cover
Contact Name
erlangga hadi sasmita
Contact Email
shofanahmediaberkah@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
shofanahmediaberkah@gmail.com
Editorial Address
https://jurnalmahasiswa.com/index.php/Jurihum/about/editorialTeam
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurihum
ISSN : 30257409     EISSN : 30257409     DOI : -
Core Subject :
JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora dengan ISSN 3025-7409 (Media Online) merupakan jurnal ilmiah peer-review yang bertujuan untuk mempublikasikan artikel penelitian, kajian ilmiah, dan tinjauan literatur berkualitas pada berbagai bidang ilmu multidisiplin. Jurnal ini menjadi media bagi peneliti, dosen, mahasiswa, dan praktisi untuk menyebarluaskan hasil penelitian, inovasi, serta perkembangan ilmu pengetahuan di bidang humaniora dan ilmu terapan. Ruang lingkup jurnal meliputi, tetapi tidak terbatas pada: Pendidikan Sosial dan Humaniora Sistem Informasi dan Teknologi Manajemen dan Bisnis Hukum Ilmu Komunikasi Administrasi Publik Psikologi Statistika dan Penelitian Terapan Pengabdian kepada Masyarakat Penelitian Multidisiplin Jurnal ini menerima artikel berupa hasil penelitian, studi kasus, artikel konseptual, dan tinjauan literatur dari akademisi maupun praktisi, cocok untuk tugas, mini project, skripsi untuk mahasiswa terbit bulan juni, September, Desember, Maret
Arjuna Subject : -
Articles 277 Documents
Acuan Kepemimpinan Seorang Pemimpin Kristen Masa Kini Berdasarkan Markus 11 Pebri; Krisman Kapuangan; Hengky Palinggi; Jery Buttu Layuk; Elisabet Rina
JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora Vol. 4 No. 1 (2026): JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora
Publisher : CV. Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepemimpinan Kristen pada masa kini menghadapi berbagai tantangan, seperti masalah integritas, penyalahgunaan wewenang, rendahnya keteladanan, serta tuntutan untuk beradaptasi dengan perkembangan zaman. Kondisi tersebut menunjukkan pentingnya untuk menghadirkan model kepemimpinan yang berlandaskan nilai-nilai Alkitabiah. Oleh karena itu, maka dilakukanlah penelitian studi pustaka ini dengan tujuan untuk menganalisis kepemimpinan Yesus dalam Markus 11 serta menjelaskan kaitannya sebagai acuan bagi pemimpin Kristen masa kini. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research). Data diperoleh dari Alkitab, khususnya Markus 11, serta didukung oleh berbagai buku, tafsiran Alkitab, dan artikel ilmiah yang relevan. Data dianalisis menggunakan teknik analisis isi untuk mengidentifikasi prinsip-prinsip kepemimpinan yang terkandung dalam Markus 11. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan Yesus dalam Markus 11 mencerminkan ketundukan kepada kehendak Allah, integritas, tanggung jawab moral dan spiritual, ketergantungan kepada Allah, serta pengampunan dan rekonsiliasi. Prinsip-prinsip tersebut memiliki relevansi yang kuat bagi pemimpin Kristen dalam konteks gereja, pendidikan, organisasi, dan masyarakat. Dengan demikian, Markus 11 dapat dijadikan sebagai acuan dalam membangun kepemimpinan Kristen yang berpusat pada Allah, berkarakter Kristus, dan mampu menjawab tantangan kepemimpinan di era kontemporer.
SmartTax Core Solution: Inovasi Layanan Konsultasi Pajak Digital Berbasis Coretax bagi UMKM Ali Redo
JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora Vol. 4 No. 1 (2026): JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora
Publisher : CV. Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi digital administrasi perpajakan melalui implementasi Coretax Administration System (Coretax) merupakan langkah strategis pemerintah Indonesia dalam meningkatkan kualitas pelayanan perpajakan. Namun, sebagian besar pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) masih mengalami kendala dalam memahami penggunaan sistem tersebut akibat keterbatasan literasi digital dan pengetahuan perpajakan. Artikel ini bertujuan mengkaji konsep SmartTax Core Solution sebagai inovasi layanan konsultasi pajak berbasis digital yang mampu mendukung implementasi Coretax pada sektor UMKM. Penelitian menggunakan metode literature review dengan menganalisis berbagai jurnal ilmiah, buku, regulasi perpajakan, dan publikasi pemerintah yang berkaitan dengan transformasi digital, layanan perpajakan elektronik, inovasi bisnis jasa, serta kepatuhan wajib pajak. Hasil kajian menunjukkan bahwa SmartTax Core Solution mampu mengintegrasikan layanan konsultasi daring, pendampingan pelaporan pajak, dashboard monitoring perpajakan, edukasi digital, serta sistem pengingat otomatis dalam satu ekosistem layanan. Konsep ini berpotensi meningkatkan kepatuhan perpajakan sekaligus membuka peluang bisnis jasa digital yang inovatif dan berkelanjutan.
Pendidikan Agama Kristen sebagai Upaya Pencegahan Kasus Perundungan Siber (Cyberbullying) di Lingkungan Sekolah Desriani Putri Pasirangan; Trindayani; Gebiyanti Sale Arrung; Risca Sando Timang; Banne
JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora Vol. 4 No. 1 (2026): JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora
Publisher : CV. Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah meningkatkan intensitas interaksi peserta didik melalui media sosial, namun juga memunculkan berbagai permasalahan, salah satunya cyberbullying. Cyberbullying sendiri merupakan tindakan perundungan yang dilakukan melalui media elektronik dan berdampak pada kesehatan mental, kepercayaan diri, relasi sosial, prestasi belajar, serta kondisi emosional peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran Pendidikan Agama Kristen dalam pencegahan cyberbullying di lingkungan sekolah. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Data diperoleh melalui dokumentasi dari berbagai sumber, meliputi buku Pendidikan Agama Kristen, jurnal tentang cyberbullying, artikel ilmiah, dan Alkitab. Data dianalisis menggunakan teknik content analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan Agama Kristen memiliki peran yang strategis dalam mencegah cyberbullying melalui penanaman nilai kasih, pengampunan, pengendalian diri, penghargaan terhadap sesama, dan tanggung jawab. Implementasi nilai-nilai tersebut dapat dilakukan melalui integrasi etika digital dalam pembelajaran, keteladanan guru, pembiasaan budaya kasih, kolaborasi antara sekolah dan orang tua, serta pendampingan pastoral bagi korban dan pelaku. Dengan demikian, Pendidikan Agama Kristen berkontribusi dalam membentuk karakter peserta didik yang bertanggung jawab dan bijaksana dalam menggunakan teknologi digital.
Pengaruh Public Speaking dan Pengalaman Organisasi terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Tingkat Akhir di Kota Cirebon Putri Rachma Shaula
JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora Vol. 4 No. 1 (2026): JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora
Publisher : CV. Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesiapan kerja merupakan salah satu faktor penting yang menentukan kemampuan mahasiswa dalam menghadapi dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh public speaking dan pengalaman organisasi terhadap kesiapan kerja mahasiswa tingkat akhir di Kota Cirebon. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 120 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner dan dianalisis menggunakan IBM SPSS Statistics yang meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa public speaking berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja (t = 2,495; p = 0,014), demikian pula pengalaman organisasi (t = 4,623; p = 0,000). Secara simultan, kedua variabel berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja (F = 29,905; p = 0,000). Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,338 menunjukkan bahwa public speaking dan pengalaman organisasi mampu menjelaskan 33,8% variasi kesiapan kerja mahasiswa, sedangkan 66,2% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Temuan ini menunjukkan bahwa pengembangan kemampuan komunikasi dan keterlibatan mahasiswa dalam organisasi dapat mendukung peningkatan kesiapan kerja.
Analisis Servant Leadership Pendeta Terhadap Jemaat yang Menjalani Masa Tahanan di Rutan Kelas II B Makale Basri Mane
JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora Vol. 4 No. 1 (2026): JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora
Publisher : CV. Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis servant leadership pendeta terhadap jemaat yang menjalani masa tahanan di Rutan Kelas IIB Makale. Penelitian dilatarbelakangi oleh pentingnya kepemimpinan yang mengutamakan pelayanan, kepedulian, dan pemenuhan kebutuhan jemaat, termasuk mereka yang sedang menjalani masa pembinaan di rumah tahanan, namun dalam praktiknya masih ditemukan kurangnya empati dan perhatian pendeta terhadap jemaat tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Informan penelitian terdiri atas tiga orang dari pihak gereja, termasuk pendeta, dua orang dari pihak rumah tahanan, dan satu orang narapidana. Data dikumpulkan di Gereja Bethel Indonesia (GBI) Tiberias Makale. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan servant leadershipbelum berjalan secara optimal karena masih kurangnya kesadaran dalam menghidupi nilai-nilai keadilan, empati, dan tanggung jawab terhadap jemaat yang menjalani masa tahanan. Oleh karena itu, pendeta perlu meningkatkan kepedulian, memperkuat pelayanan pastoral, serta membangun kerja sama dengan lembaga pemasyarakatan agar pelayanan kepada jemaat dapat berlangsung secara efektif dan berkelanjutan.
Peran Perhatian Orang Tua dalam Mendukung Kesiapan Belajar Anak Usia Sekolah Dasar Nelawati Limbong Bulawan; Julio Musa Pakiding; Riofaldi Rura; Andreas Satti
JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora Vol. 4 No. 1 (2026): JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora
Publisher : CV. Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran perhatian orang tua dalam mendukung kesiapan belajar anak usia sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tahapan kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perhatian orang tua diwujudkan melalui pendampingan belajar, komunikasi mengenai kegiatan anak, pengawasan waktu belajar, penyediaan kebutuhan belajar, pemberian motivasi dan penghargaan, serta dukungan terhadap kondisi emosional anak. Perhatian tersebut berperan dalam membantu anak mempersiapkan diri secara fisik, mental dan emosional, sosial, serta akademik. Pada aspek fisik, orang tua membantu memastikan kebutuhan istirahat, makan, dan perlengkapan belajar anak. Pada aspek mental dan emosional, orang tua memberikan motivasi dan dukungan ketika anak mengalami kesulitan. Pada aspek sosial, perhatian diberikan melalui pembiasaan disiplin dan tanggung jawab, sedangkan pada aspek akademik dilakukan melalui pendampingan tugas dan pembentukan kemandirian belajar. Dengan demikian, perhatian orang tua merupakan bagian penting dari pendidikan keluarga yang mendukung kesiapan anak dalam mengikuti proses pembelajaran di sekolah.
Artificial Intelligence sebagai Ruang Pengungkapan Diri dalam Perspektif Bimbingan Konseling Kristen Tata Sanda Limbong; Wanda Mauren Adiningsih; Arnita Ranteallo; Iren Ramba'
JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora Vol. 4 No. 1 (2026): JURIHUM : Jurnal Inovasi dan Humaniora
Publisher : CV. Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan Artificial Intelligence (AI) telah membawa perubahan dalam pola komunikasi manusia, termasuk dalam cara individu menyampaikan pikiran, perasaan, pengalaman, dan persoalan pribadi. AI tidak lagi hanya digunakan sebagai sarana memperoleh informasi, tetapi juga mulai dimanfaatkan sebagai ruang untuk bercerita dan melakukan pengungkapan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan AI sebagai ruang pengungkapan diri serta menganalisis fenomena tersebut dalam perspektif bimbingan konseling Kristen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif melalui studi kepustakaan. Data diperoleh dari berbagai literatur ilmiah yang berkaitan dengan AI, pengungkapan diri, bimbingan konseling, dan konseling Kristen, kemudian dianalisis secara deskriptif dan interpretatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemudahan akses, kenyamanan, responsivitas, persepsi tidak dihakimi, kebutuhan untuk didengar, keengganan bercerita kepada manusia, dan persepsi terhadap privasi menjadi faktor yang mendorong individu mengungkapkan diri kepada AI. AI memiliki potensi sebagai ruang alternatif untuk mengekspresikan perasaan, melakukan refleksi awal, mengorganisasi persoalan, dan memperoleh informasi. Namun, AI memiliki keterbatasan karena tidak memiliki pengalaman manusiawi, relasi interpersonal yang nyata, serta dimensi spiritual. Dalam perspektif bimbingan konseling Kristen, AI dapat digunakan sebagai alat bantu dalam mendukung proses refleksi dan pengungkapan diri, tetapi tidak dapat menggantikan peran konselor, relasi manusia, dan pendampingan spiritual. Oleh karena itu, penggunaan AI perlu dilakukan secara bijaksana dengan memperhatikan etika, privasi, batas penggunaan teknologi, serta kebutuhan individu untuk memperoleh pendampingan manusia yang tepat.