cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yanto
Contact Email
jurnalstidkis@gmail.com
Phone
+6282330108632
Journal Mail Official
stidkis.am@gmail.com
Editorial Address
Jl. Kompleks PP. Al Mardliyyah sumber laga, Tagangser Laok Waru Pamekasan
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluan Islam
Published by Sekolah TInggi Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasan
ISSN : -     EISSN : 28303156     DOI : https://doi.org/10.65178/elfatih
Core Subject : Religion, Humanities,
Religion Humanities
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluan Islam has been published by Sekolah TInggi Ilmu Dakwa dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasan. El-Fatih:Jurnal Dakwah dan Penyuluan Islam is published twice every year in April and October. The contents are research manuscript and concept/theoretical papers on Islamic guidance and counseling: psychotherapy, sufistic therapy, individual and group counseling, community counseling, family counseling, parenting counseling contemporary issues in Islamic guindance and counseling, indigineous counseling, and multiculture counseling. And Islamic communication science; Islamic media, dakwah, Islam and public relations; Islam and political communication; and virtual/online religion.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 40 Documents
 1   2   3   4 
PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL SEBAGAI MEDIA DAKWAH Zainullah Zainullah; Abdul Halim; Ardiansyah Ardiansyah
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 2 No 2 (2023): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam
Publisher : Sekolah TInggi Ilmu Dakwa dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65178/elfatih.v2i2.22

Abstract

Saat ini, umat Islam menghadapi masalah kurangnya media massa yang memadai, terutama media digital keagamaan yang penting untuk meningkatkan pengetahuan agama Islam. Dalam era teknologi ini, umat Islam sering menjadi konsumen informasi yang dikembangkan oleh media Barat, yang sering menyebarkan budaya bertentangan dengan ajaran Islam. Untuk mengatasi hal ini, para da’i perlu memanfaatkan media digital sebagai sarana dakwah, dengan misi utama menyampaikan ajaran Islam secara efektif kepada masyarakat. Melalui media digital, dakwah dapat mengubah cara penyampaian dari yang biasanya pasif menjadi lebih interaktif, memungkinkan audiens menganalisis wacana dengan jelas dan memberikan kritik serta saran. Media digital, seperti buletin, menawarkan peluang untuk da’i berperan aktif dalam pers dan jurnalistik, serta memastikan lembaga pers beroperasi sesuai dengan etika Islam. Visi dari buletin adalah menjadi media alternatif yang akurat untuk rujukan dalam ibadah dan muamalah umat
KOMUNIKASI DAKWAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER REMAJA Ynato Yanto; Syafiqurrahman Syafiqurrahman; Dadan Sunandar
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 2 No 2 (2023): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam
Publisher : Sekolah TInggi Ilmu Dakwa dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65178/elfatih.v2i2.23

Abstract

Pada dasarnya, manusia membutuhkan komunikasi untuk berbagai kepentingan, termasuk dalam konteks dakwah. Komunikasi dakwah adalah proses penyampaian informasi atau pesan dari seseorang atau kelompok kepada orang lain, bersumber dari Al-Qur’an dan Hadits. Ini dilakukan melalui lambang-lambang verbal maupun non-verbal dengan tujuan mengubah sikap, pendapat, atau perilaku orang lain sesuai ajaran Islam, baik secara langsung maupun melalui media. Kepribadian manusia merupakan seperangkat potensi dasar yang menggabungkan ilmu intelektual dan spiritual, menciptakan karakter yang mandiri, disiplin, jujur, bertanggung jawab, kreatif, inovatif, dan berakhlak mulia. Kepribadian ini dipengaruhi oleh berbagai faktor, baik internal maupun eksternal. Salah satu faktor eksternal yang penting adalah komunikasi dakwah. Dengan merancang dan menyusun komunikasi dakwah dengan baik, seorang da’i dapat efektif menyampaikan pesan dan membentuk karakter masyarakat sesuai dengan ajaran Islam
STRATEGI GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENGATASI SIWA MEROKOK Fitriyah Fitriyah; Abdul hamid Bashori; Zainal Abidin; Moch. Zainal Arifin Hasan
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 2 No 2 (2023): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam
Publisher : Sekolah TInggi Ilmu Dakwa dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65178/elfatih.v2i2.24

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri I Waru Pamekasan, dengan fokus pada bimbingan konseling untuk siswa yang sering merokok, meskipun sekolah telah melarangnya bersama dengan penggunaan HP. Penelitian ini bertujuan untuk memperluas pengetahuan penulis baik dalam teori maupun praktik, serta memberikan kontribusi dalam bidang bimbingan konseling di sekolah tersebut. Diharapkan hasil penelitian ini bermanfaat bagi peneliti lain yang tertarik pada topik serupa dengan aspek yang berbeda. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil observasi menunjukkan bahwa strategi guru bimbingan konseling dalam mengatasi siswa perokok di SMA Negeri I Waru Pamekasan melibatkan penggunaan angket. Angket ini berisi pertanyaan mengenai kegiatan siswa setelah pulang sekolah, kebiasaan di rumah, serta dampak negatif merokok terhadap kesehatan. Guru bimbingan konseling mengakui kesulitan dalam mengatasi siswa yang sudah kecanduan merokok
UPAYA PENYULUHAN DALAM MENCEGAH BULLYING VERBAL PADA REMAJA Nur Hotimah; Eva Rosita; Dirga Ayu Lestari; Ardiansyah Ardiansyah
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 2 No 2 (2023): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam
Publisher : Sekolah TInggi Ilmu Dakwa dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65178/elfatih.v2i2.25

Abstract

Bullying saat ini marak di kalangan remaja karena mereka sedang mencari identitas diri. Masa remaja adalah periode krusial di mana mereka eksplorasi diri dan mencoba hal-hal baru. Ketika remaja tidak mampu mengendalikan emosinya, ini dapat menghasilkan perubahan perilaku seperti minat yang berbeda, emosi tidak stabil, postur tubuh buruk, dan perilaku menyimpang. Di Indonesia, angka kejadian bullying cukup tinggi, termasuk intimidasi di antara remaja dari berbagai latar belakang fisik dan psikologis. Pelaku bullying tidak hanya anak-anak berbadan besar dan kuat, tetapi juga anak-anak bertubuh kecil yang bisa dominan secara psikologis dalam lingkungan mereka. Alasan utama pelaku bullying adalah rasa kepuasan dan kekuasaan di antara teman sebaya. Dampaknya bagi korban bisa berupa gangguan mental dan fisik serius jika tidak segera dihentikan. Pemberian edukasi tentang perundungan di kalangan remaja menjadi penting untuk mencegah dan mengurangi kasus tersebut. Dengan pendidikan yang tepat, diharapkan remaja akan lebih peka terhadap dampak negatif perundungan dan berperan aktif dalam menciptakan lingkungan yang lebih aman dan mendukung di masyarakat mereka.
PEMBIASAAN HIDUP BERAGAMA DALAM LINGKUNGAN KELUARGA Nur Imamah; Arina Athiyallah; Irfan Mujahidin; Dadan Sunandar
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 3 No 1 (2024): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam
Publisher : Sekolah TInggi Ilmu Dakwa dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65178/elfatih.v3i1.26

Abstract

Keluarga adalah lingkungan pertama dan terpenting bagi pendidikan anak-anak, di mana mereka menerima dasar pendidikan pertama mereka. Kualitas pendidikan yang diterima anak sangat ditentukan oleh lingkungan keluarga mereka. Lingkungan keluarga berperan sebagai institusi pendidikan yang memiliki pengaruh besar terhadap perkembangan anak. Orang tua, sebagai penanggung jawab utama dalam keluarga, memiliki tanggung jawab untuk memberikan perhatian dan mengelola pendidikan agama anak-anak mereka. Mereka harus mengajarkan nilai-nilai ajaran Islam dan membiasakan anak-anak untuk melaksanakan perintah agama, dengan memberikan pengawasan dan menjadi teladan yang baik. Melalui perhatian, bimbingan, dan kebiasaan yang dibangun oleh orang tua, anak-anak dapat diajarkan untuk patuh dalam melaksanakan perintah agama. Beberapa bentuk pembiasaan kehidupan beragama yang dapat dilakukan oleh orang tua termasuk shalat bersama, penguasaan pengetahuan agama, serta penerapan akhlak dan adab dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, orang tua dapat membantu anak-anak untuk membiasakan diri dalam melaksanakan perintah-perintah agama dengan baik dan konsisten
UPAYA KURATIF GURU DALAM MENANGANI PERILAKU MEMBOLOS SISWA Achmad Junaidi; Yanto Yanto; Eva Rosita; Dewi Apriana
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 3 No 1 (2024): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam
Publisher : Sekolah TInggi Ilmu Dakwa dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65178/elfatih.v3i1.27

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui proses munculnya perilaku membolos dan cara guru menangani terjadinya membolos di MA.Al-Mardliyyah kelas XI IPS 2,dengan menggunakan study analisis kualitatif. Proses munculnya perilaku membolos yaitu ada dua faktor yang menjadikan siswa itu membolos, Pertama, Faktor internal adalah faktor yang berasal dari dalam diri yang artinya siswa tersebut malas mengikuti pelajaran sehingga memilih untuk membolos.Kedua, Faktor eksternal merupakan faktor yang terdapat diluar diri siswa atau faktor penyebab siswa melakukan bolos disekolah dikarenakan karena faktor lingkungan. Adapun faktor eksternal siswa melakukan bolos sekolah antara lain, pengaruh teman sebaya, tidak ada dukungan maupun perhatian dari orang tua. Upaya Kuratif guru mengani perilaku membolos yaitu dengan beberapa cara yaitu: Pertama, Membangun kerjasama yang baik antara guru dan orang tua Kedua, Memberikan pembinaaan terhadap siswa yang sering bolos. Ketiga Menegakkan peraturan
PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN PRESTASI SISWA KELAS VIII M Rifki Riadi Alhalimi; Asyaari Asyaari; Syafiqurrahman Syafiqurrahman; Abdussalam Abdussalam
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 3 No 1 (2024): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam
Publisher : Sekolah TInggi Ilmu Dakwa dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65178/elfatih.v3i1.28

Abstract

Tujuan penelitian untuk menjelaskan dan mendeskripsikan peran guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan prestasi siswa kelas VIII Di SMPI At – Tabligiyah. Penelitian dilakukan dengan kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengambilan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengolahan data dengan kondensasi, penyajian data dan penarikan Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: peran guru sangat penting dalam meningkatkan prestasi siswa kelas VIII melalui bimbingan, motivasi, dan dorongan. Respons positif siswa terhadap pembelajaran berkontribusi pada peningkatan prestasi mereka. Pendekatan lembut dan empati guru penting untuk siswa yang membutuhkan bimbingan ekstra. Guru menggunakan metode seperti ceramah, tanya jawab, diskusi, dan pembagian kelompok untuk melibatkan siswa. Guru bimbingan konseling juga menyesuaikan metode sesuai kebutuhan siswa. Faktor internal dan eksternal, seperti lingkungan keluarga dan pergaulan, turut mempengaruhi prestasi siswa
PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA Habibullah Habibullah; Moh Jalaluddin; Nida Adilah; Abdul Halim; Marjuki Marjuki
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 3 No 1 (2024): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam
Publisher : Sekolah TInggi Ilmu Dakwa dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65178/elfatih.v3i1.29

Abstract

Tujuan penelitian untuk menegtahui pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Smp Tamberu Barat Sokobanah Sampang. Penelitian dialkukan dengan kluantitatif melalui uji t. sampel yang digunakan sebanyak 38 respoden. Hasil penelitian menunjukkan: Layanan bimbingan kelompok memiliki pengaruh signifikan terhadap kedisiplinan belajar siswa di SMP Tamberu Barat Sokobanah Sampang. Pengaruh ini terbukti melalui hasil analisis yang menunjukkan adanya hubungan positif yang kuat antara layanan bimbingan dan kedisiplinan belajar siswa
PERBEDAAN DAN PERSAMAAN PENYULUHAN ISLAM DENGAN DAKWAH Ach Baidowi; Abdul Hamid Bashori; Rofiki Rofiki; Ahsan Riadi
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 3 No 1 (2024): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam
Publisher : Sekolah TInggi Ilmu Dakwa dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65178/elfatih.v3i1.30

Abstract

Memahami sebuah teori merupakan hal yang sangat penting untuk menjelaskan suatu konsep agar lebih komprehensif. Penelitian ini dilakukan secara kualitatif melalui studi pustaka yang dikembangkan dari beberapa teori. Hasil menunjukkan: penyuluhan Islam dan dakwah memiliki perbedaan mendasar dalam metode dan struktur pelaksanaannya, meskipun keduanya bertujuan untuk menyebarkan ajaran Islam dan membina umat. Penyuluhan Islam dilakukan secara terstruktur oleh penyuluh agama pemerintah, fokus pada pembinaan masyarakat melalui program formal yang meningkatkan kesejahteraan spiritual dan sosial. Ini sering melibatkan pendidikan dan pelatihan sistematis. Sebaliknya, dakwah adalah usaha informal dan fleksibel yang melibatkan interaksi langsung dengan individu atau kelompok, menggunakan ceramah, diskusi, dan media sosial. Meskipun berbeda, keduanya bertujuan untuk memperbaiki kualitas hidup umat Islam dan memperkuat ketaqwaan kepada Allah SWT, saling melengkapi dalam menyebarluaskan ajaran Islam
REPRESENTASI NILAI-NILAI KEISLAMAN DALAM VIDEO ANIMASI TEKOTOK DI YOUTUBE EPISODE TEKOTOK SERIES KENAPA (FULL MOVIE) FT. USTADZ @FELIXSIAUW1453 Adam Hafidz Al Fajar; Ashri Ramadhan; Sopian Hadi
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 3 No 2 (2024): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam
Publisher : Sekolah TInggi Ilmu Dakwa dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65178/elfatih.v3i2.31

Abstract

Penelitian ini menyoroti pentingnya media dakwah yang efektif di era digital, terutama untuk generasi muda. Video animasi "Tekotok Series Kenapa (Full Movie) Ft. Ustadz @FelixSiauw1453" dipilih sebagai objek studi untuk mengeksplorasi penyampaian nilai-nilai keislaman melalui format yang menarik. Tujuan penelitian adalah menganalisis representasi nilai-nilai keislaman dalam video dan memahami penerimaan pesan oleh audiens. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis konten, di mana peneliti melakukan pengamatan non-partisipan, pengodean data, dan analisis tema utama. Hasil menunjukkan bahwa video ini berhasil menyampaikan nilai ketauhidan dan pencarian kebenaran melalui karakter Rizki, mencerminkan proses pemahaman yang berkembang. Animasi berfungsi sebagai media edukatif menarik, dan kolaborasi dengan Ustadz Felix Siauw menambah kredibilitas. Kesimpulan penelitian menegaskan potensi besar animasi sebagai media dakwah yang dapat memperluas jangkauan dan meningkatkan pemahaman ajaran Islam, serta mendorong audiens untuk berpikir kritis

Page 3 of 4 | Total Record : 40

 1   2   3   4 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 02 (2025): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 4 No 01 (2025): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 3 No 2 (2024): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 3 No 1 (2024): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 2 No 2 (2023): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 2 No 1 (2023): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 1 No 2 (2022): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 1 No 1 (2022): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam