Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan
Jurnal Sosialisasi: jurnal hasil pemikiran, penelitian dan pengembangan keilmuan sosiologi pendidikan. Published by the peer review process and open access with p-ISSN: 2356-0886 and e-ISSN: 2722-3086. Jurnal Sosialisasi: jurnal hasil pemikiran, penelitian dan pengembangan keilmuan sosiologi pendidikan. Intended as a media of information and arena of philosophical, theoretical, methodological debates related to sociological issues and their teaching. Journal of Socialization: a journal of the results of thought, research and development in the science of educational sociology. invited scientists, activists and public officials to write issues related to sociology and teaching. Articles can be research or conceptual. Published by Sociology and Education study programs. published three times a year namely March, July and November.
Articles
9 Documents
Search results for
, issue
"Volume 10, No 3 November 2023"
:
9 Documents
clear
<![CDATA[Dramaturgi Mahasiswa Sosiologi Melalui Aplikasi TikTok ]]>
<![CDATA[Tamrin, Sopian]]>;
<![CDATA[Idrus, Idham Irwansyah]]>;
<![CDATA[Arisnawawi, Arisnawawi]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 10, No 3 November 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.52005
<![CDATA[Media sosial berperan sebagai platform untuk memamerkan eksistensi diri dalam masyarakat. Salah satu platform populer saat ini di Indonesia adalah TikTok. Tiktok sangat diminati khususnya kalangan muda yang gemar mengekspresikan diri di media social. Penelitian ini bertujuan untuk mengamati fenomena dramaturgi dalam konteks tujuh mahasiswa Program Studi Sosiologi di UNM melalui penggunaan aplikasi TikTok. Dramaturgi mengemukakan tentang perbedaan antara panggung depan (front stage) dan panggung belakang (back stage). Sebagaimana Goffman, Peneliti memisahkan dua arena sosial sebagai setting yakni; front personal dalam panggung depan, dan dunia keseharian sebagai panggung belakang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi untuk menggambarkan dunia kehidupan (life world) melalui pengalaman keseharian di dunia layar. Peneliti observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data baik pada kegiatan media sosialnya sebagai panggung depan dan kesehariannya sebagai panggung belakang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ketujuh mahasiswa melakukan impresif manajemen dalam memainkan panggung depan melalui media social tiktok. Impresif manajemen menunjukkan kemampuan mahasiswa dalam mengatur apa yang harus ditampilkan pada panggung depan (front stage) dan panggung belakang (back stage). Ketujuh mahasiswa tersebut lebih ekspresif dipanggung depan melalui postingan di banding aktivitas langsung di lingkungan nyatanya.]]>
<![CDATA[Gerakan Sosial Aliansi Wija To Luwu Terhadap Wacana Pembentukan Provinsi Luwu Raya ]]>
<![CDATA[Damayanti, Nizar Amalia Amanhy]]>;
<![CDATA[Syukur, Muhammad]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 10, No 3 November 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.55403
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Tahapan Gerakan sosial aliansi Wija To Luwu dalam upaya pemekaran provinsi Luwu raya dan 2) Faktor penghambat dalam upaya pemekaran provinsi Luwu raya. Jenis penelitian iniadalah penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 7 orang yang terdiri dari masing-masing narasumber yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria yaitu: 1) Tokoh masyarakat, 2) Mahasiswa, 3) Masyarakat yang ikut serta dalam gerakan Aliansi Wija To Luwu ini. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi sumber data. Analisis data yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan danverifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Tahapan gerakan sosial Aliansi Wija To Luwu dalam upaya pemekaran provinsi Luwu raya, yaitu a) Tahap kemunculan (emergence), b) Tahap peleburan (cholescene), c) Tahap Birokratisai (bureaucratization), d) Tahap Penurunan (decline). 2) Faktor penghambat dalam upaya pemekaran provinsi Luwu raya, yaitu a) Kurangnya Political will dari pemerintah, b) Adanya moratorium pemekaran daerah dari pemerintah.]]>
<![CDATA[Rekonsiliasi Konflik Otoritas Antara Pemerintah Desa Dengan Himpunan Petani Pemakai Air Desa Bunder ]]>
<![CDATA[Kamiliyana, Ayu Asih]]>;
<![CDATA[Rohman, Lisa Aziza]]>;
<![CDATA[Nirwana, Putri]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 10, No 3 November 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.53953
<![CDATA[Penelitian ini bertempat di desa Bunder, kecamatan Kabat, kabupaten Banyuwangi, Jawa Timur. Fokus penelitian mengurai dinamika konflik otoritas antara Himpunan Petani Pemakai Air (HIPPA) dengan pemerintah Desa. HIPPA sebagai organisasi independen yang bertujuan untuk membantu para petani dalam pengelolaan distribusi air, dan perbaikan infrastruktur saluran irigasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan pendekatan etnografi untuk memahami permasalahan di lapangan seputar konflik otoritas dan mengurai pendefinisian risiko di masyarakat. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa konflik mulai muncul ketika otoritas pemerintah desa mulai diberi jalan untuk memantau sistem kepengurusan HIPPA. Aliran dana hasil usaha yang cukup besar dari HIPPA menuju pemerintah Desa melatarbelakangi munculnya kesadaran subjektif pengurus HIPPA serta petani desa Bunder yang mulai mempertanyakan independensi organisasinya. Pendefinisian risiko juga menjadi titik tolak identifikasi permasalahan ini dan digunakan sebagai kacamata penelitian. Meskipun terdapat konflik otoritas, solidaritas antar petani yang kuat memengaruhi HIPPA dalam menyikapi konflik tersebut. Respon HIPPA dalam menghadapi konflik otoritas dengan pemerintah desa sangat mencerminkan pemahaman akan eksistensi konsensus dalam sebuah himpunan masyarakat terlepas dari konflik yang terbangun. Sikap yang diambil HIPPA sudah mencerminkan upaya nyata dalam memecahkan konflik, dengan solusi pragmatis dan keinginan untuk tetap menjaga keselarasan dengan pemerintah desa, sambil memastikan solidaritas antar petani tetap terjaga. ]]>
<![CDATA[Korelasi Pemikiran Kebangsaan Sartono Kartodirdjo Terhadap Konsep Politik Inspiratif Mahfud MD Perspektif Teori Strukturasi ]]>
<![CDATA[Amin, Sifaul]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 10, No 3 November 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.53430
<![CDATA[Creating an advanced nation cannot be separated from the role of revolutionary and adaptive thinking of national figures. Sartono Kartodirdjo, as one of the senior historians in Indonesia, is famous for his thoughts and ideas, including the key to creating a developed nation. Sartono Kartodirdjo has the idea that in creating a developed and modern country, there are five principles of life that must always be applied. The five principles are unity and integrity, freedom and liberty, equality, identity and culture (personality), and work ethic (performance). In contrast to Sartono Kartodirdjo, Mahfud MD, as a national figure who currently still exists on the national stage, has ideas about inspirational political concepts that are in line with Sartono Kartodirdjo's thoughts. Inspirational politics is politics that builds justice, law enforcement, equality and elects fair and honest leaders. The correlation and relevance of the thoughts of these two figures is important to study and apply in order to achieve common national goals. This research is qualitative research that is descriptive qualitative analytical with a sociological approach. This research concludes that there is a close correlation and connection between Sartono Kartodirdjo's thoughts about the five principles of life to create an advanced nation and Mahfud MD's thoughts about inspirational politics. The thoughts of these two figures are also relevant to the current condition of the Indonesian nation which requires united efforts to realize the nation's ideals of becoming a developed nation. Keywords: Thought; Sartono Kartodirdjo; Mahfud MD's Inspirational Politics; Structuration]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Media Pembelajaran Digital Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di SMA Negeri 2 Majene ]]>
<![CDATA[Afdalia, Try]]>;
<![CDATA[Arifin, Zainal]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 10, No 3 November 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.55829
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Bentuk penggunaan media pembelajaran digital dalam meningkatkan minat belajar siswa di SMA Negeri 2 Majene dan 2) Faktor penghambat penggunaan media pembelajaran digital dalam meningkatkan minat belajar siswa di SMA Negeri 2 Majene. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 13 orang (5 Guru dan 8 siswa) yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria guru dan siswa yaitu: 1) Guru SMA Negeri 2 Majene yang mengajar dikelas XI, 2) Guru yang menggunakan media pembelajaran digital secara variatif, 3) Siswa berada pada tingkat kelas XI di SMA Negeri 2 Majene yang berusia 16-17 tahun 4) Siswa yang dapat mengoperasikan media digital (ketua kelas) dan diajar oleh guru-guru dengan kriteria yang telah ditentukan pada poin satu dan dua. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan member check. Analisis data yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Bentuk penggunaan media pembelajaran digital dalam meningkatkan minat belajar siswa di SMA Negeri 2 Majene, yaitu dengan bentuk power point, video pembelajaran dan aplikasi media sosial. 2) Faktor penghambat penggunaan media pembelajaran digital dalam meningkatkan minat belajar siswa di SMA Negeri 2 Majene yaitu: a) pengalaman guru, dan b) Fasilitas sekolah yang terbatas (wifi dan lcd). ]]>
<![CDATA[Dampak Kegiatan Ekstrakurikuler Terhadap Prestasi Akademik Peserta Didik Kelas XII di UPT SMA Negeri 1 Jeneponto ]]>
<![CDATA[Anggreni, Alisa]]>;
<![CDATA[Agustang, Andi]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 10, No 3 November 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.55401
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Dampak kegiatan ekstrakurikuler terhadap prestasi akademik peserta didik kelas XII di UPT SMA Negeri 1 Jeneponto. 2) Upaya sekolah terhadap penurunan prestasi akademik peserta didik kelas XII di UPT SMA Negeri 1 Jeneponto akibat kegiatan ekstrakurikuler. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif. Teknik dalam menentukan informan menggunakan purposive sampling, dengan kriteria yaitu peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler lebih dari 1 tahun dan peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler lebih dari 2 kegiatan . Jumlah informan sebanyak 17 orang yang terdiri dari 11 peserta didik dan 6 guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu, observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan member check. Teknik analisis data kualitatif tipe deskriptif melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Dampak kegiatan ekstrakurikuler terhadap prestasi akademik peserta didik kelas XII di UPT SMA Negeri 1 Jeneponto menunjukkan bahwa peserta didik yang aktif terlibat dalam kegiatan ekstrakurikuler cenderung mengalami penurunan prestasi akademik dibandingkan dengan mereka yang tidak terlibat secara aktif. 2) Upaya sekolah terhadap penurunan prestasi akademik peserta didik kelas XII di UPT SMA Negeri 1 Jeneponto adalah pemantauan partisipasi serta kehadiran peserta didik di dalam kelas selama proses belajar mengajar, penentuan waktu kegiatan ekstrakurikuler yang tidak menganggu proses belajar mengajar, dan mengevaluasi kegiatan ekstrakurikuler di sekolah. ]]>
<![CDATA[Misi Keluarga Pendidik: Strategi Sukses Dampingi Anak Belajar di Rumah ]]>
<![CDATA[Nugraha, Fikri]]>;
<![CDATA[Najamuddin, Najamuddin]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 10, No 3 November 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.56509
<![CDATA[ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Bentuk pendampingan orang tua yang berprofesi sebagai guru terhadap keluarganya di era covid-19 di Kecamatan Tamalate kota makassar, 2) Kendala yang di hadapi orang tua dalam mendampingi anaknya belajar di rumah di era pandemi Covid-19. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 10 orang yang ditentukan melalui teknik Purposive Sampling dengan kriteria 1) Guru di kecamatan tamalate yang memiliki anak usia sekolah 2) guru yang melaksanakan pembelajaran daring dan telah mengajar minimal 5 tahun. Teknik pengabsahan data menggunakan member check. Teknik analisis data melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Bentuk pendampingan orang tua yang berprofesi sebagai guru selama pandemi adalah: a) Mengajar siswa sambil mendampingi anak belajar; b) Membantu mengerjakan tugas sekolah anak 2) kendala yang dihadapi orang tua dalam mendampingi anaknya belajar di rumah yaitu: a) Kesulitan membagi waktu antara tugas mengajar di sekolah dengan mendampingi anak di rumah; b) Anak kurang serius menjalani proses pembelajaran; c) Anak cenderung menyerahkan kepada orang tua untuk mengerjakan tugas sekolah.]]>
<![CDATA[Implementasi Kampus Mengajar Tingkat Sekolah Dasar Di Kecamatan Banggae Kabupaten Majene ]]>
<![CDATA[Riandi, Ahmad Junisar]]>;
<![CDATA[Torro, Supriadi]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 10, No 3 November 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.55386
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) Implementasi kampus mengajar tingkat sekolah dasar di Kecamatan Banggae Kabupaten Majene, dan 2) Faktor penghambat dalam implementasi kampus mengajar tingkat sekolah dasar di Kecamatan Banggae Kabupaten Majene. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 12 orang guru dan 2 kepala sekolah yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria guru yaitu: 1) Kepala Sekolah, 2) Guru Pamong mahasiswa kampus mengajar, dan 3) Perwakilan guru setiap kelas. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi sumber. Analisis data yaitu kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Implementasi kampus mengajar tingkat sekolah dasar di Kecamatan Banggae Kabupaten Majene yang meliputi beberapa hal di antaranya: a) Meningkatkan Literasi, b) Meningkatkan Numerasi, dan c) Adaptasi teknologi. 2) Faktor penghambat dalam imlempentasi kampus mengajar tingkat dasar di Kecamatan Banggae Kabupaten Majene adalah: a) Sarana dan prasarana yang kurang memadai, b) Kurangnya kerja sama antar mahasiswa kampus mengajar dan c) Kurangnya dukungan sekolah.]]>
<![CDATA[Kejayaan Abbasiyah: Pembentukan Sistem Kerajaan yang Mengubah Sejarah ]]>
<![CDATA[Rachman, Muhammad Aditya]]>;
<![CDATA[Hasaruddin, Hasaruddin]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 10, No 3 November 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.56000
<![CDATA[This research examines the development of Islamic education from the era of Prophet Muhammad SAW through three significant regimes - Khulafaur Rasyidin, Umayyad, and Abbasid - with a special focus on the Abbasid period. It studies how Islamic education evolved from the foundational phase during Prophet Muhammad's time, through its developmental phase in the Khulafaur Rasyidin era, to its zenith during the Abbasid dynasty, known as the golden age in all fields, including education. This study delves into how Islamic educational institutions flourished and played a role in creating new civilizations and cultures among Muslims. This research hopes to inspire the modern Muslim community to adapt and modify effective educational approaches, creating better and more effective educational institutions to prepare students for the future.]]>
