Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.405
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Al-Maqayis Empirisma; Jurnal Pemikiran dan Kebudayaan Islam Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Journal of Islamic Education Management Asalibuna Al-Wasil: Journal of Arabic Education Aktualisasi Pengabdian Masyarakat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Proceeding International Conference on Education AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam MANAGIERE: Journal of Islamic Educational Management Naatiq: Journal of Arabic Education
Zunairoh, Yuyun
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Proceeding International Conference on Education

 1 
Improving PAI Learning Outcomes with The Theme "Let's Pray" Through The Cooperative Method of Make a Match Model in Class 4 Students Of SDN Bandar Kidul 2 Kota Kediri Robi'ah, Siti; Zunairoh, Yuyun; Ahid, Nur
Proceeding International Conference on Education Volume 01, Agustus Tahun 2023: International Conference on Education
Publisher : Faculty of Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PAI learning currently focuses more on developing abilities and information processing rather than simply absorbing information. Learners need to increase their activity through exercises or small group assignments and explaining ideas to others. PAI is a study material with abstract objects built through deductive reasoning, where the truth of a concept is obtained as a logical result of previous truths. This research aims to determine the improvement in PAI learning outcomes by applying the Make A Match model cooperative learning method to grade 4 students at SDN Bandar Kidul 2, Kediri City. This research uses an action research method consisting of three rounds. The research results show that the Make A Match model cooperative learning method can improve PAI learning outcomes and motivate students to learn .
اللغة العربية الفصحى في العصر الحديث Zunairoh, Yuyun
Proceeding International Conference on Education Volume 02, Agustus Tahun 2024: International Conference on Education
Publisher : Faculty of Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

غالبًا نجد أن العرب لا يفهمون اللغة العربي الفصح. لأن العرب يتحدثون باللهجات المحلية بدلاً من اللغة الفصحى، وهي اللغة التي يتعلمها الطلاب غير الناطقين باللغة العربية. اللغة العربية الفصحى هي اللغة التي تُستخدم اليوم في المعاملات الرسمية، أما العامية فتُستخدم في الشؤون العادية. العلاقة بين الفصحى والعامية تتضمن عدة مشكلات، منها: مشكلات تعليم اللغة العربية للعرب والأجانب، مشكلات الترجمة والتعريب في العصر الحديث، ومشكلات اللغة في وسائل الإعلام. تعتمد المنهجية في هذه المقالة على منهج البحث المكتبي (Library Research)، وهو نوع من الأبحاث التي تعتمد في استقصائها على الكتب والمراجع أو الكتابات المتعلقة بموضوع البحث. يهدف هذا البحث إلى معرفة: 1) نشأة اللغة الفصحى والعامية وتطورها، 2) أهمية الحفاظ على اللغة الفصحى، 3) الطريقة لمعرفة عجمية الكلمة، أي الكلمات المعربة. 4) أحوال اللغة الفصحى في العصر الحديث
Co-Authors Abd. Syakur Adawiyah, Siti Afifah Afifuddin, Muhammad Haikal Afyuddin, Moh Sholeh Ahmad Zubaidi Al Akiti, Ayman Aprilia, Nirma Putri Bagus Andrian Permata Baity, Anggi Nurul Dailatus Syamsiyah, Dailatus Fauzi, Eidil Faza, M. Dihqon Finurika, Isna Fitriah, Feni Florensia A Hidayati, Lilis M. Syamsul Ma’arif Moh Sholeh Afyuddin Muhammad Abdur Rozaq Muhammad Iqbal Muslimah, Maziyyatul Naufal, Demas Nur Ahid Nur Khamidah Permata, Bagus Andrian Robi'ah, Siti Rohim, Syaifur Rohman, M. Fathor Rohmawati, Rosalina Sofi, Niswatus Sulalah, Iin Anis Syamsul Huda Zulfa, Alfiyyatuz