Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.012
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Jurnal Psimawa : Diskursus Ilmu Psikologi dan Pendidikan SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Spiritualita : Journal of Ethics and Spirituality Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam AT-THUFULY: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Journal of Childhood Education, Development and Parenting Psycho Aksara Jurnal Penelitian Psikologi Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Humaniora Jurnal Konseling dan Psikologi Indonesia
Purwaningrum, Devia
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Menjadi ibu hebat untuk menurunkan penolakan ibu terhadap anak dengan gangguan spektrum autis (GSA) Purwaningrum, Devia; Wahyuningsih, Hepi; Nugraha, Sumedi P
Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (670.239 KB) | DOI: 10.22219/jipt.v6i2.7140

Abstract

Abstrak. Sikap penerimaan ibu merupakan faktor penting dalam pengasuhan terhadap anak dengan gangguan spektrum autis (GSA). Ibu yang memiliki penerimaan yang tinggi mampu mengembangkan pengasuhan yang positif dan anak mampu berkembang secara optimal. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui psikoedukasi Menjadi Ibu Hebat untuk menurunkan penolakan terhadap anak dengan GSA. Partisipan adalah tiga ibu yang memiliki anak dengan GSA. Pengumpulan data menggunakan parental acceptance-rejection scale (PARQ). Desain penelitian menggunakan quasi eksperimen one-group pretest-posttest. Analisis data dilakukan uji Friedman Test. Hasil uji statistik dengan uji Friedman Test menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah diberikan penanganan, q =1,000, nilai signifikansi 0,607 (p>0,05). Kata kunci: Psikoedukasi, Penolakan Orangtua, Gangguan Spektrum Autis (GSA) Abstract. Mother acceptance is an important factor in caring for children with autism. A mother that has a high acceptance is capable of developing a positive parenting skill and as a result the children are able to grow optimally. This research aimed to examine the psychoeducation to be a great mother to reduce the rejection towards children with autism. The participants were three mothers who have children with autism. Data collection used the parental acceptance-rejection scale (PARQ). The study design using the experimental quasi of one-group pretest-posttest. Data analysis was conducted through the Friedman Test. The result of statistical test with Friedman Test showed no significant difference between before and after the treatment, q = 1,000, and significance value 0,607 (p> 0.05).  Key words: Psychoeducation, rejection, parents, autism spectrum disorder (ASD)
Pengajaran Pendidikan Keislaman Syaikh Abdul Qahhar Ngruweng Kepada Para Raja Keraton Kasunanan Surakarta Hadiningrat Shofwan, Arif Muzayin; Farantika, Dessy; Purwaningrum, Devia; Malik, Agus Adam; Fauzi, Ahmad
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 2 No. 1 (2024): At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan tentang pengajaran Syaikh Abdul Qahhar Ngruweng kepada para raja Keraton Kasunanan Surakarta Hadiningrat. Teknik analisa datanya melalui analisis isi dengan memilah-milah data yang sesuai dengan tujuan penelitian. Tulisan ini menemukan beberapa kesimpulan bahwa Syaikh Abdul Qahhar melakukan pengajaran pendidikan keislaman berikut. Pertama, cara mengajarkan syariat Islam dengan pengertian fikih diajarkan berdasar madzab Syafiiyah, yakni beliau menulis ulang "Kitab Sittin Mas'alah" karya Syaikh Abul Abbas Ahmad Az-Zahid Kedua, cara pengajaran tarekat dilakukan melalui perealisasian empat tarekat berikut, antara lain: Tarekat Naqsyabandiyah, Tarekat Akmaliyah, Tarekat Hurufiyah, dan Tarekat Syattariyah. Ketiga, cara pengajaran tarekat dilakukan dengan penempuhan empat tarekat d atas, juga dengan menjelaslan tujuh asal-usul yang berasal dari ayah dan ibu, yaitu: wulu, kulit, daging, getih, otot, balung, dan sungsum dan dari Tuhan ada lima, yaitu pangrasa, pangucap, pangganda, pangrungu, dan paningal walau pada dasarnya semua berasal dari Tuhan. Keempat, cara pengajaran pendidikan agama Islam kepada para raja Keraton Kasunanan Surakarta Hadiningrat dan murid yang lainnya dilakukan melalui dua cara, yaitu pengajaran makrifat secara umum (ammah) dan pengajaran makrifat secara khusus (khash)
Analisis Perspektif Gender dalam Strategi Coping Anak Usia Dini Farantika, Dessy; Rachmah , Laela Lutfiana; Purwaningrum, Devia; Sulistiyani Sanjaya, Maulinda
AT-THUFULY : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 4 No. 2 (2024): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37812/yprr1977

Abstract

Children's interactions are often faced with various problems, and the ability to cope with these problems is fundamental for children to have. Coping strategies become a tool that can be applied for children to deal with various situations, both external and internal problems. In this study, the subjects consisted of one teacher, two parents, and two students. Data collection was conducted through interviews, observations, and documentation, using a qualitative research method approach. Qualitative research was chosen because researchers wanted to explore differences in coping strategies used by boys and girls when facing social and emotional problems. Data analysis was conducted using Miles and Huberman's interactive data analysis model, which involves several stages such as data collection, data reduction, data presentation, conclusion drawing, and verification. The results showed that children have been able to report various coping strategies, including seeking support, problem solving, distraction, and escape. Girls tended to be more dominant in seeking support than boys. In addition, coping responses with aggressive and destructive behaviors were more often found in boys than girls.
Early Childhood Sex Education to Prevent Sexual Abuse Farantika, Dessy; Purwaningrum, Devia; Nindiya, Devi Candra; Prawinda, Raras Ayu; Sofwan, Arif Muzayin; Sanjaya, Maulinda Sulistiyani
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 1 No. 2 (2024): January
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/paud.v1i2.304

Abstract

Cases of sexual harassment are currently receiving serious attention because they often occur in various environments, including play areas, schools and families. This research aims to investigate the role of parents and teachers, as well as the strategies, methods and materials taught in the learning process at Al Muhajirin Kindergarten, Malang City. The type of research carried out was qualitative research with descriptive methods. Data collection was carried out through interviews and observations. The results of this study illustrate that sex education from an early age has a significant role. Educational institutions and the role of parents have a big influence on children's understanding of sex education.
Study of Ergonomics and Psychosocial Characteristics for Orphans at LKSA Kyai Raden Mohammad Kasiman Foundation, Blitar Purwaningrum, Devia; Shofwan, Arif Muzayin; Fuada, Syawiyatul; Alimah, Wachidatul
Journal of Childhood Education, Development and Parenting Vol 1 No 3 (2023): Vol. 1 No. 3 September 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/bocil.v1i3.1367

Abstract

Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Kyai Raden Mohammad Kasiman Kota Blitar merupakan sebuah lembaga yang diinisiasi oleh H. Masjhun Sofwan, S.H dan bertujuan untuk memberikan kesejahteraan bagi anak yatim dan piatu. Penelitian studi kasus degan triangulasi data ini akan meneliti tentang masalah ergonomi dan karakter psikososial bagi anak yatim piatu yang ada di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Kyai Raden Mohammad Kasiman Kota Blitar. Penelitian ini menemukan beberapa hal sebagaimana berikut. Pertama, masalah-masalah yang harus ditingkatkan ergonominya di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Kyai Raden Mohammad Kasiman Kota Blitar, antara lain: penyediaan meja kecil untuk belajar bagi anak yatim piatu, penyediaan papan nama yang layak agar indah dipandang mata, pengadaan taman bunga yang sejuk di lingkungan lembaga, penyediaan media pembelajaran bagi yatim piatu yang memadai ketika proses belajar mengajar seperti laptop, LCD, dan lainnya. Kedua, beberapa hal yang perlu diperhatikan dan dikembangkan terkait karakter psikososial anak yatim piatu di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Kyai Raden Mohammad Kasiman Kota Blitar, antara lain: mengembangkan perhatian yang terfokus pada anak yatim piatu dari lingkungan sekitar, mengembangkan fokus dalam belajar bagi anak yatim piatu, mengatasi masalah mudah menangis ketika teringat orang tua yang telah meninggal bagi anak yatim piatu, memotivasi semangat bagi anak yatim piatu yang sering merasa sendirian, kesulitan ekonomi, minder, dan cenderung menjauhi lingkungan sosial.
Gambaran Pengaruh Membaca Al Qur’an dengan Terjemahnya Terhadap Kecemasan Purwaningrum, Devia; Suatin, Wiwik; Alfreda, Aulia Zanetti
Spiritualita Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Prodi Tasawuf dan Psikoterapi Fakultas Usluhuddin dan Dakwah IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/spiritualita.v6i2.603

Abstract

Setiap orang pasti pernah merasakan cemas dengan tingkatan yang berbeda-beda tergantung situasi yang dialami. Subjek merasa bahwa kecemasan yang dirasakan kini mulai mengganggu kesehariannya terutama setelah melakukan satu kegiatan tertentu subjek merasa cemas dengan apa yang telah dilakukan. Sehubungan dengan kondisi tersebut, peneliti menggunakan metode membaca Al Qur’an dan terjemahannya dalam memberikan solusi dari perasaan cemas terhadap perilaku yang telah ia lakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh membaca Al Qur’an dan terjemahannya terhadap kecemasan pada subjek X. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa terapi membaca Al Qur’an dan terjemahannya mampu mengurangi perasaan cemas. Selain itu, peneliti menemukan bahwa dengan mengamalkan terapi ini subjek X mampu merubah pola pikirnya menjadi lebih positif.
Analisis Kesesatan Patih Sengkuni dalam Perspektif Ajaran Agama Islam Shofwan, Arif Muzayin; Farantika, Dessy; Purwaningrum, Devia
Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol 1 No 1 (2025): Maret
Publisher : CV. Lentera Literasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58472/jipsh.v1i1.24

Abstract

Patih Sengkuni is a puppet character who has a cunning, misguided and misleading character (dhal wal mudhil). This qualitative research using literature study will analyze Patih Sengkuni's misguided behavior from the perspective of Islamic religious teachings. The data analysis technique uses content analysis by sorting things according to the focus and objectives of the research. This research resulted in the conclusion that several of Patih Sengkuni's significant errors related to the prohibition of Islamic teachings, include: his fondness for cursing with the HR. Ahmad; significant hasud with HR. Bukhari and Muslim; likes to slander significantly with QS. Al-Buruj verse 10 and QS. Al-Baqarah verse 191; fond of cheating significantly with HR. Muslim, QS. An-Nahl verse 105, and HR. Abu Daud; significant cheating with QS. Al-Muthaffifin verse 1; cruel inhumane significant with QS. Ibrahim verse 42 and QS. As-Syuara verse 227; always aspire to high office with a significant evil path with QS. Al-Hadid verse 20 and QS. Al-Baqarah verse 188; likes to demonize significant opponents with QS. Al-Hujurat verse 11, QS. Al-Humazah verse 1, and HR. Turmudzi; and justify any significant means with QS. Al-A'raf verse 56 and QS. Al-Maidah verse 33. Apart from that, in fact Patih Sengkuni's misguided and misleading character (dhal wal mudhil) is still very numerous and cannot be counted, so it can be said that there is nothing positive in him at all.
Memperbaiki Hubungan Interpersonal dalam Keluarga pada Individu dengan Unfinished Business melalui Teknik Empty Chair Astriani, Defi; Dewi Puspasari, Karisma; Purwaningrum, Devia; Ayu Lestari, Arum; Roisatun Nisa’, Arinda
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Vol 3 No 3 (2023): Volume. 3 Nomor.3 Desember 2023
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/sinda.v3i3.1140

Abstract

Subjek (A K K D) adalah seorang perempuan yang berusia 21 tahun, merupakan anak ketiga dari tiga bersaudara yang memiliki permasalahan dalam hubungan interpersonal. Berdasarkan hasil asesmen observasi dan wawancara mendalam, ditegakkan diagnosa pada subjek yaitu unfinished business. Unfinished business merupakan memori atau emosi yang berhubungan dengan pengalaman di masa lalu, pada kasus ini yakni permasalahan pada orang tua hingga menimbulkan dampak hingga sekarang pada masalah hubungan interpersonal subjek. Penelitian ini merupakan single subject research atau penelitian eksperimen. Desain penelitian ini digunakan untuk melihat perilaku dan mengevaluasi intervensi atau treatment tertentu pada subyek tunggal dengan penilaian yang dilakukan secara berulang-ulang dalam suatu waktu tertentu. Intervensi bertujuan untuk menyelesaikan konflik masa lalu dan memperbaiki hubungan interpersonal subjek melalui konseling gestalt dengan teknik empty chair. Pemberian intervensi pada penelitian ini terdiri dari tujuh sesi dan berlangsung selama 60 menit di setiap sesinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menunjukkan peningkatan pada sebelum dan sesudah intervensi. Peningkatan tersebut ditunjukkan pada perilaku subjek yang mulai dapat berinteraksi dengan baik, lebih percaya diri dan dapat menerima kritikan dari orang lain serta terdapat perubah perasaan yang dirasakan oleh subjek, sehingga subjek mampu menyelesaikan permasalahannya dan meningkatkan hubungan interpersonalnya.
Instilling Moral Education Values Through Scouting and Its Significance to Islamic Teachings Farantika, Dessy; Purwaningrum, devia; Farida, Nikmatin Lana; Shofwan, Arif Muzayin
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Vol 4 No 1 (2024): Volume. 4 Nomor 1 April 2024
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/sinda.v4i1.1389

Abstract

The moral education values ​​contained in scouting are apparently significant with Islamic teachings. This qualitative descriptive research using literature studies explores the moral foundations and values ​​of scouting and their significance to Islamic teachings. The data analysis technique is by sorting the data according to the research objectives. This research found the following two things. First, the ideal basis for scouting is Pancasila, the constitutional basis for scouting is the 1945 Constitution, especially article 31 paragraph 1 and Presidential Decree No. 238 of 1961. Second, the moral education values ​​contained in scouting activities are piety to God Almighty, which is significant in QS. Al-Baqarah: 3-4, QS. Al-Hujurat: 13, and QS. Ali Imran: 102; love of nature and compassion for fellow humans are significant to QS. Al-Baqarah: 29, QS. Al-Hujurat: 10, and QS. Ar-Rum: 41; polite patriot and significant knight with QS. Surah Ibrahim: 35 and QS. Lukman: 6; obedient and likes to have significant discussions with QS. An-Nisa: 59 and QS. Ali Imran: 159; willing to help and steadfast significantly with QS. Al-Maidah: 2, QS. Al-Baqarah: 153, and QS. Al-Baqarah: 155; diligent, skilled and significantly happy with QS. An-Najm: 39 and QS. Al-Insyirah: 5-6; frugal, careful, and modest are significant with QS. Al-A'raf: 31 and QS. At-Takasur: 2-3; disciplined, brave, and significantly loyal to QS. An-Nur: 64; responsible and can be trusted significantly with QS. Al-Mukminun: 8, QS. Al-Ahzab: 72, and QS. Al-An'am: 164; holy in thoughts, words and deeds significant to the QS. Al-Hujurat: 12 and QS. Al-Ahzab: 58
Pengaruh Terapi Sayyidul Istighfar Terhadap Ketenangan Jiwa Nisa, Arinda Roisatun; Purwaningrum, Devia
Psycho Aksara : Jurnal Psikologi Vol 1 No 1 (2023): Volume 1, Nomor 1, Januari 2023
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA BLITAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/pyschoaksara.v1i1.740

Abstract

Mewabahnya covid-19 di seluruh negara termasuk di indonesia mengundang penyusutan yang besar Dewasa ini, manusia sering dihadapkan masalah hidup yang membuat cemas, takut, ataupun gugup sehingga hati dan jiwa seseorang menjadi gelisah atau tidak tenang. Sehubungan dengan kondisi tersebut, peneliti menggunakan metode terapi sayyidul istighfar dalam memberikan solusi dari berbagai masalah yang dihadapi oleh manusia sehingga dapat merasakan ketenangan dan lebih dekat kepada Allah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh terapi sayyidul istighfar terhadap ketenangan jiwa pada subjek X. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa terapi sayyidul istighfar mampu mengurangi perasaan tidak tenang dalam jiwa. Selain itu, peneliti menemukan bahwa dengan mengamalkan terapi ini subjek X mengalami hal-hal baik dalam menjalani kehidupan.
Co-Authors Alfreda, Aulia Zanetti Alimah, Wachidatul Arif Muzayin Shofwan, Arif Muzayin Astriani, Defi Ayu Lestari, Arum Dewi Puspasari, Karisma Farantika, Dessy Farida, Nikmatin Lana Fauzi Ahmad Muda Firmansyah, Satria Fajar Fuada, Syawiyatul Hepi Wahyuningsih Ida Ayu Putu Sri Widnyani Kasanah, Siti Uswatun Malik, Agus Adam Maulidiah, Risma Nasiatul Nindiya, Devi Candra Nisa, Arinda Roisatun Pradana, Hengki Hendra Prasetyo, Yogi Danang Prawinda, Raras Ayu Rachmah , Laela Lutfiana Roisatun Nisa’, Arinda Sanjaya, Maulinda Sulistiyani Sofwan, Arif Muzayin Suatin, Wiwik Sulistiyani Sanjaya, Maulinda Tertibi, Yaoma