cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
O.P. Bismark
Contact Email
opbismark402@gmail.com
Phone
+6285364993937
Journal Mail Official
lp2mstie.wi@gmail.com
Editorial Address
Jln. Raya Muara Labuh-Solok Selatan
Location
Kota solok,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widyaswara Indonesia (JPMWI)
Published by STIE Widyaswara Indonesia
ISSN : -     EISSN : 30896673     DOI : https://doi.org/10.63879/jpmwi.v1i3.21
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widyaswara Indonesia adalah Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widyaswara Indonesia (JPMWI) merupakan publikasi ilmiah yang berfokus pada hasil-hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh widyaiswara, akademisi, dan praktisi. Jurnal ini bertujuan untuk memfasilitasi penyebarluasan inovasi, solusi, serta program pengembangan masyarakat yang berkontribusi terhadap peningkatan kesejahteraan sosial, pendidikan, ekonomi, dan lingkungan. Setiap artikel dalam jurnal ini mengangkat topik-topik seperti pemberdayaan masyarakat, pelatihan, pendampingan, serta kolaborasi antara lembaga pendidikan, pemerintah, dan komunitas lokal. Melalui publikasi ini, JPMWI berperan sebagai sarana untuk memperkuat peran akademisi dan praktisi dalam mendukung pembangunan masyarakat yang berkelanjutan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 3 (2025): JPMWI-JULI" : 10 Documents clear
Mempromosikan Produk Aice di Kabupaten Solok Selatan Arif Hidayatullah; Mandra Adrika Putra
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widyaswara Indonesia Vol. 1 No. 3 (2025): JPMWI-JULI
Publisher : LPPM Widyaswara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63879/jpmwi.v1i3.21

Abstract

Tujuan dari pelaksanaan KLM ini untuk melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi STIE Widyaswara Indonesia (Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat), dengan menerapkan ilmu manajemen yang di pelajari dan di dapat dalam proses perkuliahan dengan duni kerja dalam hal ini pada Aice Solok Selatan. Adapun tiga metode yang digunakan dalam KLM ini yaitu dari tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan terakhir tahap penulisan laporan KLM. Berdasarkan kegiatan yang telah di berikan dari usaha Aice Solok selatan ini kepada penulis, ada merasa puas dengan kinerja dan ada juga merasa tidak puas karena dalam waktu tertentu penulis kurang bisa untuk meyakinkan toko baik yang mau bekerja sama maupun yang sudah bekerja sama dengan Aice Solok Selatan ini. Karena dengan adanya penulis melakukan kegiatan KLM di kantor Aice Solok Selatan ini dapat membantu pekerjaan yang ada di dalam usaha Aice Solok Selatan ini, dengan begitu walaupun ada dari kinerja dari penulis yang memuaskan seperti pengantaran dan penyusunan produk di toko yang mengorder selama penulis malakukan KLM berlangsung, toko tersebut tidak pernah komplain
Optimalisasi Pelayanan Publik dan Kesehatan Masyarakat: Peran Mahasiswa PKL di Kantor Wali Nagari dan Kegiatan Posyandu di Nagari Pakan Rabaa Utara Aisyah Pratama; Mandra Adrika Putra
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widyaswara Indonesia Vol. 1 No. 3 (2025): JPMWI-JULI
Publisher : LPPM Widyaswara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63879/jpmwi.v1i3.75

Abstract

Tujuan dari PKL ini yaitu untuk memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam memahami dan terlibat secara aktif dalam kegiatan pemerintahan di tingkat nagari. Selain itu kegiatan ini juga bertujuan untuk membentuk karakter mahasiswa yang lebih responsif terhadap kebutuhan masyarakat serta meningkatkan keterampilan dalam mengelola data, berkomunikasi, dan bekerja sama dengar aparat perintahan serta masyarakat. Pelaksanaan PKL ini terdiri dari persiapan dan tahapan pelaksanaan. Penulis mendapat kesempatan berharga untuk terlibat langsung dalam praktik administrasi pemerintahan Kantor Wali Nagari. Melalui keterlibatan aktif dalam berbagai aktivitas pemerintahan, mahasiswa tidak hanya belajar mengenai proses administrasi dan pelayanan publik secara teori, tetapi juga mengalami langsung bagaimana prosedur tersebut berjalan di lapangan, termasuk tantangan dan kendala yang dihadapi oleh aparat nagari. Kegiatan ini menjadi wadah pembelajaran kontekstual yang menggabungkan antara ilmu pengetahuan akademik dengan praktik nyata di tengah masyarakat. Mahasiswa turut terlibat dalam berbagai bentuk pelayanan, seperti membantu pembuatan surat menyurat, mendampingi kegiatan posyandu, menginput data ke dalam sistem E-Pustu, melakukan skrining kesehatan, serta mendaftarkan masyarakat untuk cek kesehatan ke puskesmas
Penerapan Modul Ajar dengan Metode Deep Learning untuk Mendorong Pembelajaran Aktif dan Kolaboratif di SD Negeri 06 Pekan Selasa Riza Eka Putri; Afrimon; Rosmadiana; Dinda Lusti Amelia; Efni Dwi Rachma Nasti; Mulia Novemberi; Regi Anggara; Valenia Dwi Putri
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widyaswara Indonesia Vol. 1 No. 3 (2025): JPMWI-JULI
Publisher : LPPM Widyaswara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63879/jpmwi.v1i3.77

Abstract

Deep Learning di sekolah dasar tidak menekankan kepada penggunaan teknologi mutakhir tetapi lebih menekankan kepada konsep memahami, mengaitkan, dan mengaplikasikan pengetahuan yang diperoleh dalam kehidupan nyata. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mensosialisasikan kepada guru di SD Negeri 06 Pekan Selasa mengenai Metode Deep Learning dan penerapannya dalam pembuatan modul ajar agar guru bisa mengintegrasikan prinsip belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menyenangkan. Kegiatan ini dilakukan dalam tiga tahap, pertama melakukan observasi awal dengan memberikan kuisioner. Kedua membuat surat ijin. Ketiga melakukan pelatihan tentang konsep pelaksanaan metode Deep Learning dan penerapannya dalam pembuatan modul ajar. Hasil kuisioner menunjukkan hanya sebagian kecil guru memiliki pemahaman dasar tentang deep learning tetapi masih sebatas konsep. Pemahaman otodidak yang diperoleh melalui internet dan belum adanya pelatihan resmi membuat guru berusaha memahami secara mandiri dan merasa kesulitan untuk menerapkan dalam pembuatan modul ajar agar pembelajaran aktif dan kolaboratif bisa terlaksana. Kegiatan diadakan selama satu hari. Tim PKM STKIP Widyaswara Indonesia memberikan materi tentang konsep mendasar dan mendalam tentang konsep Deep Learning kemudian dilanjutkan dengan memberikan contoh penerapan modul ajar sesuai kepakaran masing-masing. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam mengimplementasikan Deep Learning di Sekolah Dasar serta membuka peluang kolaborasi lanjutan antara sekolah dengan perguruan tinggi.
Pelayanan Publik dan Administrasi Keuangan di Kantor Camat Pantai Cermin Kabupaten Solok Edo Eka Putra; Mandra Adrika Putra
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widyaswara Indonesia Vol. 1 No. 3 (2025): JPMWI-JULI
Publisher : LPPM Widyaswara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63879/jpmwi.v1i3.110

Abstract

Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan salah satu bentuk implementasi pengabdian mahasiswa kepada masyarakat serta sarana pembelajaran langsung di lingkungan kerja nyata. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan untuk mengasah kompetensi akademik dan keterampilan praktis mahasiswa, tetapi juga sebagai kontribusi nyata dalam mendukung aktivitas pelayanan publik di instansi pemerintahan. Dalam proses pelaksanaan Kuliah Lapangan Manajemen dibagi dalam 3 tahap (Tahapan Persiapan PKL, Tahapan Pelaksanaan PKL, dan Tahapan Penulisan Laporan PKL). Didalam pelaksanaan PKL, ada beberapa program kegiatan yang penulis lakukan diantaranya (1) Pengoperasian sistem informasi pelayanan. (2) Membantu dalam pelayanan kepada masyarakat. (3) Membantu Pengarsipan dokumen Keuangan. (4) Mengamati bagaimana staf menerapkan prinsip pelayanan prima. (5) Membantu Pembayaran Pajak. Semua kegiatan tersebut terlaksana dengan baik, sehingga kegiatan PKL yang penulis lakukan bisa dikatakan berhasil, karena terlaksana sesuai yang direncanakan.
Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Koperasi Serba Usaha (KSU) DWP Solok Selatan Berdasarkan SAK ETAP Fatma Yeni; Sastria Nofrita; Asmy Febry Tama; Riri Purnama Sari; Zulsantoni; Mandra Adrika Putra; Cindi Rahma Cinta
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widyaswara Indonesia Vol. 1 No. 3 (2025): JPMWI-JULI
Publisher : LPPM Widyaswara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63879/jpmwi.v1i3.111

Abstract

Koperasi merupakan unit organisasi yang memiliki tujuan untuk mensejahterakan anggotanya. Sejalan dengan tujuannya maka koperasi sangat berperan dalam meningkatkan taraf perekonomian. Dengan adanya koperasi maka anggota koperasi mendapatkan kemudahan dalam melakukan transaksi ekonomi yang sesuai dengan jenis koperasinya. Manfaat dari koperasi juga dapat berupa peningkatan kesejahteraan anggotanya dengan adanya pembagian sisa hasil usaha (SHU) sesuai dengan jangka waktu yang telah ditentukan. Oleh karena itu kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan pelatihan guna meningkatkan kompetensi SDM pengurus Koperasi Serba Usaha (KSU) DWP Solok Selatan dalam menyusun laporan keuangan sesuai dengan standar yang ada. Kegiatan PKM ini meliputi pemberian pelatihan dan pendampingan kepada semua pengurus Koperasi Serba Usaha (KSU) DWP Solok Selatan. Melalui kegiatan ini, diharapkan Koperasi Serba Usaha (KSU) DWP Solok Selatan dapat mengoptimalkan proses penyusunan laporan keuangan yang berkualitas yaitu sesuai dengan standar yang telah ditentukan.
Pelatihan Pijat Bayi untuk Mencegah Stunting di Desa Tanjungan Amalia Solichati Rizqi; Agus Santoso; Gunawan Budi Santoso; Yudha Wahyu Putra; Muhammad Yogi Guntoro
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widyaswara Indonesia Vol. 1 No. 3 (2025): JPMWI-JULI
Publisher : LPPM Widyaswara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63879/jpmwi.v1i3.113

Abstract

Stunting pada anak usia 0–5 tahun merupakan masalah kesehatan masyarakat yang berdampak jangka panjang terhadap pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif. Salah satu upaya pencegahan stunting yang terbukti efektif adalah stimulasi dini melalui pijat bayi. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan ibu dalam melakukan pijat bayi sebagai bagian dari stimulasi sensorik. Kegiatan dilaksanakan di Desa Tanjungan pada 7 Juli 2025, diikuti oleh 25 ibu balita. Metode pelatihan terdiri dari ceramah interaktif, demonstrasi pijat bayi, praktik langsung, dan evaluasi observasional. Hasil menunjukkan bahwa mayoritas peserta mampu mempraktikkan teknik pijat bayi secara mandiri dan memahami manfaatnya dalam mendukung tumbuh kembang anak. Program ini direkomendasikan untuk diintegrasikan dalam kegiatan posyandu sebagai strategi pencegahan stunting berbasis keluarga
Penerapan Teori Manajemen dalam Praktik Kerja Lapangan di Divisi Kredit Bank Perekonomian Rakyat Sarantau Sasurambi Reviana Novita; Eva Suryani
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widyaswara Indonesia Vol. 1 No. 3 (2025): JPMWI-JULI
Publisher : LPPM Widyaswara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63879/jpmwi.v1i4.120

Abstract

Tujuan dari pelaksanaan praktik kerja lapangan ini yaitu untuk memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam memahami dan menerapkan teori manajemen dalam dunia kerja, khususnya di Divisi Kredit Bank Perekonomian Rakyat Sarantau Sasurambi. Metode pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan PKL, dan tahap penyusunan laporan PKL. Kesimpulannya, penulis dapat memahami secara langsung penerapan teori manajemen di bidang perbankan, terutama dalam proses analisis kredit. Melalui keterlibatan aktif dalam kegiatan divisi kredit, penulis tidak hanya mempelajari teori manajemen seperti prinsip 5C, POAC, dan manajemen risiko secara konseptual, tetapi juga mengalami secara langsung bagaimana teori tersebut dijalankan dalam praktik, termasuk tantangan dan hambatan yang dihadapi oleh pihak bank dalam pengelolaan kredit.
Peran Administrasi Umum dalam Mendukung Operasional Perbankan di PT. Bank Perekonomian Rakyat (BPR) Sarantau Sasurambi Vella Miranda Syaputri; Eva Suryani
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widyaswara Indonesia Vol. 1 No. 3 (2025): JPMWI-JULI
Publisher : LPPM Widyaswara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63879/jpmwi.v1i4.121

Abstract

Tujuan dari pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini adalah untuk memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam memahami dan menerapkan teori manajemen di dunia kerja, khususnya pada Bagian Administrasi Umum PT. BPR Sarantau Sasurambi. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan PKL, dan tahap penyusunan laporan. Selama pelaksanaan, penulis terlibat langsung dalam berbagai aktivitas administrasi, seperti pencatatan dan pengarsipan surat masuk dan keluar, penjilidan mutasi harian, pemberian stempel pada dokumen transaksi, serta pengelolaan kebutuhan alat tulis kantor (ATK). Kesimpulannya, penulis dapat memahami secara langsung penerapan teori manajemen di bidang administrasi perbankan, terutama fungsi manajemen (POAC), manajemen risiko, dan etika kerja profesional. Melalui keterlibatan aktif di bagian administrasi umum, penulis tidak hanya mempelajari teori secara konseptual, tetapi juga merasakan bagaimana teori tersebut diterapkan dalam praktik, termasuk tantangan dan hambatan yang muncul, serta solusi yang dilakukan untuk menjaga efektivitas operasional bank.
Kolaborasi Mahasiswa PLP dalam Peningkatan Kualitas Pembelajaran di UPT SD Negeri 07 Mudiak Lawe Zahara Putri Yuni; Yelli Marthaliza
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widyaswara Indonesia Vol. 1 No. 3 (2025): JPMWI-JULI
Publisher : LPPM Widyaswara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63879/jpmwi.v1i3.123

Abstract

Kegiatan ini bertujuan menggambarkan kolaborasi mahasiswa Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) dengan guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di UPT SD Negeri 07 Mudiak Lawe. Program PLP dilaksanakan selama tiga bulan, 28 April–9 Agustus 2025, oleh mahasiswa PGSD STKIP Widyaswara Indonesia. Metode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, praktik mengajar terbimbing dan mandiri, serta keterlibatan dalam kegiatan ekstrakurikuler. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi dengan guru pamong memberikan arahan dalam perencanaan, penggunaan media, penerapan strategi aktif, serta pengelolaan kelas. Mahasiswa memperoleh pengalaman langsung yang meningkatkan kemampuan pedagogik, keterampilan komunikasi, serta rasa percaya diri sebagai calon guru. Guru juga mendapat dukungan dalam proses pembelajaran, sedangkan siswa memperoleh pengalaman belajar yang variatif, kreatif, dan menyenangkan. Kegiatan ekstrakurikuler seperti Pramuka, pembinaan rohani, dan seni turut memperkaya kompetensi sosial dan profesional mahasiswa. Secara keseluruhan, kolaborasi PLP berdampak positif terhadap peningkatan mutu pendidikan di sekolah dasar sekaligus mendukung pengembangan profesionalisme calon guru.
Implementasi Program Pengenalan Lingkungan Persekolahan terhadap Pengembangan Keterampilan Mengajar Mahasiswa di UPT SDN 09 Kepala Bukit Valenia Dwi Putri; Afrimon
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widyaswara Indonesia Vol. 1 No. 3 (2025): JPMWI-JULI
Publisher : LPPM Widyaswara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63879/jpmwi.v1i3.124

Abstract

Pengenalan Lingkungan Persekolahan (PLP) merupakan kegiatan dirancang untuk memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa calon guru dalam mengenal secara langsung situasi, kondisi, budaya, dan memahami dinamika sekolah. Melalui PLP, mahasiswa diharapkan dapat memahami iklim akademik, tata tertib, karakteristik peserta didik, manajemen sekolah, serta peran pendidik dan tenaga kependidikan. Kegiatan ini menjadi kegiatan dasar dan membantu bagi mahasiswa untuk membangun kompetensi pedagogik, sosial, dan profesional sebelum melaksanakan praktir mengajar secara penuh. Kegiatan ini dilaksanakan di SDN 09 Kepala Bukit, mahasiswa terlibat dalam penyusunan perangkat pembelajaran, pembuatan media, praktik mengajar, serta pengelolaan kegiatan kurikulum dan ekstrakurikuler. Pengalaman langsung ini memudahkan mahasiswa menghubungkan teori yang diperoleh di perkuliahan dengan praktik di lapangan. Dengan demikian, PLP menjadi langkah awal yang tepat dalam mempersiapkan calon pendidik yang kompeten, kreatif, dan siap menghadapi tantangan di sekolah dasar.

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 1 (2026): JPMWI-JANUARI Vol. 1 No. 4 (2025): JPMWI-OKTOBER Vol. 1 No. 3 (2025): JPMWI-JULI Vol. 1 No. 2 (2025): JPMWI-APRIL Vol. 1 No. 1 (2025): JPMWI-JANUARI