cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhamad Rodi
Contact Email
muhamadrodi97@gmail.com
Phone
+6287877419837
Journal Mail Official
pekayunan@stmiklombok.ac.id
Editorial Address
pekayunan@stmiklombok.ac.id
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Pekayunan
Published by Sekolah Tinggi Manajemen dan Informatika Komputer Lombok
ISSN : -     EISSN : 30901677     DOI : 10.36595
Core Subject : Science,
Computer Science & IT
JURNAL PEKAYUNAN adalah jurnal ilmiah yang dikelola dan diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Lombok. Jurnal ini berkomitmen untuk menerbitkan penelitian berkualitas tinggi yang mencerminkan pengabdian masyarakat berbasis teknologi secara multidisiplin. JURNAL PEKAYUNAN menjadi wadah kolaborasi lintas disiplin ilmu yang mendorong inovasi dan menjawab tantangan kompleks melalui pendekatan interdisipliner serta spesialisasi penelitian. Jurnal ini mengundang akademisi, peneliti, dan praktisi dari berbagai bidang ilmu untuk berkontribusi dalam publikasi ilmiah guna mempercepat pengembangan keilmuan dan inovasi teknologi dalam pengabdian masyarakat. Periode Penerbitan JURNAL PEKAYUNAN terbit secara berkala 12 kali dalam satu tahun (setiap bulan). Focus and Scope Ruang lingkup artikel meliputi berbagai sektor seperti pertanian, perikanan, peternakan, kehutanan, produksi pangan, ekonomi kreatif, keteknikan, hukum, kesehatan, pendidikan, ilmu-ilmu sosial, serta komputer dan teknologi informasi. Jurnal ini juga terbuka untuk penelitian lintas disiplin yang mengintegrasikan inovasi teknologi dalam berbagai sektor untuk mendukung pembangunan berkelanjutan. Sistem Peer Review Seluruh artikel yang dikirimkan ke jurnal ini akan melalui proses peer review oleh setidaknya dua reviewer independen untuk memastikan kualitas, orisinalitas, dan kontribusi akademiknya. Aksesibilitas dan Publikasi JURNAL PEKAYUNAN menerapkan model Open Access, sehingga artikel yang diterbitkan dapat diakses secara gratis oleh publik tanpa batasan. Panduan Pengiriman Manuskrip Penulis dapat mengirimkan manuskrip melalui sistem submission online. Format dan template artikel dapat diunduh melalui halaman resmi jurnal. Nomor ISSN ISSN: 3090-1677
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 34 Documents
 1   2   3   4 
PELATIHAN DESAIN GRAFIS MENGGUNAKAN CORELDRAW UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA KELAS XI DKV B DI SMKN 1 KOPANG Muhamad Hadi Irawan; Muahamd Rodi
Jurnal Pekayunan Vol. 2 No. 1 (2026): PEKAYUNAN Maret - Juli 2026
Publisher : LPPM STMIK Lombok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36595/s87cep38

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa kelas XI DKV B SMKN 1 Kopang dalam bidang desain grafis melalui pelatihan penggunaan aplikasi CorelDRAW. Permasalahan yang ditemukan yaitu rendahnya kemampuan awal siswa dalam penggunaan software desain grafis, yang terlihat dari hasil pretest dengan rentang nilai 30–50. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dan praktik langsung (learning by doing) melalui tahapan identifikasi masalah, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta pendampingan. Kegiatan diikuti oleh 17 siswa dan dilaksanakan selama dua hari. Materi pelatihan meliputi pengenalan dasar CorelDRAW, penggunaan tools dasar, teknik pewarnaan, serta pembuatan desain sederhana. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest untuk mengukur peningkatan kemampuan siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa yang signifikan, dimana rata-rata nilai pretest sebesar 39,41 meningkat menjadi 67,65 pada posttest. Selain itu, siswa juga menunjukkan peningkatan kreativitas, keterampilan teknis, dan kepercayaan diri dalam membuat desain grafis. Dengan demikian, pelatihan CorelDRAW terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi desain grafis siswa dan dapat menjadi salah satu metode pembelajaran berbasis praktik yang efektif di sekolah.
PENINGKATAN KOMPETENSI DESAIN GRAFIS MENGGUNAKAN CANVA BAGI SISWA PRAKTEK KERJA INDUSTRI DAN PEGAWAI DI INSPEKTORAT KABUPATEN LOMBOK TENGAH Juliawan Ashari; Mohammad Taufan Asri Zaen
Jurnal Pekayunan Vol. 2 No. 1 (2026): PEKAYUNAN Maret - Juli 2026
Publisher : LPPM STMIK Lombok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36595/zgk4wa81

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi desain grafis menggunakan aplikasi Canva bagi Siswa Praktik Kerja Industri (Prakerin) di Inspektorat Kabupaten Lombok Tengah. Latar belakang kegiatan ini adalah masih rendahnya pemahaman dan keterampilan peserta dalam menerapkan prinsip dasar desain grafis serta penggunaan aplikasi desain untuk mendukung kebutuhan administrasi dan publikasi di lingkungan kerja. Metode yang digunakan adalah pelatihan berbasis praktik (learning by doing) selama tiga hari dengan tahapan analisis permasalahan, perencanaan pelatihan, pre-test, penyampaian materi, praktik, post-test, dan evaluasi hasil. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kompetensi peserta yang ditandai dengan meningkatnya nilai pre-test dan post-test serta kualitas desain yang lebih baik. Peserta mampu memahami konsep dasar desain grafis seperti komposisi, warna, dan tipografi serta dapat mengaplikasikan fitur Canva dalam pembuatan desain secara mandiri. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kepercayaan diri peserta dalam menghasilkan karya visual yang lebih kreatif dan komunikatif. Meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan perangkat dan jaringan internet, pelatihan tetap berjalan efektif berkat pendampingan intensif. Dengan demikian, pelatihan desain grafis berbasis Canva terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi digital siswa Prakerin serta relevan dengan kebutuhan dunia kerja
MENINGKATKAN KREATIVITAS DESAIN PROMOSI DAN PUBLIKASI SEKOLAH MELALUI PELATIHAN DESAIN GRAFIS BERBASIS PHOTOSHOP CS6 agus muliadi; Hasyim Ashari
Jurnal Pekayunan Vol. 2 No. 1 (2026): PEKAYUNAN Maret - Juli 2026
Publisher : LPPM STMIK Lombok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36595/h5gq4g17

Abstract

Desain promosi dan publikasi sekolah memiliki peranan penting dalam menyampaikan informasi serta membangun citra positif sekolah kepada masyarakat. Namun, masih terdapat keterbatasan dalam kemampuan desain grafis yang menyebabkan media promosimenjadikurangmenarik dan efektif. Oleh karna itu diperlukan pelatihan desain grafis untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam meningkatkan kreativitas dalam pembuatan media promosi dan publikasisekolah. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam konsep dasar desain grafis serta mengembangkan kreativitas dalam membuat media promosi yang menarik, informatif dan komunikatif. Materi pelatihan meliputi teknik pengolahan gambar, pengaturan warna dan dantipografi, serta pembuatan poster, banner, brosur dan media promosi lain nya. Metode yang digunakan meliputi pemberian materi, demontrasi, da praktik lansung dalam pembuatan desain. Hasil pelatihan menunjukan adanya peningkatan kreativitas dan keterampilan siswa dalam menghasilkan media promosi sekolah yang lebih menarik dan professional. Dengan demikian ,pelatihan desain grafis dapat menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas promosi dan publikasi sekolah.  
PEMBUATAN WEBSITE CEK KELULUSAN SISWA DI SMKN 1 PRAYA TIMUR SEBAGAI SARANA INFORMASI HASIL KELULUSAN salman; Maulana Ashari
Jurnal Pekayunan Vol. 2 No. 1 (2026): PEKAYUNAN Maret - Juli 2026
Publisher : LPPM STMIK Lombok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36595/hm67q605

Abstract

Proses penyampaian informasi kelulusan siswa di SMKN 1 Praya Timur sebelumnya masih dilakukan secara manual melalui papan pengumuman dan pemberitahuan langsung di sekolah. Metode tersebut dinilai kurang efektif karena menimbulkan kerumunan siswa, keterlambatan informasi, keterbatasan akses bagi siswa yang berada di luar sekolah, serta belum menjamin keamanan dan privasi data kelulusan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk merancang dan membangun website cek kelulusan siswa sebagai sarana informasi hasil kelulusan yang cepat, akurat, dan mudah diakses secara daring. Metode kegiatan yang digunakan meliputi tahapan identifikasi permasalahan, analisis kebutuhan sistem, perancangan alur sistem, implementasi sistem, serta pengujian dan evaluasi. Website dikembangkan menggunakan framework Laravel sebagai backend dan Bootstrap sebagai frontend untuk menghasilkan sistem yang aman, responsif, dan mudah digunakan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa website cek kelulusan berhasil diimplementasikan dengan fitur utama berupa pencarian kelulusan berbasis Nomor Induk Siswa (NIS), manajemen data kelulusan oleh admin, serta tampilan hasil kelulusan secara personal. Pengujian sistem menggunakan metode blackbox testing menunjukkan bahwa seluruh fungsi berjalan sesuai dengan perancangan. Evaluasi bersama pihak sekolah menunjukkan respon positif karena sistem mampu meningkatkan efisiensi penyampaian informasi kelulusan, mengurangi kerumunan siswa, serta mendukung digitalisasi layanan akademik di SMKN 1 Praya Timur. Dengan demikian, website cek kelulusan ini dapat dijadikan solusi alternatif dalam penyampaian informasi kelulusan siswa berbasis teknologi informasi.

Page 4 of 4 | Total Record : 34

 1   2   3   4 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 1 (2026): PEKAYUNAN Maret - Juli 2026 Vol. 1 No. 9 (2025): PEKAYUNAN September 2025 Vol. 1 No. 8 (2025): PEKAYUNAN Agustus 2025 Vol. 1 No. 7 (2025): PEKAYUNAN Juli 2025 Vol. 1 No. 6 (2025): PEKAYUNAN Juni 2025 Vol. 1 No. 5 (2025): PEKAYUNAN Mei 2025 Vol. 1 No. 4 (2025): PEKAYUNAN April 2025 Vol. 1 No. 3 (2025): PEKAYUNAN Maret 2025