Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.476
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Sistem Informasi Kaputama (JSIK) Technologia: Jurnal Ilmiah Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi (SAINTEK) JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA Syntax: Journal of Software Engineering, Computer Science and Information Technology JTECS : Jurnal Sistem Telekomunikasi Elektronika Sistem Kontrol Power Sistem dan Komputer Jurnal Media Informatika Jurnal Sains Teknologi dan Sistem Informasi Jurnal Sistem Informasi Bisnis (JUNSIBI) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari (JPMB) Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) Sistem Pendukung Keputusan dengan Aplikasi Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Indonesian Journal of Applied and Industrial Sciences (ESA) Indonesian Journal of Advanced Social Works (DARMA) Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Interdisciplinary Research in Science and Technology (MARCOPOLO) El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Nasution, Adnan Buyung
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
IMPLEMENTASI DAKWAH BIN HAL DAN LITERASI SYARI’AH DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN ISLAM BAGI KOMUNIKASI MIGRAN : STUDI PADA KKN INTERNASIONAL KJRI PENANG Siagian, Nilasari; Zr, Surono; Ilham, Ilham; Nasution, Adnan Buyung; Sitorus, Nurul Fazri; Melisa, Melisa
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v5i2.5276

Abstract

Abstract: This study discusses the implementation of da'wah bin hal and sharia literacy in the context of the International Community Service Program (KKN) which aims to strengthen Islamic education for migrant communities under the auspices of the Indonesian Consulate General in Penang. Da'wah bin hal, a method of direct and personal mentoring, and sharia literacy as an effort to improve Islamic understanding, are the main focuses of this program. The International Community Service Program (KKN), implemented in Penang, is a strategic platform to directly impact the lives of migrant communities, the majority of whom come from Indonesia. Through this activity, it is hoped to foster a better understanding of Islamic teachings and strengthen the faith and Islam of migrant communities. The da'wah bin hal approach is carried out intensively and continuously, accompanied by sharia literacy education appropriate to their culture and circumstances. The results of this study indicate that this method is effective in improving religious understanding, strengthening Islamic identity, and encouraging the sustainability of Islamic education programs in migrant communities. Keywords: Da'wah bin hal, sharia literacy, International KKN, Islamic education, migrant community.  Abstrak: Pengabdian Kepada Masyarakat ini membahas tentang pelaksanaan dakwah bin hal dan literasi syariah dalam konteks Kuliah Kerja Nyata (KKN) Internasional yang bertujuan untuk penguatan pendidikan Islam bagi komunitas migran di bawah naungan KJRI Penang. Dakwah bin hal sebagai metode pendampingan langsung dan personal, serta literasi syariah sebagai upaya meningkatkan pemahaman keislaman, menjadi fokus utama dalam program ini. KKN Internasional yang dilaksanakan di Penang merupakan wadah strategis untuk menyentuh langsung kehidupan komunitas migran yang mayoritas berasal dari Indonesia. Melalui kegiatan ini, diharapkan dapat tercipta pemahaman yang lebih baik terhadap ajaran Islam dan memperkuat keimanan serta keislaman komunitas migran. Pendekatan dakwah bin hal dilakukan secara intensif dan berkelanjutan, disertai edukasi literasi syariah yang sesuai dengan budaya dan kondisi mereka. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa metode tersebut efektif dalam meningkatkan pemahaman agama, memperkuat identitas keislaman, serta mendorong keberlanjutan program pendidikan Islam di komunitas migran. Kata kunci: Dakwah Bin Hal, Literasi Syariah, KKN Internasional, Pendidikan Islam, Komunitas Migran.
PERAN MAHASISWA KKN INTERNASIONAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS DAN SEMANGAT BELAJAR DI DALAM SANGGAR BELAJAR PAHANG, MALAYSIA Zr, Surono; Wibowo, Kenny Agusto Arie; Nurwandri, Andri; Nasution, Adnan Buyung; Pane, Muhammad Fitrah Al Fayed; Amri, Nurul Alfiansyah
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v5i2.5341

Abstract

Abstract: The International Community Service Program (KKN Internasional) of IAIDU Asahan represents a concrete implementation of the Tri Dharma Perguruan Tinggi in the field of community service, designed to provide positive contributions, particularly in the education sector, by utilizing the knowledge and experiences acquired by students during their studies. In the implementation of the International KKN at Learning Center, Pahang, Kuantan, Malaysia, students actively contributed to improving the quality of learning in areas that still face limited access and inadequate educational facilities. Through various programs such as academic tutoring, counseling, and cultural introduction, students sought to make constructive contributions, with the results showing positive impacts in the form of increased learning motivation and broader student awareness of the importance of education. This study employs a qualitative descriptive approach to explore in depth the role of IAIDU Asahan’s International KKN students in enhancing both the quality and motivation of learning at Learning Center, Pahang, aiming to capture the dynamics of interaction, subjective experiences, and the meanings constructed among students, learners, and program managers. The second batch of the International KKN Program, conducted from August 26 to September 19, 2025, began with the preparation of work plans based on field observations, ensuring that each activity addressed actual needs, with a particular focus on improving the quality of learning through teaching and mentoring activities in which students acted as facilitators. The entire program was successfully carried out on time and in accordance with the objectives, thus producing a positive impact on the development of education at Learning Center, Pahang. Overall, the International KKN Program of IAIDU Asahan made a significant contribution to improving the quality of community education, particularly in terms of motivation, enthusiasm, and student learning outcomes, where students functioned not only as facilitators and motivators but also as agents of transformation who introduced a new atmosphere through creative, innovative, and interactive learning methods, effectively fostering both intrinsic and extrinsic motivation, encouraging independent learning, and strengthening mastery of subject matter through the use of diverse learning media. Keywords: International Community Service, IAIDU Asahan, Education Quality, Learning Motivation, Student Engagement, Community Development, Innovative Learning Methods Abstrak: Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Internasional IAIDU Asahan merupakan wujud nyata implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam bidang pengabdian kepada masyarakat yang dirancang untuk memberikan kontribusi positif, khususnya di sektor pendidikan, dengan memanfaatkan ilmu dan pengalaman yang diperoleh mahasiswa selama perkuliahan. Dalam pelaksanaan KKN Internasional di Sanggar Belajar Pahang, Kuantan, Malaysia, mahasiswa berperan aktif dalam meningkatkan mutu pembelajaran pada wilayah yang masih menghadapi keterbatasan akses serta sarana pendidikan yang memadai. Melalui berbagai program seperti bimbingan akademik, penyuluhan, hingga pengenalan budaya, mahasiswa berusaha memberikan kontribusi yang konstruktif, dan hasil kegiatan menunjukkan dampak positif berupa peningkatan motivasi belajar serta berkembangnya wawasan siswa mengenai pentingnya pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk menelaah secara mendalam peran mahasiswa KKN Internasional IAIDU Asahan dalam meningkatkan mutu sekaligus motivasi belajar siswa di Sanggar Belajar Pahang, dengan tujuan menangkap dinamika interaksi, pengalaman subjektif, serta makna yang terbangun antara mahasiswa, siswa, dan pengelola sanggar. Program KKN Internasional Angkatan II IAIDU Asahan yang dilaksanakan pada 26 Agustus hingga 19 September 2025 diawali dengan penyusunan program kerja berdasarkan hasil observasi lapangan sehingga setiap kegiatan dapat dijalankan sesuai kebutuhan, salah satunya berupa peningkatan kualitas pembelajaran melalui aktivitas pengajaran dan pendampingan, dengan mahasiswa berperan sebagai fasilitator. Seluruh rangkaian program berhasil dilaksanakan secara tepat waktu dan sesuai sasaran sehingga memberikan dampak positif bagi perkembangan pendidikan di Sanggar Belajar Pahang. Secara keseluruhan, Program KKN Internasional IAIDU Asahan memberikan kontribusi signifikan dalam peningkatan mutu pendidikan masyarakat terutama dalam aspek motivasi, semangat, dan hasil belajar siswa, di mana mahasiswa tidak hanya berfungsi sebagai fasilitator dan motivator, tetapi juga sebagai agen transformasi yang menghadirkan suasana baru melalui metode pembelajaran kreatif, inovatif, dan interaktif, serta terbukti mampu menumbuhkan motivasi intrinsik maupun ekstrinsik, mendorong kemandirian belajar, dan memperkuat penguasaan materi dengan memanfaatkan media pembelajaran yang variatif. Kata Kunci: Kuliah Kerja Nyata Internasional, IAIDU Asahan, Mutu Pendidikan, Motivasi Belajar, Keterlibatan Mahasiswa, Pengabdian Masyarakat, Metode Pembelajaran Inovatif
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTERISTIK ISLAM ANAK MIGRAN DI MUAR JOHOR MALAYSIA Nasution, Adnan Buyung; ZR, Surono; Nasution, Zaitun Husseina; Fitri, Siti Nursyah; Raisyah, Dwi
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v5i2.5271

Abstract

Abstract: This study aims to analyze the implementation of Islamic educational management in shaping the Islamic character of migrant children in Muar, Johor, Malaysia. Migrant children face various challenges, including lack of legal doc- uments, limited access to formal education, and the risk of losing their Islamic identity due to the influence of a new environment. This research employed a qualitative descriptive method conducted at an Islamic educational institution ac- commodating 24 migrant students. The findings reveal that the functions of Islam- ic educational management planning, organizing, actuating, and controlling were consistently implemented despite limited resources. Islamic habituation programs, talent-based guidance, structured learning, and supervision of worship discipline became the school’s main strategies. These efforts successfully fostered Islamic character among migrant children, reflected in their discipline in worship, sense of responsibility, politeness, self-confidence, and teamwork. Thus, Islamic educa- tional management plays a significant role in strengthening Islamic identity and building positive character among migrant children, providing an educational solution amid legal and facility constraints.Keywords: Islamic educational management, character education, migrant chil- dren, Muar Johor. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi manajemen pendidikan Islam dalam pembentukan karakteristik Islam anak migran di Muar, Johor, Malaysia. Anak-anak migran menghadapi berbagai problematika, mulai dari keterbatasan dokumen resmi, akses terbatas terhadap pendidikan formal, hingga risiko kehilangan identitas keislaman akibat pengaruh lingkungan baru. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, dil- akukan di salah satu lembaga pendidikan Islam yang menampung 24 peserta didik anak migran.Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi-fungsi manajemen pen- didikan Islam perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan telah dijalankan secara konsisten meskipun dalam keterbatasan. Program pembiasaan Islami,  pembimbingan  sesuai  potensi,  pembelajaran  yang  terarah,  sertapengawasan kedisiplinan ibadah menjadi strategi utama sekolah. Implementasi tersebut berhasil membentuk karakter Islami anak-anak migran, yang tercermin dalam disiplin ibadah, tanggung jawab, sopan santun, kepercayaan diri, serta sikap kebersamaan. Dengan demikian, manajemen pendidikan Islam terbukti berperan penting dalam memperkuat identitas keislaman dan membangun karakter positif anak migran, sekaligus menjadi solusi pendidikan di tengah keterbatasan legalitas dan fasilitas. Keywords: manajemen pendidikan Islam, pendidikan karakter, anak migran, Muar Johor.
PERANCANGAN UI/UX SISTEM ABSENSI MAHASISWA MAGANG BERBASIS WEB DENGAN METODE DESIGN THINKING PADA PT. BANK SUMUT Amanda, Pika Putri; Aulia, Rohma; Nasution, Adnan Buyung
Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Vol. 14 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jitet.v14i1.8920

Abstract

Kegiatan absensi mahasiswa magang di PT. Bank Sumut masih dilakukan secara manual, sehingga memunculkan banyak kendala seperti keterlambatan pencatatan, ketidakakuratan data, dan sulitnya pemantauan kehadiran. Di sini, penelitian ini bertujuan merancang antarmuka pengguna (UI) dan pengalaman pengguna (UX) untuk sistem absensi berbasis web dengan pendekatan Design Thinking. Metode ini diterapkan melalui lima tahapan, yaitu empathize, define, ideate, prototype, dan test, guna menghasilkan solusi dengan fokus pada kebutuhan pengguna. Hasil perancangan berupa prototipe sistem absensi yang intuitif, responsif, dan efisien, dengan fitur utama seperti perekaman kehadiran, manajemen data mahasiswa, serta dashboard monitoring. Evaluasi terhadap prototipe memperlihatkan bahwasannya sistem ini mampu meningkatkan efisiensi pencatatan absensi serta memberi pengalaman pengguna lebih baik dibandingkan metode sebelumnya. Penelitian ini diharapkan bisa menjadi acuan dalam mengembangkan sistem absensi berbasis web pada lingkungan PT. Bank Sumut agar lebih optimal.
Sistem Prediksi Penjualan Produk Bahan Makanan pada RBM Mart Menggunakan Algoritma C5.0 Berbasis Web Yulindra, Tania; Santoso, Heri; Nasution, Adnan Buyung
Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi
Publisher : Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47080/saintek.v9i2.4228

Abstract

Sistem informasi telah menjadi hal utama dalam kemajuan bisnis di era globalisasi saat ini. Namun, RBM Mart masih belum menggunakan sistem informasi untuk mengelola persediaan produk frozen food yang mereka jual. Akibatnya, sering terjadi kesalahan dalam menentukan jumlah stok barang yang dapat menyebabkan kerugian dan ketidakpuasan pelanggan. Dengan menerapkan sistem informasi, dan prediksi persediaan dengan menggunakan algoritma C 5.0, diharapkan RBM Mart dapat meningkatkan efisiensi operasional dan mengurangi risiko stok yang tidak terkendali. Hasil yang didapat dari penelitian ini adalah penulis berhasil membuat sebuah sistem berbasis web untuk memprediksi pola laris atau tidak laris dari produk fozen food yang dijual oleh RBM Mart, dengan mendapatkan hasil akurasi, dan precission sebesar 87,5%, sedangkan recall 100%. Angka tersebut terbilang cukup baik dalam membuat sistem prediksi penjualan.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abda Abda adhar, Deni Ali Ikhwan Amanda, Pika Putri Amri, Nurul Alfiansyah Anggini, Rani Dipa APRIANI, DEVI Ar Rasyid, Hasyim Armansyah Armansyah Aulia, Rohma Bancin, Haryanzelina Damanik, Arya Pratama Efita, Sinta Dara Erlinda, Nur Faisal, Ibnu Fakhriza, M Fariz, Fariz Miftach Arif Nugraha Fatyana, Nadya Febrianti, Yuli Fiddarain, Syaidah Fitri, Nazla Fitri, Siti Nursyah Handayani Nasution, Fitri Harahap, Ahir Yugo Nugroho Hasan Basri Heri Gunawan Heri Santoso Hrp, Ahir Yugo Nugroho Husnah, Fauziatun Ikhwan, Ali Ikhwan Ilham Ilham Indryani, Silvi Kemala, Silvia Khairani, Devia Astry M. Yogi Riyantama Isjoni Marpaung, Adetya Maharani Megarani, Omega Melisa Melisa Muhammad Dedi Irawan Muhatri, Muhatri Nasution, Zaitun Husseina Nazli Adittra Nugroho Hrp, Ahir Yugo Nur Ainun Nurwafi, Muhammad Nurwandri, Andri Oktafianti, Nurul Pane, Muhammad Fitrah Al Fayed Panggabean, Disnu Panjaitan, Mira Aripin Pira Safitri Putra, Raditya Abdillah Putri, Sabrina Raissa Amanda Putri Raisyah, Dwi Ramadhani, Silvia Rambe, Rayhan Atricha Rambe, Risti Ria Eka Sari, Ria Eka Ritonga, Feby Hasanah RUSTAM, MUHAMMAD TAUFIQ Sari, Diah Ayu Rina Sastika, Weni Siagian, Nilasari Siahaan, Nafi Beckhamsyah Simpa, Zepi Yarti Sitorus, Nurul Fazri Syamsiar, Syamsiar Wibowo, Kenny Agusto Arie Widyati, Della Yudi Yudi Yudi Yulindra, Tania Zaki, Alfasyahri Zr, Surono