cover
Contact Name
Husna Parluhutan Tambunan
Contact Email
jpkm.lpm@unimed.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jpkm.lpm@unimed.ac.id
Editorial Address
LPPM Universitas Negeri Medan Jalan Willem Iskandar, Pasar V Medan Estate, Kec.Medan Tembung, Sumatera Utara 20221 Telephone: (061) 6618754 FAX: (061) 6614002 / 6613319
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
ISSN : 08522715     EISSN : 25027220     DOI : 10.24114
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Medan (LPPM UNIMED) adalah peer-reviewed journal yang memuat artikel-artikel ilmiah dari berbagai disiplin ilmu yang diadopsi dalam berbagai aktivitas pengabdian kepada masyarakat dan penelitian terapan lainnya. Artikel-artikel yang dipublikasikan di JPKM LPPM UNIMED meliputi hasil-hasil penelitian ilmiah asli, artikel ulasan ilmiah yang bersifat baru, atau komentar atau kritik terhadap tulisan yang ada dimuat di JPKM LPPM UNIMED maupun dalam terbitan berkala ilmiah lainnya. JPKM menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang riset terapan dan hilirisasi hasil penelitian ilmiah kuantitatif maupun kualitatif berbasis komunitas kedalam format pengabdian masyarakat yang mencakup bidang keilmuan yang relevan mencakup: Sosial Kependidikan Sains Keolahragaan Bahasa Bisnis dan Ekonomi Teknik dan Kejuruan Kesenian
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 883 Documents
PELATIHAN PENGEMBANGAN ATP DAN MODUL AJAR SEKOLAH PENGGERAK SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI NUNUKAN Jhoni Eppendi
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 29, No 1 (2023): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i1.31922

Abstract

Program Sekolah Penggerak merupakan program Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang dilaksanakan pertama kali pada tahun 2021. Sebagai program Angkatan pertama maka tidak jarang pelaksanaan kegiatan belum secara optimal dilakukan. Ditambah lagi, kondisi pakdemik saat ini yang menuntun kegiatan bimbingan teknis dilakukan secara daring dimana letak geografis peserta berpengaruh terhadap kwalitas jaringan sehingga tujuan bimtek belum sepenuhnya menjawab tujuannya. Terutama peserta yang berada diwilayah perbatasan, Binusan Nunukan. Kondisi ini yang membuat komite pembelajaran belum mampu sepenuhnya mengembangkan ATP dan Modul Ajar PSP padahal ATP dan Modul Ajar adalah kunci utama bagi komite pembelajaran dalam melaksanakan pengajaran yang sesuai dengan kondisi peserta didik. Sehingga pelatihan pengembangan ATP dan Modul Ajar secara luring kepada komite pembelajaran dimana bertujuan untuk meningkatkan kwalitas komite pembelajaran dalam menjalankan program sekolah penggerak. 15 guru dari Sekolah Luar Biasa Negeri Nunukan adalah peserta pelatihan pengembangan ATP dan Modul Ajar. Kegiatan dilakukan sebanyak 4 sesi dimana masing-masing sesi selama 240 menit. Kegiatan pelatihan menggunakan group discussion yang dilakukan dalam sesi 2, 3, dan 4. Kagiatan pelatihan menghasilkan ATP dan Modul ajar yang lengkap untuk PKN fase A dan Matematika fase D. Group discussion mengarahakan semua peserta berperan aktif dalam mengembangkan ATP dan Modul Ajar. Hasil evaluasi kegiatan pelatihan juga menunjukkan respon yang sangat positif dari semua peserta.
PENERAPAN GOOD CORPORATE GOVERNANCE (GCG) PADA PENGGUNAAN DANA DESA YANG BERDAMPAK PADA KUALITAS ANGGARAN DAN PROGRAM, DESA KEMANGI BINA LAHAN DISTRIK TANAH MIRING KABUPATEN MERAUKE Apolinaris S. Awotkay; Mensy Otelyo Kastanya; Edi Susilo
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 29, No 1 (2023): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i1.43701

Abstract

Desa Kemangi Distrik Tanah Miring adalah salah satu desa yang menerima bantuan Pemerintah yaitu dana desa. Beberapa tahun terakhir dalam pelaksanaan program tidak sesuai    dengan peruntukkannya. Adapun masalah yang muncul yaitu pendamping terlibat didalam penentuan program desa. Menurut aturan, peran pendamping hanya sebatas mendampingi bukan menentukan program apa yang mau dilakukan. Selain itu, kepala desa sering meminjam dana dari kreditur sehingga dalam melaksanakan program yang sudah dibuat tidak sesuai lagi karena kepala desa harus mengembalikan dana pinjamanan beserta bungah kepada kreditur. Tujuan dari pengabdian ini adalah dengan adanya program PKM ini memberikan  pemahaman yang baik tentang Penerapan Good Corporate Governance (GCG) yang diimplementasikan dalam Pengunaan anggaran Dana Desa Yang berdampak positif pada Kualitas Anggaran. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah ceramah, Tanya jawab, simulasi dan pelatihan sedangkan materi yang diberikan berupa sosialisasi Penerapan Good Corporate Governance (GCG) Pada Penggunaan Anggaran Dana Desa Yang Berdampak Pada Kualitas Anggaran Dan Program Desa, Desa Kemangi Bina Lahan Distrik Tanah Miring Merauke. Pelatiahn tersebut menghasilkan Peningkatan pemahaman serta menghasilkan program dan anggaran desa yang sesuai dengan kebutuhan desa.Kata Kunci: Good Corporate Governance (GCG), Penggunaan Dana Desa, Kualitas Anggaran, Program Desa, Desa Kemangi
TRANSFORMASI KANTIN ITS DALAM MENDUKUNG ZONA KHAS (KULINER HALAL AMAN DAN SEHAT) INDONESIA Mushonnifun Faiz Sugihartanto; Nugroho Priyo Negoro; Geodita Woro Bramanti; Nabila Silmina Hakim; Erzad Iskandar Putra; Sena Safarina; Gunanda Tiara Maharany; Prahardika Prihananto; Firdaus Muhammad; Ika Wulandari; Muhammad Syamil Fadlillah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 29, No 1 (2023): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i1.39132

Abstract

Program pengabdian masyarakat bertujuan membangun ekosistem halal di Kantin Pusat ITS berupa  pendampingan para pelaku UMKM di Kantin Pusat ITS untuk mendapatkan sertifikat halal. Hal ini dilatarbelakangi oleh pentingnya memberdayakan stakeholder terdekat serta menerapkan konsep kantin HBH (Halal, Bersih, dan Higienis). Pendampingan ini akan dilakukan dengan tujuan produk makanan dan minuman di Kantin Pusat ITS dapat memenuhi sertifkasi halal, sehingga dapat meningkatkan kepercayaan konsumen Kantin Pusat ITS serta meningkatkan nilai dari layanan Kantin Pusat ITS. Kegiatan ini berbentuk pelatihan dan pendampingan kepada 18 UMKM serta pembinaan saat pendaftaran sertifikasi baik dengan metode self declare maupun reguler serta membantu publikasi dan sosialisasi setelah UMKM mendapatkan sertifikat halal. Hasil dari kegiatan ini berupa semua produk yang didaftarkan mendapatkan sertifikat halal sekaligus pemasangan plakat halal di lingkungan Kantin Pusat ITS
OPTIMALISASI PEMANFAATAN DIGITAL MARKETING UNTUK PROMOSI DAN PEMASARAN PRODUK HASIL-HASIL PERTANIAN DESA PANANGGAHAN KABUPATEN TAPANULI TENGAH Nelly Azwarni Sinaga; Riwayani Riwayani; Fauziah Nur Simamora; Alfansuri Tanjung; Syaiful Amri Saragih
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 29, No 1 (2023): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i1.43847

Abstract

Digital Marketing merupakan sarana yang efektif dan efisien dalam mempromosikan dan memasarkan produk-produk produsen karena dengan sangat mudah dan cepat dapat menjangkau konsumen. Masyarakat Desa Pananggahan, Kecamatan Sorkam, Kabupaten Tapanuli Tengah yang sebagian besar mata pencahariannya dari sektor agribisnis perlu diperkenalkan sistim Digital marketing melalui penyuluhan langsung kepada masyarakat khususnya para petani, karena metode yang dipergunakan para petani selama ini masih memakai metode tradisional. Penyuluhan tentang optimalisasi Digital Marketing di Desa Pananggahan bertujuan agar para petani merobah pola pemasaran hasil-hasil pertanian dari pola tradisional ke metode digitalisasi. Penyuluhan ini dianggap penting agar para petani dapat meningkatkan kuantitas penjualan hasil-hasil pertanian dipasar yang lebih luas jangkauannya. Berdasarkan hasil kegiatan penyuluhan pada peserta penyuluhan di Desa Pananggahan, dapat disimpulkan bahwa dalam mempromosikan dan memasarkan produk hasil-hasil pertanian masih memakai pola tradisional yang bersifat lokal dengan jangkauan yang terbatas. Dialog interaktif terjadi antara penyaji materi dengan peserta yang menunjukkan antusias peserta terhadap materi yang disampaikan. Dengan demikian disarankan disamping proaktif para petani, diharapkan peran serta Pemerinta Daerah dapat lebih intensif membantu para petani dalam mempromosikan hasil-hasil pertanian masyarakat Desa Pananggahan, Kabupaten Tapanuli Tengah.
PEMANFAATAN LIMBAH KERTAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MELATIH DAYA KREATIVITAS MAHASISWA/I PGSD UNIVERSITAS QUALITY BERASTAGI Johannes Keliat
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 29, No 1 (2023): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i1.43765

Abstract

Media pembelajaran adalah segala sesuatu seperti: alat, lingkungan dan segala bentuk kegiatan yang dikondisikan untuk menambah pengetahuan, mengubah sikap atau menanamkan keterampilan pada setiap orang yang menggunakannya. Dengan mendaur ulang limbah kertas, kita membantu menjaga keseimbangan alam dan mencegah pemanasan global. Selain itu dapat membantu pemerintah dalam menangani sampah khususnya sampah kertas. Memproses ulang kertas bekas berarti kita menghemat pohon, minyak, energi, listrik, air. Tidak dapat dipungkiri bahwa sampah kertas merupakan salah satu sampah yang paling banyak dihasilkan oleh manusia, rumah tangga, sekolah, instansi maupun perkantoran. Sampah kertas merupakan masalah serius bagi bumi ini. Jadi semakin banyak menggunakan kertas, semakin cepat bumi rusak karena keseimbangan alam terganggu. Dengan mendaur ulang limbah kertas, kita membantu menjaga keseimbangan alam dan mencegah pemanasan global. Daur ulang kertas dapat membantu pemerintah dalam menangani sampah, khususnya sampah kertas. Memproses ulang kertas bekas berarti kita menghemat pohon, minyak, energi, listrik, dan air. Dalam hal ini perlu adanya inovasi salah satunya dengan mengolah kertas bekas untuk dijadikan sebagai media pembelajaran untuk mengasah kreativitas mahasiswa PGSD Universitas Berastagi Berkualitas.
SOSIALISASI, PENYADARAN DAN INTERNALISASI KESETARAAN DAN KEADILAN GENDER PADA KELUARGA DIFABEL TUNANETRA DI LINGKUNGAN PERTUNI SUMATERA UTARA Harmona Daulay; T. Ilham Saladin; Muba Simanihuruk; Rahman Malik
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 29, No 1 (2023): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i1.43852

Abstract

Isu gender dan ketidakadilan gender masih mewarnai relasi sosial yang terjadi di dalam masyarakat. Berbagai ketidakadilan gender bisa dialami oleh perempuan maupun laki-laki. Diskriminasi gender juga membuat relasi yang tidak seimbang. Isu diskriminasi juga secara umum terkadang dialami oleh difabel. Tidak terkecuali difabel tunanetra baik laki-laki maupun perempuan. Secara fakta perempuan difabel tunanetra mengalami bias gender yang lebih besar. Ketika penyandang difabel tunanetra mengalami diskriminasi secara sosial dan gender tentu itu kondisi diskriminasi berganda. Pengabdian masyarakat ini tertarik melihat isu gender yang terjadi pada kaum difabel tunanetra.  Dari diskusi awal dengan para difabel tunanetra tentang isu gender memperlihatkan mereka belum di berikan wawasan dan pendampingan yang relatif baik. Padahal dalam konteks kehidupan sosial sering terjadi ketidakadilan gender, bias gender dan konflik gender.  Diperlukan sosialisasi tentang pengertian konsep, teori dan ilustrasi praktek keadilan gender untuk pengetahuan dan internalisasi kepada kaum difabel tunanetra baik laki-laki maupun perempuan. Untuk itu pengabdian masyarakat ini dilakukan, dengan metode yang dilakukan adalah proses pendampingan masyarakat difabel melalui sosialisasi, penyadaran dan internalisasi kesetaraan dan keadilan Gender pada Keluarga Difabel Tunanetra di Lingkungan Pertuni Sumatera Utara. Sedangkan untuk rencana tidak lanjut dari pengabdian masyarakat ini meliputi : Melakukan sosialisasi dan pendampingan pada keluarga difabel untuk melihat internalisasi sensitivitas gender dalam praktek relasi gender, memasang plang pengabdian di lokasi pengabdian, melakukan evaluasi semua pelaksanaan pengabdian, melakukan evaluasi peta konstruksi gender yang ada di Pertuni Medan. Diharapkan dengan evaluasi peta konstruksi gender akan memberikan masukan kepada pihak terkait dalam kerangka pengarusutamaan (PUG) gender di dalam masyarakat khususnya difabel tuna netra.   
PENDAMPINGAN GIZI REMAJA PUTRI DALAM PENCEGAHAN ANEMIA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS SIDOMULYO Dewi Erowati; Yolahumaroh Yolahumaroh; Yessi Marlina
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 29, No 1 (2023): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i1.38927

Abstract

Poor consumption behavior in adolescence, such as diet trends and consumption of junk food, is the underlying cause of the emergence of various nutritional problems. Protein along with iron (heme) plays a role in the transportation of nutrients by forming a complex of hemoglobin in the body. If the body is deficient in protein, it can interfere with the formation of hemoglobin. The program for giving iron supplements to adolescence women in the working area of the Sidomulyo Health Center has been running but due to the Covid-19 pandemic and the implementation of online teaching and learning activities (students are not present at school) it has stopped since 2019. So it is necessary to provide assistance in giving iron supplements and accompanied by nutrition education in order to prevent the incidence of anemia in adolescent womens in Pekanbaru City High School. The purpose of this Community Service is to provide assistance for adolescent womens to consume iron and nutrition education. The result of this community service is an increase in adolescent nutritional knowledge and adherence to consuming iron suplements. Nutrition education for adolescent womens was provided with the counseling method and the " Adolescent Womens’ Nutrition Diary" module and there was an increase in the nutritional knowledge score of adolescent womens  before receiving education, namely 67.38% and after receiving education 85.71%. In addition, a quiz competition was held in order to measure the level of understanding of nutrition education that had previously been carried out. Mentoring is done by holding a “Together Consuming Iron Supplements” so that the iron supplements given is guaranteed to be 100% consumed by adolescent womens. Learning nutrition for adolescent womens in preventing anemia can continue for a long time to form educational networks through Instagram media. Key word : Macro Nutrient Intake, Iron Supplements, Anemia in Adolescent Womens
BERTANAM SAYUR MENGGUNAKAN METODE VERTICAL GARDEN UNTUK MENINGKATKAN PENDAPATAN DI KELURAHAN PALUH KEMIRI KECAMATAN LUBUK PAKAM Adelina Lubis Lubis
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 29, No 1 (2023): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i1.41693

Abstract

Kegiatan Pengabdian (PkM) yang dilakukan adalah Penyuluhan dan Pelatihan bertanam sayur dengan menggunakan metode vertical garden. Tujuan kegiatan PkM ini adalah untuk membina dan memberdayakan ibu-ibu PKK di desa Paluh Kemiri dengan memberikan pelatihan dan penyuluhan tentang  pemanfaatan pekarangan rumah yang sempit dengan bercocok tanam sayuran dengan metode vertical garden sehingga dapat meningkatkan ekonomi keluarga. Metode vertical garden adalah metode bercocok tanam dengan menyusun tanaman secara vertical yang di tanam di pekarangan rumah. Kegiatan PkM ini dilaksanakan di Desa Paluh Kemiri yang terletak di kecamatan Lubuk Pakam. Metode yang digunakan dalam kegiatan PkM ini adalah penyuluhan dan pelatihan, serta pendampingan ibu-ibu PKK di Desa Paluh Kemiri. Diharapkan kegiatan PkM ini memberikan pengetahuan kepada ibu-ibu PKK untuk memanfaatkan pekarangan sempit dengan menanam sayuran dengan metode vertical garden dan juga memberikan pengetahuan tentang pembibitan sayuran, panen sayuran serta pasca panen.
TEKNIK SHAPING SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN ADL (ACTIVITY DAILY LIVING): MENGGOSOK GIGI PADA ANAK DENGAN TUNA GRAHITA Fika Nur Indriasari
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 29, No 2 (2023): APRIL-JUNI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i2.37749

Abstract

Abstrak Anak tunagrahita memiliki risiko yang lebih tinggi akan masalah kesehatan gigi dan mulut. Hal tersebut terjadi karena mereka memiliki kekurangan dan keterbatasan mental untuk melakukan pembersihan gigi sendiri secara optimal. Pembelajaran tentang ADL atau bina diri bertujuan untuk mengoptimalkan potensi anak agar dapat hidup mandiri. Namun sejak pandemi covid-19, anak-anak belajar secara daring dan hal ini berdampak pada keberhasilan pembelajaran yang ingin dicapai. Beberapa orang tua atau pengasuh menyatakan anak-anak kurang termotivasi untuk belajar sehingga banyak yang tergantung dengan orang lain ketika melaksanakan ADL. Kegiatan ini bertujuan memberikan edukasi kesehatan gigi dan mulut dengan menggunakan teknik shaping. Metode yang digunakan adalah ceramah dan simulasi serta menggunakan media video edukasi cara menggosok gigi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan 64% anak terlibat dan mampu melakukan sikat gigi secara mandiri setelah diberikan simulasi sebanyak 3 kali. Penggunaan video dan dan simulasi efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan anak dengan tunagrahita. Edukasi dan support dari guru dan wali siswa sangat diperlukan untuk meningkatkan kemandirian anak dengan tuna grahita.Kata kunci: Anak, ADL, Menggosok Gigi, Tuna Grahita, Teknik Shaping Abstract Children with mental retardation have a higher risk of dental and oral health problems. This happens because they have mental deficiencies and limitations to optimally clean their own teeth. Learning about ADL or self-development aims to optimize children's potential so that they can live independently. However, since the covid-19 pandemic, children have studied online and this has an impact on the success of learning to be achieved. Some parents or caregivers stated that children were less motivated to learn so many depended on others when carrying out ADL. This activity aims to provide dental and oral health education using shaping techniques. The method used is lectures and simulations and uses educational video media on how to brush teeth. The results of this activity showed that 64% of children were involved and able to brush their teeth independently after being given 3 simulations. The use of videos and simulations is effective in increasing the knowledge and skills of children with mental retardation. Education and support from teachers and guardians of students is very necessary to increase the independence of children with mental retardation.Keywords: Children, ADL, BrushingTeeth, Mental Retardation, Shaping Techniques
PENYUSUNAN LAPORAN KEBERLANJUTAN BAGI PARA VENDOR PT KFG Juniati Gunawan; Khomsiyah Khomsiyah; Ayu Aulia Oktaviani
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 29, No 2 (2023): APRIL-JUNI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i2.36763

Abstract

Sebagai bentuk implementasi Tridharma Perguruan Tinggi, sekelompok dosen Program Studi Sarjana Akuntansi Universitas Trisakti bekerja sama dengan Global Reporting Initiative (GRI) Indonesia dan PT KFG telah menyelenggarakan program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dengan judul kegiatan “Pelatihan Penyusunan Laporan Keberlanjutan bagi Para Vendor PT KFG”. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan para vendor PT KFG dalam menyusun Laporan Keberlanjutan sesuai dengan pedoman GRI. Perusahaan harus mampu mengkomunikasikan semua aspek, tidak hanya pengelolaan ekonomi namun juga lingkungan hidup dan sosial. Masalah utama dalam keberlanjutan para vendor PT KFG yaitu kurang maksimalnya sosialisasi pengetahuan dan pemahaman tentang pentingnya Laporan Keberlanjutan. Padahal laporan tersebut sangat diperlukan untuk mengukur sejauh mana perusahaan dianggap akuntabel terhadap seluruh stakeholders untuk mendukung upaya pembangunan berkelanjutan. Para peserta pelatihan juga diberikan pemahaman terkait aturan di Indonesia bahwa Perusahaan terbuka di Indonesia harus menyampaikan laporan keberlanjutan ke Otoritas Jasa Keuangan (OJK) mulai tahun 2021, sementara untuk perusahaan non-terbuka sifatnya masih voluntary. Setelah adanya pelatihan ini para vendor PT KFG semakin memahami pentingnya laporan keberlanjutan untuk keberlangsungan usahanya.

Filter by Year

2013 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 32 No. 1 (2026): Januari-Maret Vol. 31 No. 4 (2025): Oktober-Desember Vol. 31 No. 3 (2025): JULI-SEPTEMBER Vol. 31 No. 2 (2025): APRIL-JUNI Vol. 31 No. 1 (2025): JANUARI-MARET Vol. 30 No. 4 (2024): OKTOBER-DESEMBER Vol. 30 No. 3 (2024): JULI-SEPTEMBER Vol 30, No 2 (2024): APRIL-JUNI Vol. 30 No. 2 (2024): APRIL-JUNI Vol 30, No 1 (2024): JANUARI-MARET Vol. 30 No. 1 (2024): JANUARI-MARET Vol. 29 No. 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER Vol 29, No 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER Vol 29, No 3 (2023): JULI-SEPTEMBER Vol 29, No 2 (2023): APRIL-JUNI Vol 29, No 1 (2023): JANUARI-MARET Vol 28, No 4 (2022): OKTOBER-DESEMBER Vol 28, No 3 (2022): JULI-SEPTEMBER Vol 28, No 2 (2022): APRIL-JUNI Vol 28, No 1 (2022): JANUARI-MARET Vol 27, No 4 (2021): OKTOBER-DESEMBER Vol 27, No 3 (2021): JULI-SEPTEMBER Vol 27, No 2 (2021): APRIL-JUNI Vol 27, No 1 (2021): JANUARI-MARET Vol 26, No 4 (2020): OKTOBER-DESEMBER Vol 26, No 3 (2020): JULI - SEPTEMBER Vol 26, No 2 (2020): APRIL - JUNI Vol 26, No 1 (2020): JANUARI - MARET Vol 25, No 4 (2019): OKTOBER - DESEMBER Vol. 25 No. 4 (2019): OKTOBER - DESEMBER Vol 25, No 3 (2019): JULI - SEPTEMBER Vol 25, No 2 (2019): APRIL - JUNI Vol 25, No 1 (2019): JANUARI - MARET Vol 24, No 4 (2018): OKTOBER - DESEMBER Vol 24, No 3 (2018): JULI - SEPTEMBER Vol 24, No 2 (2018): APRIL - JUNI Vol 24, No 1 (2018): JANUARI - MARET Vol 23, No 4 (2017): OKTOBER - DESEMBER Vol 23, No 3 (2017): JULI - SEPTEMBER Vol 23, No 2 (2017): APRIL - JUNI Vol 23, No 1 (2017): JANUARI - MARET Vol 22, No 4 (2016): Edisi Khusus SNEHPKM 2016 Vol 22, No 3 (2016) Vol 22, No 2 (2016) Vol 22, No 1 (2016) Vol 21, No 82 (2015) Vol 21, No 81 (2015) Vol 21, No 80 (2015) Vol 21, No 79 (2015) Vol 20, No 78 (2014) Vol 20, No 77 (2014) Vol 20, No 76 (2014) Vol. 20 No. 76 (2014) Vol 20, No 75 (2014) Vol 19, No 74 (2013) Vol 19, No 73 (2013) Vol 19, No 72 (2013) Vol 19, No 71 (2013) More Issue