cover
Contact Name
Marisa Dewi Ariesta
Contact Email
jurnal.karya_masyarakat@utarki.ac.id
Phone
+62 882-9178-1983
Journal Mail Official
marissa.dewi@utarki.ac.id
Editorial Address
Komp. Billy Moon, Jl. Pd. Klp. Bar. III No.1, RT.1/RW.6, Pd. Klp., Kec. Duren Sawit, Kota Jakarta Timur, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13450
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM)
Published by Universitas Tarakanita
ISSN : -     EISSN : 27209423     DOI : https://doi.org/10.36914/vs3ba431
Jurnal Karya Untuk Masyarakat (JKuM) merupakan jurnal ilmiah bereputasi dan ditelaah sejawat (peer-reviewed) yang berfokus pada publikasi kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dan Keterlibatan Masyarakat (Community Service and Community Engagement). Jurnal ini menjadi wadah diseminasi penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan humaniora untuk menjawab permasalahan nyata di masyarakat serta meningkatkan kesejahteraan dan keberlanjutan masyarakat. Ruang Lingkup Jurnal Jurnal Karya Untuk Masyarakat (JKUM) menerima naskah dalam bentuk artikel pengabdian kepada masyarakat yang mencakup, namun tidak terbatas pada, bidang-bidang berikut: 1. Kegiatan pendidikan dan pelatihan 2. Social Kemasyarakatan 3. Sustainable Development
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 114 Documents
Pelatihan Penggunaan Teknologi Untuk Pengajaran Berbicara Dalam Bahasa Inggris Bagi Para Guru Sekolah Penabur Yustinus Calvin Gai Mali
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 7 No 2: JULI 2026
Publisher : Universitas Tarakanita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/gsrw9d63

Abstract

Teknologi kecerdasan buatan telah menjadi bagian penting dalam proses belajar mengajar mata pelajaran bahasa Inggris. Pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberikan pelatihan penggunaan beragam teknologi kecerdasan buatan sederhana khususnya untuk tujuan pengajaran berbicara dalam bahasa Inggris. Kegiatan PkM dilaksanakan secara luring pada hari Rabu, 27 Agustus 2025, pukul 10.00-11.50 WIB yang dilaksanakan di Universitas Kristen Satya Wacana. Peserta dari pelatihan ini adalah 26 guru bahasa Inggris dari sekolah-sekolah naungan BPK Penabur wilayah Jabodetabek. Dalam sesi pemaparan materi, para peserta diperkenalkkan dan diajak untuk secara langsung mencoba bersama-sama beragam teknologi yang dapat mereka gunakan untuk mendukung kegiatan pengajaran berbicara dalam bahasa Inggris, yaitu Gliglish, (yang dapat menjadi teman bicara bagi para siswa) famouspeoplelessons (yang menyediakan beragam materi pembelajaran terkait tokoh terkenal dunia), wordsift (yang dapat menampilkan kata-kata yang paling banyak muncul dalam suatu teks bacaan), dan Google Translate (yang dapat digunakan untuk berlatih mengucapkan kata dalam bahasa Inggris). Sesi pelatihan diakhiri dengan refleksi para peserta terkait kegiatan PkM yang telah terlaksana, dimana mayoritas peserta menganggap bahwa pelatihan ini sangat bermanfaat bagi mereka.
Pelatihan Penggunaan Media Digital Canva dalam Meningkatkan Keterampilan Desain Logo Siswa SMK Swasta Amal Bakti Reni Yunita; Egi Dio Bagus Sudewo; Julpan Hartono Suria Manja Manurung; Muhammad Kunta Biddinika; Nur Elby Hajjiah Putri; Nuri Ummahatina
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 7 No 2: JULI 2026
Publisher : Universitas Tarakanita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/1vsn1x02

Abstract

Keterbatasan akses terhadap perangkat komputer yang memadai masih menjadi salah satu tantangan dalam pengembangan keterampilan digital siswa di sekolah kejuruan, khususnya pada bidang desain grafis dasar. Di sisi lain, kebutuhan industri kreatif menuntut lulusan SMK memiliki kompetensi visual dan kemampuan menggunakan perangkat desain digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam membuat desain logo melalui pemanfaatan aplikasi Canva Mobile berbasis smartphone sebagai alternatif media pembelajaran yang lebih mudah diakses. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan workshop partisipatif yang terdiri atas tahapan pre-test, penyampaian materi, praktik langsung pembuatan desain logo menggunakan smartphone, serta evaluasi melalui post-test. Peserta kegiatan berjumlah 30 siswa SMK Swasta Amal Bakti. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa secara signifikan, yang ditunjukkan melalui kenaikan nilai rata-rata dari 48,67 pada tahap pre-test menjadi 84,17 pada tahap post-test. Temuan ini menunjukkan bahwa pemanfaatan smartphone melalui aplikasi Canva Mobile dapat menjadi solusi efektif dalam mengatasi keterbatasan sarana komputer sekaligus meningkatkan keterampilan desain grafis siswa. Dengan demikian, pendekatan pembelajaran berbasis perangkat mobile memiliki potensi untuk diterapkan secara lebih luas dalam mendukung pendidikan vokasi yang adaptif terhadap perkembangan teknologi digital.
Penguatan Kapasitas Manajemen Usaha dan Strategi Diversifikasi Produk Pada Kelompok Tenun Ikat Jennie S Sir; Nonce F. Tuati; Lita A. Ndolu
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 7 No 2: JULI 2026
Publisher : Universitas Tarakanita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/hghhbv43

Abstract

Tenun ikat merupakan warisan budaya yang memiliki potensi ekonomi tinggi, namun masih banyak kelompok usaha tenun ikat yang menghadapi berbagai kendala dalam pengelolaan usaha dan pengembangan produk. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas manajemen usaha dan mengembangkan strategi diversifikasi produk pada kelompok usaha tenun ikat. Metode yang digunakan meliputi pelatihan dan pendampingan, serta monitoring evaluasi berkelanjutan. Peserta kegiatan adalah 12 anggota kelompok usaha tenun ikat, yang berlokasi di Kecamatan Maulafa, Kota Kupang, NTT. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang manajemen usaha (86%), pemasaran digital (46%), serta peningkatan variasi produk berupa 5 produk turunan,  berdampak pada peningkatan omzet rata-rata sebesar 45%. Program ini berhasil memperkuat kapasitas kelompok usaha  dalam aspek manajerial, pemasaran digital, dan inovasi produk. Diperlukan pendampingan lanjutan dan dukungan dari pemerintah daerah, perbankan, dan sektor swasta,  khususnya dalam pengembangan industri tenun ikat sehingga mampu berdaya bersaing ditengah persaingan industri kreatif saat ini.
Peningkatan Keamanan Pangan Bagi Pedagang Makanan Rumahan Di Cipinang Melayu Melalui Penyuluhan Higiene Dan Sanitasi Paryoto; Soerjanto; Maria BF Manalu; Herra Heryani; Neni
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 7 No 2: JULI 2026
Publisher : Universitas Tarakanita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/ka5snv72

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan praktik higiene, sanitasi, dan pengendalian bahaya pangan pada pedagang makanan rumahan di Kelurahan Cipinang Melayu, Jakarta Timur. Sasaran kegiatan berjumlah 30 pelaku usaha makanan rumahan. Metode pelaksanaan dilakukan secara partisipatif melalui sosialisasi, observasi awal, penyuluhan, pelatihan praktik, pendampingan, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner, serta dianalisis secara deskriptif komparatif berdasarkan kondisi sebelum dan sesudah intervensi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pada seluruh indikator praktik higiene, sanitasi, dan pengendalian bahaya pangan, terutama pada penggunaan alat pelindung diri, pengelolaan sampah, serta penyimpanan bahan makanan. Secara umum, terjadi perbaikan dari kondisi awal yang relatif rendah menjadi lebih baik setelah intervensi. Tingkat kepuasan peserta berada pada kategori sangat tinggi. Program ini terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran dan perubahan perilaku pedagang. Pendekatan edukasi, praktik langsung, dan pendampingan menjadi strategi yang efektif dalam memperkuat keamanan pangan serta mendukung keberlanjutan usaha.

Page 12 of 12 | Total Record : 114