Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.63
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Jurnal PORKES Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Indonesian Journal of Sport Management Empiricism Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science (IJPESS) Jurnal Dedikasi Madani : Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Surya : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Marathon: Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura
Primayanti, Intan
Unknown Affiliation
Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
PENDAMPINGAN TES KEBUGARAN LANSIA DESA MASBAGIK LOMBOK TIMUR Wahyudi, Johan; Primayanti, Intan; Mariawati, Mariawati
Jurnal Dedikasi Madani Vol 3, No 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jdm.v3i2.14285

Abstract

Peningkatan jumlah lansia di Indonesia menuntut perhatian khusus dalam menjaga kualitas hidup mereka. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah melalui pendampingan tes kebugaran, yang bertujuan untuk mengevaluasi kondisi fisik dan memberikan intervensi yang sesuai. Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif dan berbasis komunitas, mencakup sosialisasi, pelaksanaan tes kebugaran, serta pendampingan individu. Hasil program menunjukkan peningkatan kesadaran lansia terhadap pentingnya kebugaran fisik serta terciptanya komunitas pendukung untuk aktivitas fisik lansia. Selain itu, intervensi yang dilakukan melalui program ini terbukti efektif dalam mengurangi risiko cedera dan meningkatkan kualitas hidup lansia secara keseluruhan. Dengan pendekatan yang terstruktur, program ini diharapkan dapat direplikasi di berbagai wilayah untuk menjangkau lebih banyak lansia dan memberikan dampak positif yang lebih luas.
Pengaruh Modifikasi Alat Peraga Montessori Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Primayanti, Intan; Isyani, Isyani; Muliyani, Sri Erny
Jurnal Porkes Vol 5 No 1 (2022): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v5i1.5985

Abstract

The Montessori method, which is a learning method that depends on each student, has the advantage of growing critical thinking, collaborating, and acting more assertively. Children with good cognition are characterized by problem-solving skills by prioritizing prosocial in every interaction, and vice versa. The lack of research in the field of sports related to motor and montessori movements, especially in West Nusa Tenggara and the results of observations at the MI Al Ijtihad school still use a monotonous learning pattern so that students tend to be passive, not independent and not confident so that it affects motor skills, in this study what is meant is rough motoric. The population in this study were students of MI Al-Ijtihad, totaling 20 students. In this study, researchers used purposive sampling with certain criteria. In this study, the researchers used instruments, namely the Zig-zag Running test and the Throwing the ball at the target. The type of research used is a quantitative experiment with a pre-test post-test group design. The data analysis technique used is the t-test through the t-test formula. From the results of statistical data analysis of the effect of modification of props on gross motor skills, the tcount X (throwing the ball at the target) of 5.446 simultaneously between Y and X1 draws conclusions from the table analysis at a significant level of 5% with the number of samples (n - 1), namely 19 is 2,869. So it can be concluded that ''There is an effect of modification of Montessori teaching aids on gross motor skills seen from tcount > ttable (5.446 > 2.869).
Mengintegrasikan permainan tradisional dengan permainan edukatif untuk memahami dan meningkatkan pemahaman permainan di kalangan siswa sekolah dasar. Gustian, Uray; Satrianingsih, Baiq; Primayanti, Intan
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Vol 11 No 1 (2025): Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/js_unpgri.v11i1.22370

Abstract

Students' academic ability can be improved through integrated learning activities of physical activity and actual gameplay. However, many teachers still have difficulties implementing it in physical education learning. The study investigates the effectiveness of the Teaching Games for Understanding (TGfU) model, implemented through modified Kasti games, in enhancing game understanding among elementary students. Conducted as a pre-experimental study with a one-group pretest-posttest design, it involved 48 fifth-grade students in West Kalimantan, Indonesia. The intervention spanned five sessions and assessed game understanding through the Games Understanding Assessment Instrument (GPAI), focusing on decision-making, skill execution, and covering. Results showed a significant improvement in post-test and post-test scores, with marked progress in each assessed component. The study highlights TGfU's potential in fostering tactical and cognitive skills in physical education for young learners, suggesting that traditional games adapted within this model offer a culturally relevant and effective approach to increasing students' engagement and understanding. Limitations include the absence of a control group and a small sample size, recommending further research to confirm these findings in diverse educational settings. 
Survei Minat Olahraga Bola Voli Siswa MA Al Ijtihad Danger Kabupaten Lombok Timur Tahun 2023 Primayanti, Intan
Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2023): July
Publisher : Lembaga Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Kamandanu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/educatoria.v3i3.208

Abstract

Someone carrying out activities, activities, or behavior is always based on interest, which in this study was especially in the sport of volleyball. This study aims to determine interest in volleyball at MA Al Ijtihad Danger, East Lombok Regency in 2023. This research is a descriptive study with a survey method of sampling. The population in this study were all students of class X, totaling 40 people. The sampling technique used is sampling or part of the population. The data analysis technique used is descriptive statistical analysis. The results showed that interest in volleyball at MA Al Ijtihad Danger was high with a percentage of 78.6%.
Penguasaan Teknik Dasar Permainan Bola Besar: Study Deskriptif Tingkat Kompetensi Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Fauzi, Riza; Indrayogi, Indrayogi; Primayanti, Intan
Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa Vol 6, No 1: Mei 2025 Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jpjk.v6i1.95692

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat penguasaan teknik dasar permainan bola besar pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Sampel penelitian terdiri dari siswa kelas XI di tiga sekolah, yaitu SMK Negeri 1 Terisi, SMK Negeri 1 Cikedung, dan SMK Bina Persada. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa tes praktik teknik dasar yang meliputi passing, dribbling, shooting, dan kontrol bola. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa berada pada kategori cukup, dengan passing menjadi teknik yang paling baik dikuasai dan kontrol bola sebagai teknik yang paling sulit. Faktor-faktor seperti sarana dan prasarana, metode pembelajaran guru, serta motivasi siswa memengaruhi capaian penguasaan teknik dasar ini. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya pembelajaran pendidikan jasmani yang aktif, kontekstual, dan menyenangkan agar siswa SMK tidak hanya kompeten dalam bidang kejuruan, tetapi juga memiliki keterampilan olahraga yang baik untuk mendukung kesehatan fisik dan pembentukan karakter.
Pelatihan Senam Olahraga Tradisional Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Siswa Pada Guru Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar Se-Kecamatan Masbagik Lombok Timur Primayanti, Intan; Mariawati, Mariawati; Wahyudi, Johan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Vol. 4 No. (2) (2022)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmsi.v4i(2).203

Abstract

Pelatihan ini ditujukan untuk guru pendidikan jasmani se Kecamatan Masbagik, Kabupaten Lombok Timur. Adapun tujuan dari pengabdian ini selain banyak diminati oleh kalangan masyarakat sebagai alternative kegiatan olahraga dengan tujuan untuk menurunkan berat badan, membentuk tubuh,menjaga kebugaran jasmani serta meningkatkan kualitas hidup, juga merupakan wadah untuk memperkenalkan senam dalam bentuk olahraga tradisional. Dalam pelaksanaan senam di beberapa sekolah khususnya sekolah dasar selalu menerapkan senam yang sama seperti senam yang sudah ditetapkan oleh dinas pendidikan, senam gembira ataupun senam fantasi. Kegiatan semacam ini kadang kala membuat anak bosan dan merasa tidak tertarik untuk mengikutinya dengan antusias. Pada akhirnya pengembangan motorik kasar para siswa dapat menjadi kurang optimal. Berdasarkan hal tersebut maka dalam program pengabdian ini akan disajikan dalam bentuk kegiatan senam tradisional, yaitu kegiatan senam dengan menggunakan music iringan berirama gamelan serta menggunakan permainan tradisional lainnya dengan gerakan yang dikombinasikan antara senam dan gerakan tari secara umum. Metode pendekatan yang akan diberikan dalam kegiatan ini adalah dengan metode demonstrasi part whole, diskusi dan tanya jawab interaktif dengan peserta terkait senam olahraga tradisional.
Co-Authors Baiq Satrianingsih Darmawan, Lalu Heri Esser, Balkis Ratu N L Fauzi, Riza Herman Syah Hulfian, Lalu Indrayogi, Indrayogi Indri Susilawati Isyani Isyani Jamaludin . Johan Wahyudi, Johan Kusuma, Lalu Sapta Wijaya Mariawati, Mariawati Maulidin, M. Mujriah Muliyani, Sri Erny Nadirasi, Abdira Rakhmat, Cece Saputra, Deddy Rahmat Saputra Rahmat Soemardiawan, Soemardiawan Syarifoeddin, Elya Wibawa Syobri, Nazalus Taufik, Kurnia Uray Gustian, Uray Yustiana, Yusi Rika