Variable Research Journal
This journal is dedicated to exploring and disseminating the results of various creative and innovative thoughts based on scientific research and thought processes. This journal focuses on: Humanities: Arts, History, Languages, Literature, Music, Philosophy, Religion, Theatre, etc. Social Sciences: Geography, Sociology, Education, Political Science, Law, Policy, Social Studies, Arts, History, Philosophy, Anthropology Management: Trade, Economics, Finance, Accounting, Corporate Governance, Human Resource Management, Marketing Management, Quality Management Training and Development Engineering: Information Technology, Computer Applications, Civil Engineering, Mechanical Engineering, Chemical Engineering, Electrical Engineering, Physics Medical Sciences: Medicine, Health, Nursing, Clinical Research, Pharmacy, Pharmacy, Pharmacognosy, Pharmacology, Phytochemistry Biology: Botany, Bioscience, Microbiology, Biotechnology, Clinical Biology, Molecular Biology, Biochemistry, Agriculture, Chemistry, Environment and Ecology, Food Science, Nutrition, Plant Science, Entomology, Zoology, Fisheries Physical Education: Sports, Yoga, Physiotherapy, Physiology, Exercise, Health
Articles
257 Documents
<![CDATA[ANALISIS KESESUAIAN BUKU PELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK SISWA KELAS TUJUH MTs. BARANA ]]>
<![CDATA[Sri Nurnaninsih Ali]]>;
<![CDATA[Syarifuddin Dollah]]>;
<![CDATA[La Sunra]]>
<![CDATA[ VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 1 No. 01 (2024): APRIL 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kesesuaian buku teks bahasa Inggris yang digunakan di MTs. Barana dengan standar buku ajar yang baik. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif kualitatif dengan buku teks bahasa Inggris untuk kelas 7 SMP, dan seorang guru bahasa Inggris sebagai subjek dalam penelitian ini. Dalam pengumpulan data, instrumen penelitian dalam penelitian ini adalah wawancara dan checklist. Wawancara dilakukan dengan guru bahasa Inggris untuk mendapatkan informasi mengenai kelayakan buku teks bahasa Inggris. Peneliti menemukan bahwa berdasarkan hasil evaluasi buku teks, dari empat kategori standar buku teks yang baik, (1) terdapat satu kategori untuk buku teks 1 “When English Rings a Bell” yang memiliki nilai rendah yaitu kesesuaian grafik, khususnya untuk bagian penutup buku teks, mendapat skor persentase 60% (netral). (2) Pada buku ajar 2 “Bahasa Inggris untuk Nusantara” hanya terdapat satu kategori yang mempunyai skor rendah yaitu kesesuaian grafik khususnya pada bagian penutup buku teks dengan persentase skor sebesar 78,7% (sesuai). Secara keseluruhan, dilihat dari kebutuhan siswa terhadap buku teks bahasa Inggris, buku teks 2 lebih sesuai dengan kebutuhan mereka dibandingkan buku teks 1.]]>
<![CDATA[ANALISIS NILAI SOSIAL DALAM NASKAH DRAMA AYAHKU PULANG KARYA USMAR ISMAIL SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS XI ]]>
<![CDATA[Milna Widya]]>;
<![CDATA[Rani Amaliah]]>;
<![CDATA[Ismi Agustina Rokayanti]]>;
<![CDATA[Adita Widara Putra]]>
<![CDATA[ VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 1 No. 02 (2024): JULI 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Drama merupakan salah satu genre sastra yang dapat mempengaruhi dan membentuk sikap masyarakat berdasarkan muatan pesan dibaliknya. Salah satu naskah drama yang memuat nilai-nilai sosial adalah naskah drama Ayahku Pulang karya Usmar Ismail. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai sosial yang tercermin dalam naskah drama Ayahku Pulang karya Usmar Ismail dan urgensinya pada perubahan karakter peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian studi pustaka, yaitu suatu metode pengumpulan data dengan memahami dan mempelajari teori-teori dari berbagai literatur yang berkaitan dengan penelitian. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan sosiologi sastra. Hasil penelitian ini menunjukkan nilai-nilai sosial yang tercermin dalam naskah Drama Ayahku Pulang karya Usmar Ismail dan urgensinya terhadap perkembangan karakter anak.]]>
<![CDATA[THE IMPACT OF SOCIAL MEDIA ON PRAGMATIC UNDERSTANDING AMONG STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF MUHAMMADIYAH TANGERANG ]]>
<![CDATA[PUTRA, AIDIL SYAH]]>;
<![CDATA[DIANTI, HILMINA RAHMA]]>;
<![CDATA[PUTRI, INTAN CAHYANI]]>
<![CDATA[ VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 1 No. 02 (2024): JULI 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This research explores how social media affects the pragmatic comprehension of students at the University of Muhammadiyah Tangerang (UMT). It examines how platforms like Instagram, WhatsApp, Telegram, and TikTok influence their ability to use language effectively in different social situations. By conducting a literature review and qualitative research involving interviews and questionnaires with 17 students studying English education, the study identifies that these social media platforms contribute to improving pragmatic skills through informal and diverse language interactions. The findings indicate a positive view of how social media helps in interpreting implied meanings, engaging in varied interactions, and raising awareness of socio-pragmatic norms. The research ends by recommending the incorporation of social media in language education to enhance overall learning and pragmatic competence, encouraging educational institutions to utilize these tools for more interactive and effective learning environments.]]>
<![CDATA[BASED ON TIKTOK: EXPLORING THE LINGUISTIC DIMENSIONS OF ENGLISH SLANG IN SOCIAL MEDIA ]]>
<![CDATA[Aidil Syah Putra]]>;
<![CDATA[Bahar, Aulia Aldilah]]>;
<![CDATA[Unzila Alzura Fauzi]]>
<![CDATA[ VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 1 No. 02 (2024): JULI 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This study looks at the increasing slang use on TikTok and how it impacts language usage and communication styles. This study aims to provide light on the emergence of linguistic innovation in digital youth culture by examining the beginnings, propagation, and evolution of slang on TikTok. This study also investigates the sociolinguistic impact of TikTok slang on social interaction, identity formation, and cross-cultural communication. A qualitative descriptive method was used to find and analyze slang in videos and comments on TikTok. The result showed that slang on TikTok serves as social currency, a tool for creative expression, and driver for development of a new language in the modern digital communication word. This study found that TikTok slang plays an important role in shaping the social identity and interaction patterns of its users.]]>
<![CDATA[ANALISIS PENGARUH USER EXPERIENCE (UX) TERHADAP KEPUASAN PENGGUNA DALAM SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN DIGITAL ]]>
<![CDATA[Sonianto]]>;
<![CDATA[Roby Novianto]]>
<![CDATA[ VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 1 No. 02 (2024): JULI 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pengalaman pengguna (User Experience/UX) merupakan faktor kunci yang mempengaruhi kepuasan pengguna dalam menggunakan sistem informasi, termasuk perpustakaan digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh UX terhadap kepuasan pengguna dalam konteks perpustakaan digital. Metode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan kuesioner yang disebarkan kepada pengguna perpustakaan digital di beberapa universitas di Indonesia. Data dianalisis menggunakan metode statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UX memiliki pengaruh signifikan terhadap kepuasan pengguna. Aspek UX seperti kemudahan penggunaan, kecepatan akses, dan tampilan antarmuka yang menarik secara positif mempengaruhi kepuasan pengguna. Temuan ini mengindikasikan bahwa pengembangan sistem perpustakaan digital harus mempertimbangkan aspek UX untuk meningkatkan kepuasan pengguna.]]>
<![CDATA[THE LANGUAGE ACQUISITION OF DAILY WORDS IN EARLY CHILDHOOD (2 YEARS OLD) ]]>
<![CDATA[PASARIBU, CINTANA MARITO]]>;
<![CDATA[DIANTI, HILMINA RAHMA]]>;
<![CDATA[PUTRI, INTAN CAHYANI]]>;
<![CDATA[NARGIS, NARGIS]]>
<![CDATA[ VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 1 No. 02 (2024): JULI 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This research addresses early childhood language acquisition (2 years old) with a focus on the acquisition of everyday words. The process of language acquisition involves both biological and social factors, in which interaction with the environment plays an important role. Children learn their first language through everyday communication, not formal teaching. This study used a qualitative descriptive method to observe and analyze the phonology of words produced by 2-year-old Salman. The results showed that children at this age experience rapid language development, with the most frequently used words related to daily needs such as food, body parts, and family members. These findings are important for parents, educators, and researchers in supporting children's optimal development.]]>
<![CDATA[EXPLORING THE WORLD OF WORDS: SPOKEN LANGUAGE ACQUISITION IN EARLY CHILDHOOD ]]>
<![CDATA[Cahyani, Yunita Lintang]]>;
<![CDATA[Desmi Ayu Sintia]]>;
<![CDATA[Nurul Lailatul Qodriyati]]>;
<![CDATA[Nargis]]>
<![CDATA[ VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 1 No. 02 (2024): JULI 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This study looks at word acquisition and how phonology is developed in children aged 1 year 8 months. Using qualitative descriptive methodologies and observation devices on youngsters via direct observation. The results of the existing data suggest that a child aged 1 year 8 months generates 34 words, with the phonology or sounds produced remaining distant but understood. Children can now discuss their daily requirements. Aside from that, environmental and family factors influence children's cognitive ability in word acquisition. Children's language development is also influenced by their interactions with their parents.]]>
<![CDATA[JURNAL KAJIAN NASKAH DRAMA “KERETA KENCANA” KARYA W.S. RENDRA: PENDEKATAN STRUKTURAL ]]>
<![CDATA[Resti Nurbiadu Intani]]>;
<![CDATA[Syakira Fauziah]]>;
<![CDATA[Marwatul Kamilah]]>;
<![CDATA[Adita Widara Putra]]>
<![CDATA[ VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 1 No. 02 (2024): JULI 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Karya sastra, bagaikan cermin yang memantulkan dinamika sosial dan kultural dalam masyarakat. Hal ini yang menjadikan naskah drama “ kereta kencana dikaji dalam jurnal ini. Dalam kajian ini, naskah drama "Kereta Kencana" karya W.S. Rendra menjadi objek penelitian. Tujuannya adalah untuk melihat bagaimana pendekatan strukturalisme dapat digunakan untuk menguak makna dan struktur dalam karya sastra tersebut. Penelitian ini mengungkap berbagai lapisan naratif, struktur, dan pesan yang terkandung dalam naskah drama tersebut. Dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dan pendekatan strukturalisme dengan cara melakukan studi kasus pada naskah drama “Kereta Kencana”yang mengandung unsur-unsur intrinsik didalamnya. Hasil dari penelitian adalah kajian lebih dalam mengenai unsur-unsur intrinsik pada naskah drama “Kereta Kencana” seperti tokoh, penokohan, alur, latar, sudut pandang, amanat dan tema. Selain itu dalam penelitian ini juga mengkaji hubungan antar karakter, perkembangan plot, pesan filosofis dan sosial, dan gaya bahasa yang dipakai.]]>
<![CDATA[KAJIAN NASKAH DRAMA “PANEMBAHAN RESO “KARYA W.S RENDRA MENGGUNAKAN PENDEKATAN STRUKTURAL ]]>
<![CDATA[Auliya Siti Sundawiati]]>;
<![CDATA[Arifah Dwi Cahyani]]>;
<![CDATA[Septiya Putri Utami]]>;
<![CDATA[Adita Widara]]>
<![CDATA[ VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 1 No. 02 (2024): JULI 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Analisis struktural dalam karya sastra, seperti novel, berfokus pada memeriksa hubungan antara berbagai unsur intrinsik yang membentuk karya tersebut. Unsur-unsur ini termasuk alur, karakter, latar, tema, sudut pandang, gaya bahasa, simbolisme, dan ironi. Tujuan dari analisis struktural adalah untuk memahami bagaimana semua elemen ini saling berinteraksi dan berkontribusi terhadap makna keseluruhan dari karya sastra tersebut (Jendela Sastra). Contoh penerapan analisis struktural di Indonesia dapat dilihat dalam berbagai penelitian dan disertasi, seperti karya Umar Junus dan Subagio Sastrowardoyo, yang telah mengkaji banyak teks sastra Indonesia dengan pendekatan ini (Jendela Sastra).]]>
<![CDATA[KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA NASKAH DRAMA “BEN GO TUN” KARYA SAINI KM ]]>
<![CDATA[Fajri Fahrulrazi]]>;
<![CDATA[Assyifa Rahman]]>;
<![CDATA[Amelia Nasywa Dwi Agusta]]>;
<![CDATA[Sabrina Fajriani Nuramali]]>;
<![CDATA[Adita Widara Putra]]>
<![CDATA[ VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 1 No. 02 (2024): JULI 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sebuah naskah drama dan meningkatkan minat pembaca terhadap naskah drama, khususnya karya Saini KM, serta menumbuhkan kesadaran kritis terhadap masalah sosial yang diangkat. Metode penelitian deskriptif kualitatif digunakan untuk menganalisis naskah drama. Objek kajian dalam penelitian ini adalah sebuah naskah drama Ben Go Tun karya Saini KM. Objek dari penelitian ini adalah kondisi sosial yang tercermin dalam naskah Ben Go Tun. Pendekatan sosiologi sastra dipilih karena mengkaji sastra sebagai fenomena sosial. Naskah drama Ben Go Tun karya Saini KM menggambarkan masalah sosial yang terjadi seperti status sosial, diskriminasi, dan kejahatan sosial pada masyarakat kelas menengah ke bawah pada era Orde Baru. Hasil analisis menunjukkan kritik sosial terhadap penghormatan berlebihan terhadap status sosial. Tindakan kejahatan sosial dan pelanggaran norma yang digambarkan mencerminkan realita sosial yang relevan dengan kondisi masyarakat saat ini. Drama ini tidak hanya memberikan hiburan tetapi juga memberikan pelajaran sosial melalui refleksi dalam karya sastra.]]>
