalam pengendalian kebebasan penyiaran dan pers yang selalu dipengaruhi oleh kekuatan politik dan sosial. Revisi Rancangan Undang-Undang Penyiaran (RUU Penyiaran) yang sedang berlangsung telah menjadi sumber kekhawatiran besar, khususnya di kalangan pers dan akademisi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak RUU Penyiaran terhadap modal sosial pers Indonesia dengan menggunakan kerangka teori modal sosial Pierre Bourdieu. Bourdieu mendefinisikan modal sosial sebagai jaringan interaksi yang memberikan manfaat sosial dan ekonomi. Dalam konteks pers, modal sosial penting untuk membangun kredibilitas dan keindependenan jurnalistik. RUU Penyiaran menimbulkan kekhawatiran karena beberapa pasalnya berpotensi mengurangi independensi pers dan membatasi jurnalisme investigatif. Dengan konsep kekerasan simbolik Bourdieu, RUU ini dapat dilihat sebagai cara negara mengontrol media dan membatasi kebebasan pers, yang mengancam jaringan dan kepercayaan sebagai komponen modal sosial. Pembatasan ini berpotensi melemahkan kepercayaan publik terhadap media dan merusak hubungan jurnalis dengan narasumbernya. Penelitian ini menyimpulkan pentingnya kebijakan yang mendukung kebebasan pers dan memperkuat modal sosial dalam industri penyiaran di Indonesia.
Sejarah Perkembangan Filsafat Ilmu Zulfikar; Marilang
JSPH : Jurnal Sosial Politik Humaniora Vol. 1 No. 1 (2024): April
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Filsafat merupakan proses berpikir secara mendalam dan juga diartikan sebagai suatu sikap seseorang yang sadar dan dewasa dalam memikirkan segala sesuatu secara mendalam dan ingin melihat dari segi yang luas dan menyeluruh. Filsafat akan menggali hakikat ilmu yang tidak ada hentinya untuk mencapai sasaran yaitu kebenaran dan kenyataan. Kelahiran suatu ilmu tidak dapat dipisahkan dari peranan filsafat. Maka dengan mengulas sejarah kita akan mengetahui bagaimana perkembangan filsafat ilmu. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan atau library research. Filsafat pertama kali muncul pada zaman Yunani kuno oleh Thales, yang mengatakan bahwa alam ini berasal dari air karena unsur terpenting bagi setiap makhluk hidup adalah air. Terdapat pula bebrapa ahli filsafat yang lain diantaranya, Heracelitos, permenides, Plato dan Aristolteles. Pada periode pertengan filsafat mengalami kemunduran diakibatkan adanya doktrin dari pihak gereja-gereja yang membatasi pemikiran-pemikiran para ilmuan kala itu. Filsafat kembali berkembang pada periode modern, seperti pemikiran rasionalisme, empirisme dan kritisme disamping itu ajaran-ajaran gereja memudar.
PERAN KELUARGA DAN TEMAN SEBAYA DALAM MEMBENTUK IDENTITAS SOSIAL Kusumawati, Rani; Abbas, Ngatmin; Azizah, Aulia
JSPH : Jurnal Sosial Politik Humaniora Vol. 1 No. 1 (2024): April
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/jsph.v1i1.1015

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya peran keluarga dan teman sebaya dalam pembentukan identitas dan perilaku sosial individu dalam Pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan library research yaitu dengan menelaah sumber bacaan yang ada hubungannya dengan kajian yang di bahas. Pengumpulan data di lakukan dengan menelusuri buku-buku bacaan, jurnal ilmiah yang terbit di google scholar, digital library. Berdasarkan penjelasan yang sudah di paparkan, maka dapat di ambil kesimpulan sebagai berikut: faktor utama yang mempengaruhi pembentukan identitas individu adalah keluarga dan teman sebaya. Keluarga memiliki peranan utama dalam mengasuh individu, di segala norma dan etika yang berlaku didalam lingkungan masyarakat sedangkan teman sebaya didefinisikan sebagai kelompok sosial yang terdiri dari orang-orang dengan usia, pendidikan atau status sosial yang serupa.
PENGGUNAAN MEDIA BERBURU UBUR-UBUR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DALAM KAJIAN SOSIAL Bila, Salsa; Via Salsabila , Ghina; Ratnawati, Etty
JSPH : Jurnal Sosial Politik Humaniora Vol. 1 No. 2 (2024): Agustus
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/jsph.v1i2.1266

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi media berburu ubur-ubur dalam kajian sosial pembelajaran IPS di tingkat perguruan tinggi. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian dilaksanakan di Program Studi Pendidikan IPS UINSiber Syekh Nurjati dengan melibatkan 15 mahasiswa semester 3 sebagai subjek penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, Focus Group Discussion (FGD), dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi media berburu ubur-ubur yang dilakukan melalui tiga tahapan (pengenalan, eksplorasi, dan penguatan) berhasil meningkatkan motivasi belajar mahasiswa, ditandai dengan peningkatan tingkat kehadiran dari 75% menjadi 95%. Keberhasilan implementasi didukung oleh faktor-faktor seperti desain media yang menarik, dukungan fasilitas teknologi, dan antusiasme dosen. Meskipun terdapat beberapa hambatan seperti keterbatasan waktu dan variasi kemampuan teknologi mahasiswa, penggunaan media ini tetap menunjukkan dampak positif terhadap kajian sosial pembelajaran IPS, terlihat dari kemampuan mahasiswa dalam menjelaskan konsep dan mengaitkannya dengan kehidupan sehari-hari.
``WORD WALL SEBAGAI MEDIA INTERAKTIF DALAM MENGAJARKAN MATERI TENTANG PERLAWANAN TERHADAP KOLONIALISME DAN IMPERALIALISME DI INDONESIA`` Wahyuni Puspitasari, Endang; Fadliyah, Nur; Ratnawati, Etty
JSPH : Jurnal Sosial Politik Humaniora Vol. 1 No. 2 (2024): Agustus
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/jsph.v1i2.1268

Abstract

Wordwall merupakan media interaktif yang inovatif untuk pembelajaran sejarah, terutama pada materi perlawanan terhadap kolonialisme dan imperialisme di Indonesia. Media ini menghadirkan pembelajaran yang seru dan partisipatif melalui berbagai permainan edukatif, seperti kuis, teka-teki, dan aktivitas pencocokan kata, yang dirancang untuk menarik minat siswa. Dengan pendekatan yang interaktif, Wordwall memungkinkan siswa untuk memahami peristiwa sejarah yang kompleks secara lebih visual dan mendalam. Wordwall juga memfasilitasi pembelajaran berbasis teknologi yang sesuai dengan kebutuhan generasi digital saat ini, membuat sejarah terasa relevan dan menarik. Melalui Wordwall, siswa dapat menjelajahi kisah-kisah heroik tokoh nasional serta memahami konteks perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajahan dengan cara yang menyenangkan. Studi ini menunjukkan bahwa penggunaan Wordwall tidak hanya mampu meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa, tetapi juga memperkuat pemahaman konseptual dan analitis mereka terhadap peristiwa-peristiwa sejarah penting, menciptakan pengalaman belajar yang lebih hidup dan bermakna.
HUMAN RIGHTS IN THE PERSPECTIVE OF THE COMPILATION OF ISLAMIC LAW Dong, Muhammad
JSPH : Jurnal Sosial Politik Humaniora Vol. 1 No. 2 (2024): Agustus
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/jsph.v1i2.1273

Abstract

The aim of this research is to understand human rights from the perspective of a compilation of Islamic law. The compilation of Islamic law views that human rights are rights inherent in the human soul which are independent and cannot be taken away. The existence of huquq al-ibad is an implementation of human rights so that human life can be happy. The presence of a compilation of Islamic law on human rights is a principle that must be developed in marriage cases as a right that must be fulfilled. The articles contained in the compilation of Islamic law certainly indicate the existence of rights that must be fulfilled in order to fulfill human needs. Keywords: Human Rights, Perspective, Compilation, Law, Islam
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA SEMESTER 5 TADRIS IPS A UIN SIBER SYEKH NURJATI CIREBON DALAM PEMBELAJARAN IPS Rahmawati, Vina; Faediyah; Ratnawati, Etty
JSPH : Jurnal Sosial Politik Humaniora Vol. 1 No. 2 (2024): Agustus
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/jsph.v1i2.1288

Abstract

Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman tentang “Indonesia pada masa kemerdekaan Indonesia hingga masa reformasi agama” melalui pemanfaatan media pembelajaran permainan Ular Tangga di kelas IPS. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dan berdasarkan pendekatan studi kasus. Partisipan penelitian adalah mahasiswa tahun pertama mata kuliah pendidikan ilmu sosial di salah satu universitas negeri di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan permainan Ular Tangga sebagai media pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi sejarah Indonesia secara signifikan. Melalui metode pembelajaran interaktif ini, siswa menunjukkan peningkatan motivasi belajar, partisipasi aktif, dan kemampuan menghafal peristiwa sejarah. Keywords: Permainan Ular Tangga, pembelajaran IPS, kualitatif, pemahaman sejarah, reformasi  
INOVASI PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA Nurhikmawati, Alisya Putri; Alfan, Iksanti; Ratnawati, Etty
JSPH : Jurnal Sosial Politik Humaniora Vol. 1 No. 2 (2024): Agustus
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/jsph.v1i2.1310

Abstract

Minat belajar siswa dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) sering rendah karena metode pembelajaran yang kurang menarik. Untuk mengatasinya, metode Team Games Tournament (TGT) dapat diterapkan. Metode ini berbasis pembelajaran kooperatif, dan melibatkan kerja sama dalam tim heterogen, yang berkompetisi melalui permainan edukatif. Dengan menggabungkan unsur kolaborasi, kompetisi, dan suasana belajar yang menyenangkan, TGT mendukung teori konstruktivisme yang tekanan pengalaman langsung sebagai cara efektif membangun pengetahuan. Selain itu, pendekatan ini sejalan dengan teori motivasi belajar, di mana permainan dan penghargaan meningkatkan minat dan keterlibatan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji sejauh mana metode TGT dapat meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran IPS, serta untuk menilai dampak signifikan metode tersebut terhadap minat belajar siswa. Faktor-faktor yang mendukung keberhasilan penerapan metode ini meliputi terciptanya suasana kompetisi yang positif, keterlibatan aktif siswa, dan penguatan pemahaman materi melalui aktivitas permainan. Kata Kunci: Pembelajaran IPS, Turnamen Permainan Tim, Minat Belajar, Pembelajaran Kooperatif, Inovasi Pendidikan

Page 1 of 5 | Total Record : 41

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2 (2025): Agustus Vol. 2 No. 1 (2025): April Vol. 1 No. 3 (2024): Desember Vol. 1 No. 2 (2024): Agustus Vol. 1 No. 1 (2024): April