cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
fsd@unm.ac.id
Editorial Address
Gedung DE Lantai 2 Kampus FSD UNM Parangtambung Jl. Daeng Tata Makassar 90224
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Imajinasi
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 16933990     EISSN : 2550102X     DOI : 10.26858
Core Subject : Humanities, Art,
Arts Humanities
Jurnal Imajinasi FSD UNM diterbitkan oleh Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar. Artikel dikelola dengan proses Double Blind Peer Review dengan akses terbuka atau dapat didowload secara fullpaper. Jurnal Imajinasi menerbitkan artikel pada bidang Seni, Pendidikan Seni dan Desain, diterbitkan dua kali dalam setahun. Kami menerima naskah melalui online system. Penulis dapat mengunggah file naskah (teks, gambar, dan informasi tambahan, termasuk video) dan memeriksa proses peninjauan naskah yang telah dikirimkan.
Arjuna Subject : -
Articles 167 Documents
 8   9   10   11   12 
BOARD GAME KARAKTER PROFIL PELAJAR PANCASILA UNTUK ANAK USIA 6-8 TAHUN Amaliya Nur Hanani Putri Kinasih; Masnuna Masnuna; Aditya Rahman Yani
JURNAL IMAJINASI Vol 6, No 2 (2022): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v6i2.38328

Abstract

Penerapan pemikiran kritis dan kreatif sejak jenjang sekolah dasar, sangat penting dilakukan, mengingat kedua profil karakter tersebut diatas sangat dibutuhkan dalam mewujudkan sumber daya manusia yang siap menghadapi tantangan di era abad ke-21, dengan mengikuti perkembangan era globalisasi dan informasi demi menghadapi era Masyarakat Ekonomi Asia (MEA). Hal-hal ini lah yang belum terbayang oleh kebanyakan peserta didik, Oleh karena itu dibutuhkan pendekatan pembelajaran yang mendorong siswa untuk terbiasa berpikir kritis dan kreatif mulai sejak dini. Rumusan masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah perancangan board game bahan ajar untuk melatih kemampuan berpikir kritis dan kreatif anak usia 6-8 tahun. Jenis penelitian yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif data wawancara dan observasi pada tenaga pengajar di Sekolah Dasar yang berlokasi di Surabaya, dan dijadikan sebagai data primer penelitian yang kemudian digunakan sebagai landasan perancangan. Dari hasil dari wawancara mendalam dan obsrvasi, disimpulkan bahwa sekolah-sekolah masih kurang mengenal fasilitas alternative pembelajaran untuk anak, sehingga dibutuhkan lebih banyak referensi tentang alternatif bahan ajar. Selain itu, masih ada siswa/i sekolah dasar awal masih kesulitan mempelajari calistung, sehingga dibutuhkan media pembelajaran menyenangkan yang interaktif sekaligus edukatif untuk meningkatkan semangat belajar anak.
KONSEPTUAL FRAMEWORK DALAM KRITIK SENI: KOLEKTIF INTERPRETASI KARYA SENI RUPA KONTEMPORER Faizal Erlangga Makawi
JURNAL IMAJINASI Vol 6, No 2 (2022): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v6i2.38461

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan berpikir secara kritis mahasiswa pendidikan seni rupa ketika menginterpretasi karya seni rupa, dengan teori dari konseptual framework. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif analisis menggunakan metode dari Freeman (1995) konseptual framework yang terdiri dari empat agensi yakni, seniman, karya seni, dunia dan audiens. Sumber dari data penelitian ini adalah: (1) Mahasiswa Pendidikan Seni Rupa angkatan 2020 yang berada pada semester lima, dengan jumlah mahasiswa 16 Orang; dan (2) hasil wawancara mahasiswa terhadap karya seni kontemporer karya Firman Djamil dengan teori konseptual framework. Selanjutnya, teknik pengumpulan data yang diaplikasikan adalah wawancara secara kolektif dalam menginterpretasi karya seni rupa kontemporer secara kritis. Kemudian, data yang telah terkumpul dianalisis dengan menggunakan Freeman (1995) Framework. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa; (1) Mahasiswa mampu menganalisis secara kritis karya kontemporer menggunakan Konseptual Framework secara kolektif; (2) Mahasiswa juga mampu mengkorelasi antara satu agensi dengan agensi lain dalam menafsirkan makna karya seni dan ;(3) Dengan metode ontologi realitas sosial, mahasiswa yang tidak terbiasa berpikir kritis, menjadi terbantu dalam berpikir kritis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode konseptual framework harus diimplementasikan kedalam mata kuliah kritik seni, karena hal ini dapat mengembangkan pola pikir secara kritis dalam menginterpretasi karya seni rupa.Kata Kunci: Konseptual framework; Realitas Sosial; Kritik Seni; Pendidikan Seni Rupa; Kontemporer; Berpikir Kritis. AbstractThis research aims to understand the level of critical thinking of visual arts students when interpreting contemporary artwork collectively, utilising the theory of the conceptual framework. The research used a qualitative research analysis utilizing Freeman’s (1995) conceptual framework which consists of four agencies namely artist, artwork, world, and audience. The research data was collected from: (1) Visual arts students in the fifth-semester intake in 2020, with a total number of 16 students; and (2) results of students’ interviews with contemporary artwork by Firman Djamil utilising the conceptual framework theory. Following this, my method of collecting the data is an interview of students’ collective interpretation of contemporary artworks critically. The collected data is then analyzed with a Freeman (1995) framework. The result of this research shows; (1) Students are able to analyze critically when interpreting contemporary artwork collectively using the conceptual framework; (2) Students are also able to correlate between one agency to the other agencies when interpreting the meaning of the artwork and ; (3) with an ontology of realist theory, students are able to think critically even they are not used to think critically. This research concludes that the conceptual framework method should be implemented within an art criticism course because this can help students to develop their sense of critical thinking when interpreting the artwork. Keywords: Conceptual framework; Social Reality; Art Criticism; Visual Arts Education; Contemporary; Critical Thinking.
STRUKTUR MUSIKAL POMPANG: SUATU KAJIAN BENTUK DAN KOMPOSISI MUSIK TRADISIONAL DI KABUPATEN MAMASA Andi Ihsan
JURNAL IMAJINASI Vol 6, No 2 (2022): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v6i2.38729

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis bentuk dan komposisi musik  Pompang sebagai salah-satu musik tradisional yang ada di kabupaten Mamasa. Penelitian ini adalah penelitian analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, studi dokumen, dan wawancara, yang selanjutnya dianalisis dengan cara mereduksi data, display dan selanjutnya verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bentuk lagu pada musik pompang di kabupaten Mamasa terdiri atas dua bentuk yaitu (1) bentuk lagu dua bagian dan (2) bentuk lagu tiga bagian. Komposisi musik popang terdiri atas tiga komponen besar yaitu alat musik suling, alat musik pompang dan alat musik gendang. Kata kunci: Bentuk music; Komposisi; Musik tradisional                                 AbstractThis study aims to describe and analyze the form and composition of Pompang music as one of the traditional music in Mamasa district. This research is a descriptive analysis research with a qualitative approach. Data was collected through observation, document study, and interviews, which were then analyzed by reducing data, displaying and further verifying data. The results showed that the form of the song in the pompang music in Mamasa district consisted of two forms, namely (1) a two-part song form and (2) a three-part song form. The composition of popang music consists of three major components, namely the flute, the pump and the drum. Keywords: Musical form; Composition; Traditional music
BRANDING: MENINGKATKAN BRAND AWARENESS WISATA PANTAI LON MALANG SOKOBANAH KABUPATEN SAMPANG Fazlurrahman Adenan Ramdani Saleh; Aileena Solicitor Costa Rica El Chidtian; Aphief Tri Artanto
JURNAL IMAJINASI Vol 6, No 2 (2022): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v6i2.38280

Abstract

Beach tourism is very popular with many local and foreign tourists. The beach is a prima donna for foreign tourists who come to visit the State of Indonesia, the beach can also be a tool to develop the potential and economy of the community around the coast. The main factor supporting the development of potential and the economy is marked by the number of tourists who come to visit. In designing a brand on Lon Malang beach tourism, Sokobanah which is informative and creative in the form of Brand Awareness of Lon Malang Beach Tourism. Brand awareness itself aims to provide creative and informative information, and can indirectly improve a good image for Sampang Regency. This design uses a qualitative method with 2 stages, namely in-depth interviews and field observations. The approach taken using these 2 stages can produce a design concept with the keyword "Unforgettable Vacation" as a means to see the beauty of the sun, a stretch of clean and beautiful white sand. This brand awareness is designed as a communication medium to develop Lon Malang Sokobanah Beach Tourism to be better known by the wider community, not only tourists on the island of Madura, of course it can reach tourists outside the island and abroad. 
NILAI RELIGIUS ISLAM DALAM SYAIR SENI RAPA’I GELENG Yuli Astuti; Samsuri Samsuri
JURNAL IMAJINASI Vol 6, No 2 (2022): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v6i2.38450

Abstract

Seni rapa’i geleng merupakan kesenian tradisional yang berasal dari provinsi Aceh dan ditarikan oleh 12 orang penari serta satu ceh (pemimpin) yang bertugas melantunkan syair. Setiap kesenian tradisional memiliki pesan-pesan tertentu yang ingin disampaikan pada para penikmatnya, begitu pula dengan seni rapa’i geleng. Penikmat seni harus memahami makna yang terkandung dalam syair. Sehingga hal ini menjadi hal yang dipandang perlu untuk mendeskripsikan nilai-nilai Islam dalam kesenian rapa’i geleng. Bentuk penyajian syair terbagi atas 4 (empat) babak, yaitu seulaweut (shalawat), saleum (salam), kisah, dan lanie (penutup). Setiap babak memiliki nilai pengajaran akhlak mahmudah (akhlak tepuji) diantaranya (1) akhlak yang berhubungan dengan Allah memiliki bentuk akhlak taqwa dan dzikrullah , (2) akhlak yang berhubungan dengan diri sendiri memiliki bentuk akhlak amanah dan menuntut ilmu, dan (3) akhlak yang berhubungan dengan masyarakat memiliki bentuk akhlak saling hormat menghormati.
FOTO VISUAL VENUS TAMBORA DALAM DIGITAL PRINTING DAN RUST DYE SEBAGAI MOTIF PAKAIAN WANITA REMAJA Ilya Intan Meilina; Sarwono Sarwono
JURNAL IMAJINASI Vol 6, No 2 (2022): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v6i2.36020

Abstract

Desain motif ini mengembangkan pengolahan visual dari kampung yang terletak di Jakarta Barat dengan istilah “Venus Tambora”, dimana kampung ini dikenal daerah tanpa matahari. Venus Tambora ialah pemukiman padat di kawasan Tambora, gang Venus. dengan tujuan untuk menghasilkan produk tekstil yang akan diarahkan dengan mengeksplorasi visual fotografi Venus Tambora kombinasi rust dye sebagai dasar pembuatan motif tekstil dan difungsikan pada pakaian remaja wanita masa kini untuk dikembangkan ke arah desain yang lebih kreatif, unik, dan dinamis. Metode yang digunakan terdiri dari metode perancangan, konsep perancangan, dan visualisasi. Metode perancangan menggunakan teori Collin  Clipson  yang melewati tahapan  Analisis permasalahan, Strategi pemecahan masalah, Pengumpulan data, Uji coba, dan menentukan Gagasan awal perancangan. Konsep perancangan meliputi landasan pemikiran untuk perancangan tekstil. Visualisasi yakni tahap memvisualkan konsep rencana perancangan. Hasil perancangan tugas akhir ini sebagai berikut : (1) Visual fotografi Venus Tambora kombinasu rust dye sebagai sumber ide perancangan desain motif. Hasil perancangan ini berhasil membuat 8 desain dengan pembagian motif sesuai yakni geometri. (2) Pengaplikasian perancangan ini diarahkan untuk pakaian wanita dengan rentan usia 18-21 tahun, dengan mempertimbangkan warna dan komposisi yang sesuai sehingga menghasilkan produk yang kreatif, inovatif, serta memiliki ciri khas dan pembaharuan dari segi desain. (3) Teknik yang digunakan dalam perancangan ini adalah digital printing sublimasi (Indirect inkjet heat-transfer printing) dan Rust dye (Rolled bundle). Bahan kain katun IJP karena memiliki karakteristik lebih menyerap warna, halus, ringan, dan menyerap keringat.
PENGEMBANGAN APLIKASI FRUIT CARVING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI ERA POSTPANDEMI COVID-19 Damayanti Trisna Sari; Nurmayanti Nurmayanti; Besse Qur’ani
JURNAL IMAJINASI Vol 6, No 2 (2022): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v6i2.38915

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan mengetahui kelayakan aplikasi fruit carving sebagai media pembelajaran interaktif di Prodi D-IV Tata Boga Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar berdasarkan validasi materi dan validasi media. Tahapan penelitian dimulai dari (1) Analyze bahan kajian fruit carving, dan kebutuhan pengguna, (2) Design model dan layout aplikasi media pembelajaran fruit carving, (3) Development yaitu realisasi rancangan produk kemudian dilakukan uji validitas terhadap media dan materi yang disajikan pada aplikasi fruit carving. Hasil penelitian menunjukkan aplikasi fruit carving berdasarkan penilaian validasi media adalah 93,75% dan penilaian validasi materi adalah 95,37%, sehingga aplikasi fruit carving yang dikembangkan dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran interaktif di era post pandemi covid 19
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PENGGUNAAN MEDIA ZOOM DALAM PEMBELAJARAN MENGGAMBAR Juni Amanullah; Endri Sintiana Murni
JURNAL IMAJINASI Vol 6, No 2 (2022): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v6i2.34267

Abstract

Akibat penyebaran Covid-19 yang terjadi di Indonesia, seluruh pembelajaran di perguruan tinggi diwajibkan untuk belajar online dari rumah. Program Studi Desain Grafis Universitas Sains dan Teknologi Komputer menerapkan aplikasi Zoom sebagai media pembelajaran dalam matakuliah menggambar. Zoom merupakan salah satu pembelajaran online yang umumnya dilakukan dalam media pembelajaran online. Efektivitas pembelajaran online sangat perlu diperhatikan agar mahasiswa memahami saat proses pembelajaran berlangsung. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan memahami opotimalisasi dan efektivitas pembelajaran menggunakan Zoom pada pertemuan matakuliah menggambar. Penelitian ini menggunakan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui wawancara, dokumentasi dan studi dokumen.  Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh bahwa pembelajaran online menggunakan aplikasi Zoom sudah efektif dan penggunaan pengoprasionalan Zoom mudah sehingga bisa teroptimalisasi digunakan untuk media pembelajaran online. Pembelajaran melalui Zoom mendapat tanggapan yang sangat baik sekali dari mahasiswa karena pembelajaran lebih fleksibel dalam pengaplikasiaanya. Pembelajaran dengan Zoom menjadikan mahasiswa lebih mandiri dan mendorong mahasiswa lebih aktif dalam proses pembelajaran. Banyak sekali fitur di dalam zoom menjadikan proses pembelajaran menjadi lebih menarik, interaktif, penerimaan dan pemahaman yang disampaikan oleh dosen
DESAIN INTERFACE WEBSITE SMAS INDOCEMENT TARJUN Aswin Krisdianto; Diana Aqidatun Nisa; Aditya Rahman Yani
JURNAL IMAJINASI Vol 7, No 1 (2023): Januari-Juni
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v7i1.39278

Abstract

Di zaman sekarang website menjadi bagian yang tak lepas dari kehidupan masyarakat modern terutama dalam mencari informasi, Indonesia menjadi penggunanya selalu meningkat setiap tahun. Kalimantan Selatan menjadi penyumbang ketiga terbesar untuk penggunaan internet, bahkan tercatat ada 150 juta pengguna internet. bahkan institusi dari swasta hingga negeri memanfaatkan internet dengan menggunakan website sebagai media informasi dan komunikasi untuk mempromosikan sekolahnya. Dan berdampak positif dan perubahan yang signifikan. SMAS Indocement Tarjun sekolah yang mampu bersaing dengan sekolah lain hingga tingkat provinsi namun mengalami penurunan siswa, bahkan 2021 hanya memiliki 28 kelas X (sepuluh) IPA padahal sebelum nya memiliki 2 kelas X (sepuluh) IPA dan IPS dan dari hasil kuesioner 98% dari 73 responden membutuhkan media informasi yang lengkap dan tersusun dalam satu tempat. Dengan ada nya website di internet SMA Indocement Tarjun dapat menggunakannya sebagai media promosi dan menunjukkan kualitas bersaing kepada masyarakat luas sehingga bisa menarik minat siswa-siswi baru. Perancangan ini menggunakan beberapa metode dalam mengumpulkan data seperti wawancara, observasi dan membagikan kuesioner kepada target audiens, dari data yang sudah dikumpulkan selanjutnya dianalisis menggunakan metode Analisis 5W + 1H dan metode analisis deskriptif kuantitatif.
ESTETIKA SENI BANGUNAN MAKAM PUSPONEGORO Rizal Wahyu Bagas Pradana; Arum Wilis Kartika Ayuningtari; Guntur Guntur
JURNAL IMAJINASI Vol 7, No 1 (2023): Januari-Juni
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v7i1.41450

Abstract

Artikel ilmiah dengan judul “Estetika Seni Bangunan Makam Pusponegoro,” fokus penelitian terhadap estetika Makam Pusponegoro. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan estetika Makam Pusponegoro. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan analisis analisis estetika. Hasil penelitian menujukkan bahwa seni bangunan Makam Pusponegoro memiliki bentuk yang menarik, karena mensinkretiskan antara kebudayaan Hindu-Buddha dan Islam dalam bangunannya. Keharmonisan antara dua kebudayaan ini pantulan pada seni bangunan Makam Pusponegoro. Makam Pusponegoro menggambil unsur-unsur pra-Islam (Hindu-Buddha) dalam seni bangunannya, seperti penggunaan bangunan paduraksa, cungkup, dan lingga yoni. Sedangkan unsur-unsur Islam dalam seni bangunan Makam Pusponegoro terlihat pada bangunan jirat dan nisan. Pada beberapa bagian bangunan makam didekorasi dengan ragam hias dan kaligrafi. Ragam hias di Makam Pusponegoro masih melanjutkan motif dari masa Hindu-Buddha. Unsur-unsur pra Islam dalam Makam Pusponegoro diolah, disesuaikan dengan aturan-aturan yang terdapat dalam agama Islam. Sedangkan kaligrafi dapat ditemukan dalam huruf Jawa dan pegon Arab. Seni hias di Makam Pusponegoro Disusun dengan memperhatikan berbagai aspek, untuk menciptakan keindahan dan keagungan bangunan makam.

Page 10 of 17 | Total Record : 167

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2004 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 2 (2025): Juli-Desember Vol 9, No 1 (2025): Januari-Juni Vol 8, No 2 (2024): Juli-Desember Vol 8, No 1 (2024): Januari-Juni Vol 7, No 2 (2023): Juli-Desember Vol 7, No 1 (2023): Januari-Juni Vol 6, No 2 (2022): Juli-Desember Vol 6, No 1 (2022): Januari-Juni Vol 5, No 2 (2021): Desember Vol 5, No 1 (2021): Juni Vol 4, No 2 (2020): Desember Vol 4, No 1 (2020): Juni Vol 3, No 2 (2019): Desember Vol 3, No 1 (2019): Juni Vol 2, No 2 (2018): Desember Vol 2, No 1 (2018): Juni Vol 1, No 2 (2017): Desember Vol 1, No 1 (2017): Juni Vol 3, No 6 (2005) Vol 3, No 5 (2005) Vol 1, No 4 (2004) Vol 1, No 3 (2004) More Issue