cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Anala Agusnur.E
Contact Email
analaagusnur3@gmail.com
Phone
+62895619158302
Journal Mail Official
analaagusnur3@gmail.com
Editorial Address
Jl. Raya, Jl. Lolo Gn. Sarik Lubuk Minturun Blok A/2, Kec. Kuranji, Kota Padang, Sumatera Barat 25158
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Lingua Scientia Journal (LSJ)
Published by CV. Pustaka Bangsa Indonesia
ISSN : 31247261     EISSN : -     DOI : -
Core Subject :
Lingua Scientia Journal (LSJ) merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada kajian bahasa, sastra, dan pendidikan bahasa dalam konteks multidisipliner. Jurnal ini diterbitkan oleh CV. Pustaka Bangsa Indonesia dan telah terdaftar dengan Nomor ISSN : 3124-7261 (Online). LSJ pertama kali terbit pada bulan September dan diterbitkan secara berkala sebanyak empat kali dalam satu tahun, yaitu pada bulan September, Desember, Maret, Juni. Setiap manuskrip yang dikirimkan akan melalui proses peer-review untuk menjamin kualitas dan integritas ilmiah artikel yang diterbitkan. Lingua Scientia Journal (LSJ) adalah jurnal ilmiah yang didedikasikan untuk publikasi hasil penelitian berkualitas di bidang bahasa, sastra, dan pendidikan bahasa. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi media diseminasi pengetahuan yang kredibel serta mendukung pengembangan keilmuan yang berbasis pada pendekatan empiris, teoritis, dan aplikatif. Ruang lingkup Lingua Scientia Journal mencakup, tetapi tidak terbatas pada, bidang linguistik (mikro dan makro), analisis wacana, pragmatik, sosiolinguistik, psikolinguistik, sastra (tradisional dan modern), serta inovasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra. Selain itu, jurnal ini juga menerima artikel yang mengkaji integrasi teknologi dalam pembelajaran bahasa, literasi digital, serta pengembangan kurikulum berbasis kompetensi abad ke-21.
Arjuna Subject : -
Articles 23 Documents
 1   2   3 
Strategi Pengajaran Menulis Kreatif di Sekolah Menengah Anala agusnur Nala
Lingua Scientia Journal Vol. 1 No. 1 (2025): Edisi September
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis berbagai strategi pengajaran menulis kreatif di sekolah menengah dalam rangka meningkatkan kemampuan literasi, kreativitas, dan pembentukan karakter siswa. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan telaah pustaka dari berbagai penelitian terkini. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi metakognitif mampu melatih siswa merencanakan dan mengevaluasi tulisan secara lebih sistematis. Pendekatan berbasis digital, seperti pembelajaran drama dan e-modul, meningkatkan motivasi serta partisipasi aktif siswa, sedangkan media visual memperkaya imajinasi sekaligus mendorong kreativitas. Penggunaan karya sastra, baik puisi maupun teks lokal, turut mengembangkan empati, estetika, serta identitas budaya siswa. Sementara itu, pendekatan process writing menegaskan pentingnya tahapan perencanaan, drafting, revisi, dan publikasi untuk menghasilkan karya yang lebih berkualitas. Dengan demikian, strategi pengajaran menulis kreatif yang integratif, kontekstual, dan berkelanjutan diperlukan untuk membentuk siswa yang literat, kritis, kreatif, dan berkarakter.
Kajian Feminisme dalam Novel Kontemporer Indonesia Anala agusnur
Lingua Scientia Journal Vol. 1 No. 1 (2025): Edisi September
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan sastra Indonesia kontemporer mencerminkan dinamika sosial, budaya, dan politik melalui novel yang tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga medium refleksi dan kritik. Penelitian ini menelaah representasi feminisme dalam novel-novel kontemporer Indonesia sejak era 1990-an hingga saat ini, dengan fokus pada karakter tokoh perempuan, alur, konflik, simbol, dan tema. Hasil analisis menunjukkan adanya spektrum feminisme yang beragam, termasuk liberal, radikal, dan lokal, yang menekankan kesetaraan, perlawanan terhadap patriarki, pencarian identitas, dan adaptasi terhadap norma sosial-budaya. Novel juga memperlihatkan interaksi feminisme dengan tradisi, agama, dan globalisasi, serta menjadi sarana edukasi dan advokasi gender. Kajian ini menegaskan peran sastra sebagai medium refleksi sosial dan transformasi budaya, serta pentingnya pendekatan multidimensi dalam memahami pengalaman perempuan di Indonesia kontemporer.  
Pengaruh Perubahan Sosial terhadap Perkembangan Bahasa Gaul di Kalangan Remaja Pelia Elza Pelia
Lingua Scientia Journal Vol. 1 No. 1 (2025): Edisi September
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perubahan sosial yang cepat akibat perkembangan teknologi, media sosial, dan arus globalisasi memengaruhi dinamika bahasa gaul di kalangan remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk menganalisis pola penggunaan bahasa gaul, faktor pendorong, serta dampaknya terhadap komunikasi dan identitas sosial remaja. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi di sekolah, komunitas remaja, serta ruang digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial menjadi faktor dominan dalam penyebaran kosakata baru, diikuti oleh globalisasi budaya dan kreativitas lokal. Bahasa gaul berfungsi sebagai sarana ekspresi diri, simbol identitas kelompok, serta penguat solidaritas, namun berpotensi mengurangi penggunaan bahasa baku. Penelitian ini menegaskan bahwa bahasa gaul merupakan refleksi dari perubahan sosial yang kompleks, sekaligus medium adaptasi remaja terhadap tren budaya dan teknologi
Kajian Terjemahan dan Interpretasi Puisi Klasik ke Bahasa Indonesia Sari marlina Sari
Lingua Scientia Journal Vol. 1 No. 1 (2025): Edisi September
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerjemahan puisi klasik ke dalam bahasa Indonesia merupakan proses kompleks yang menuntut keseimbangan antara kesetiaan pada teks sumber dan keindahan bahasa sasaran. Penelitian ini mengidentifikasi tiga strategi utama yang digunakan penerjemah, yakni strategi literal, adaptasi kreatif, dan strategi kombinatif. Pergeseran makna menjadi hal yang tidak terhindarkan, terutama melalui domestikasi citraan budaya asing serta penyederhanaan simbol religius agar lebih sesuai dengan konteks pembaca. Ideologi penerjemah berperan besar dalam menentukan arah penerjemahan, apakah cenderung mempertahankan keaslian teks atau lebih menekankan pada keterbacaan dan estetika. Respon pembaca juga menunjukkan adanya perbedaan persepsi antara kalangan akademisi dan masyarakat umum. Dengan demikian, penerjemahan puisi klasik dipahami sebagai praktik interpretatif sekaligus kreatif yang menuntut sensitivitas estetik, filosofis, dan budaya.
Pemanfaatan Media Digital dalam Pembelajaran Sastra dan Bahasa Asty
Lingua Scientia Journal Vol. 1 No. 1 (2025): Edisi September
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital abad ke-21 membawa transformasi signifikan dalam pembelajaran bahasa dan sastra. Media digital tidak hanya berperan sebagai sarana penyampaian materi, tetapi juga sebagai ruang kolaborasi, kreativitas, dan interaksi yang mendukung keterampilan abad ke-21. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pemanfaatan media digital dalam pembelajaran bahasa dan sastra dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, melibatkan guru dan siswa yang aktif menggunakan media digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media digital meningkatkan motivasi, kreativitas, serta apresiasi siswa terhadap karya sastra melalui platform e-learning, media sosial, dan konten kreatif seperti digital storytelling serta vlog sastra. Meski demikian, tantangan berupa keterbatasan literasi digital guru, kesenjangan akses teknologi, dan distraksi akibat penggunaan gawai berlebihan masih menjadi hambatan. Penelitian ini menegaskan pentingnya strategi pedagogis yang seimbang untuk mengoptimalkan keunggulan media digital, sekaligus menjaga nilai-nilai esensial pembelajaran bahasa dan sastra.
Peran Bahasa dalam Membangun Identitas Budaya Ega Mifta Nur Syahfitri
Lingua Scientia Journal Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Desember-Februari
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa bukan hanya sarana komunikasi, tetapi juga identitas budaya yang memelihara nilai, norma, dan tradisi suatu masyarakat. Artikel ini membahas peran bahasa dalam membangun identitas budaya, mulai dari cerminan budaya, simbol identitas nasional, hingga pelestarian bahasa daerah. Bahasa membantu menyatukan masyarakat, memperkuat solidaritas, dan melestarikan warisan leluhur di tengah dinamika globalisasi. Pelestarian bahasa, baik melalui pendidikan, kebijakan publik, maupun teknologi digital, menjadi strategi penting untuk menjaga keberlanjutan identitas budaya. Dengan memahami peran strategis bahasa, masyarakat dapat mempertahankan keberagaman budaya sekaligus meningkatkan kohesi sosial.
Sastra Anak sebagai Media Pendidikan Moral dan Kreativitas Silvina Rosa Oktaviani
Lingua Scientia Journal Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Desember-Februari
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sastra anak berperan penting sebagai media pendidikan moral dan pengembangan kreativitas. Melalui cerita, dongeng, puisi, dan narasi imajinatif, anak-anak dapat memahami nilai-nilai etika seperti kejujuran, empati, dan tanggung jawab, sekaligus merangsang imajinasi dan kemampuan berpikir kreatif. Implementasi sastra anak dalam pendidikan formal maupun kegiatan di rumah dapat memperkuat karakter dan keterampilan ekspresif anak. Tantangan seperti stereotip gender, konten yang tidak relevan, dan persaingan dengan media digital harus diantisipasi melalui pemilihan cerita yang bijak, diskusi reflektif, serta kegiatan kreasi sastra. Artikel ini menekankan peran ganda sastra anak sebagai sarana pendidikan karakter dan pengembangan kreativitas, sekaligus memberikan strategi implementasi yang efektif.
Eksperimen Bahasa dalam Puisi Visual dan Multimedia Dimas Ashariyadi
Lingua Scientia Journal Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Desember-Februari
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Eksperimen bahasa dalam puisi visual dan multimedia menghadirkan inovasi dalam penyampaian makna puitis. Dengan memadukan teks, visual, suara, dan interaktivitas digital, puisi tidak hanya dibaca tetapi juga dialami secara multisensorik. Artikel ini membahas konsep puisi visual dan multimedia, teknik eksperimen bahasa, manfaatnya dalam ekspresivitas dan interpretasi multipel, serta tantangan teknis dan estetika yang dihadapi. Hasil kajian menunjukkan bahwa bentuk puisi ini membuka peluang kolaborasi lintas disiplin dan relevan dalam pendidikan sastra kontemporer, memperluas cara pembaca memahami serta berinteraksi dengan karya puitik.
Pengaruh Globalisasi terhadap Perkembangan Bahasa Lokal Nurul Aliyah
Lingua Scientia Journal Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Desember-Februari
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Globalisasi telah memengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk bahasa lokal. Fenomena ini membawa dampak ganda: di satu sisi mendorong dominasi bahasa internasional yang dapat mengurangi penggunaan bahasa daerah, di sisi lain membuka peluang inovasi dan pelestarian melalui teknologi dan kesadaran budaya. Artikel ini membahas pengaruh globalisasi terhadap keberlangsungan bahasa lokal di Indonesia, dengan menyoroti tantangan seperti penurunan penggunaan, serapan kata asing, dan perubahan struktur pembelajaran, serta peluang seperti revitalisasi sastra, kesadaran pelestarian, dan pemanfaatan teknologi digital. Strategi pelestarian meliputi kebijakan pendidikan multibahasa, dukungan pemerintah dan komunitas, serta kolaborasi akademik. Hasil analisis menunjukkan bahwa globalisasi tidak hanya menjadi ancaman, tetapi juga dapat menjadi sarana memperkuat identitas budaya melalui bahasa lokal.
Bahasa dan Identitas Gender dalam Novel Modern Tasya Arina Utami
Lingua Scientia Journal Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Desember-Februari
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas hubungan antara bahasa dan identitas gender dalam novel modern. Bahasa tidak hanya berfungsi sebagai alat naratif, tetapi juga sebagai medium konstruksi dan negosiasi identitas gender. Melalui analisis dialog, gaya bicara tokoh, dan struktur narasi, terlihat bagaimana gender dibentuk, ditantang, dan direpresentasikan secara sosial dan kultural. Novel modern, baik lokal maupun internasional, menampilkan tokoh dengan identitas gender beragam, termasuk perspektif non-biner. Kajian ini mengacu pada teori performativitas gender untuk menjelaskan bagaimana tindakan linguistik tokoh menegaskan atau menegosiasikan identitas mereka. Hasil kajian menunjukkan bahwa bahasa dalam novel berperan strategis dalam membentuk kesadaran sosial, menantang stereotip gender, dan membuka ruang wacana gender yang lebih inklusif.

Page 1 of 3 | Total Record : 23

 1   2   3 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: Maret-Mei Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Desember-Februari Vol. 1 No. 1 (2025): Edisi September