Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.693
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dimensi JENIUS (Jurnal Ilmiah Manajemen Sumber Daya Manusia) Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka JEID Lentera Journal Of Community Sustainability Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Asma, Nurul
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Lentera

 1 
Pengembangan Model Permainan Congklak Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Pada Siswa Tunarungu Noviyanti; Asma, Nurul
Lentera : Jurnal Ilmiah Sains, Teknologi, Ekonomi, Sosial, dan Budaya Vol. 8 No. 2 (2024): LENTERA, MEI 2024
Publisher : LPPM Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ketersediaan media pembelajaran matematika khusus untuk siswa tuna rungu saat ini masih terbatas. Padahal dengan adanya media sangat membantu pemahaman anak tunarungu yang mengalami kesulitan dalam berhitung. Penelitian yang diusulkan ini merupakan landasan utama pengembangan model permainan congklak yang sangat membantu guru dalam melaksanakan proses pembelajaran sehingga pembelajaran menjadi lebih fleksibel dari segi waktu, penggunaan media yang beragam, dan memberikan pengalaman belajar baru yang lebih menarik serta menantang sehingga menumbuhkan kreatifitas dan semangat belajar bagi siswa khususnya di SDLB. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan model permainan congklak serta untuk meningkatkan kemampuan berhitung yang memenuhi kriteria valid dan praktis. Metode dari penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation. Media permainan congklak yang dikembangkan dinyatakan layak melalui validasi dari beberapa ahli yaitu ahli materi, ahli media dan ahli desain pembelajaran, uji coba perorangan dan kelompok kecil diperoleh respon sangat baik. Selain itu, pengembangan media permainan congklak dalam penelitian ini dapat dijadikan sebagai pedoman bagi guru untuk mengembangkan media permainan lainnya sesuai dengan karakteristik materi pembelajaran
Co-Authors Agusnawati, Agusnawati Agustiani, Mia Dwi Agustina, Mia Dwi Ariyani, Amra Baa, Sultan Cahyo Budi Santoso Dewi, Sari Ratna Efendi, Arini Erwina, Masruhah Fadhilah, Cut Faizah, Ni’ma Tri Ferawati, Nur Gunarmi Gunarmi, Gunarmi Haedar Haedar, Haedar Hartati Hartati Hopiyana, Nida Jumiati Jumiati Kusuma, Novy Oktaviandri Maidawati, Gusti Sophia Miswahyuni, Miswahyuni Nasution, Mawaddah Navelia, Zesika Intan Niesa, Chaeroen Noorhayati, Ariyana Noviani, Nena NOVIYANTI Noviyanti Noviyanti Nuroktravianti, Nunung Siti Pramana, Cipta Purlina, Linda Putri, Irma Yulya Sari, Fatma Syamsul Bahri Wulandari, Arinda