Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

EFEKTIVITAS MODEL LATIHAN SPAT-DESAIN BOLA VOLI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN PJOK MATERI PASING ATAS BOLA VOLI Tawa, Elvidiana; Tapo, Yohanes Bayo Ola; Wani, Bernabas
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v2i3.1110

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Model Latihan SPAT-Desain Bola Voli Untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PJOK Materi Pasing Atas Bola Voli Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri I Aesesa. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri I Aesesa kecamatan Aesesa kabupaten Nagekeo.Subjek dalam penelitian adalah 30 orang siswa SMP Negeri I Aesesa kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah efekitivitas Model Latiahan SPAT Desain Bola Voli Untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PJOK Materi Pasing Atas Bola Voli Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri I Aesesa. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain penelitian one group pre-test and post-test desigen Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes dan observasi. Metode analisis daya dalam penelitian ini adalah metode analisis data kuantitatif.Hasil analisis paired sample t –test di ketahui bahwa kedua sample yang diteliti yakni nilai prettest dan nilai posttest diperoleh rata-rata pretest sebessar 12,37, sedangkan untuk nilai posttest diperoleh rata-rata sebesar 28.17, sehingga nilai rata-rata pretest 12.37 < Postest 28.17, dengan selisi antara rata-rata postest dan rata-rata prettest adalah 15,79. Uji paired sample t-test di atas diketahui bahwa nilai sig (2tailed) adalah sebesar 0.000 < 0.05, dengan nilai t-hitung sebesar 25,780 dan t-tabel =1,701, sehingga Ho di tolak dan Ha di terima. Dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa model Latihan SPAT-Desain bola voli efektif terhadap peningkatan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PJOK materi passing atas bola voli siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Aesesa.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN AKURASI SHOOTING MENGGUNAKAN MEDIA BAN PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAK BOLA Ndaung, Yohanes Debrito; Tapo, Yohanes Bayo Ola; Bile, Robertus Lili
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v3i2.1215

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Mendesain pengembangan model latihan akurasi Shooting menggunakan media ban pada siswa ekstra kurikuler di SMA Citra Bakti. Desain penelitian dan pengembangan ini berfokus pada pembuatan dan perancangan model-model latihan yang cocok, sehingga langkah-langkah penelitian disesuaikan dengan kondisi serta kebutuhan dan keadaan di lapangan yang terdiri dari 9 langkah, yaitu: (1) Penelitian produk yang telah ada (studi literatur dan penelitian lapangan), (2) Perancangan dan pengembangan produk, (3) Pengujian internal desain (validasi ahli) Produk akhir. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrumen angket skala nilai pada hasil observasi dan dokumentasi penelitian, yang digunakan oleh ahli dalam tahap validasi. Analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah sebuah model latihan Latihan akurasi Shooting menggunakan media ban pada siswa ekstra kurikuler di SMA Citra Bakti. Model latihan ini dikembangkan terdiri dari 3 model dimana disetiap model memiliki variasinya masing-masing dan dilengkapi dengan deskripsi dari setiap model latihan tersebut serta waktu keseluruhan dalam melakukan latihan ini mulai dari pemanasan sampai pendinginan dan jumlah pengulangannya telah disusun dalam bentuk buku panduan. Produk pengembagan berupa model latihan akurasi Shooting menggunakan media ban pada siswa ekstra kurikuler di SMA Citra Bakti memenuhi kategori “layak” untuk dipakai atau digunakan.
PENGEMBANGAN ALAT BELAJAR PASING SEPAK BOLA MENGGUNAKAN MODIFIKASI BOLA PLASTIK SEBAGAI SARANA BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI TINGKAT SEKOLAH DASAR Panas, Yohanes Petrus; Tapo, Yohanes Bayo Ola; Bile, Robertus Lili
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v3i1.1235

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa buku Alat Belajar Sepak Bola Nenggunakan Modifikasi Bola Plastik Sebagai Sarana Belajar Siswa Tingkat Sekola Dasar. Produk pengembangan ini memenuhi kategori valid yang digunakan sebagai bentuk latihan teknik dasar dalam sepak bola yang meliputi: kesederhanaan latihan, keamanan latihan, kemenarikan model, serta respond dan hasil latihan. dari segi bentuk, ukuran dan tekanan angin masih mendekati bola kaki yang sebenarnya, dan bola yang dikembangkan bisa mengisi ulang angin cocok dipakai dalam pembelajaran awal, sehingga memungkinkan anak belajar secara baik dengan aktivitas belajar yang cukup dan tidak mengurangi esensi belajar pasing dengan bola kaki yang sebenarnya. Berdasarkan hasil pengujian produk dari ketiga ahli maka dapat disimpulkan bahwa alat belajar sepak bola dinyatakan “Layak” dijadikan sebagai produk akhir dan dapat digunakan sebagai bentuk latihan teknik dasar permainan sepak bola tingkat sekolah dasar.
EFEKTIVITAS MODEL LATIHAN JR-DESAIN VOLLEY BALL SMASH DRILL SEBAGAI KEGIATAN INTI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA Agustina Hermenti Wunu; Tapo, Yohanes Bayo Ola; Nikodemus Bate
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v4i2.2271

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model latihan JR-Desain Volley Ball Smash Drill sebagai kegiatan inti untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran PJOK materi smash bola voli pada siswa kelas XI SMA Citra Bakti. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian pra- eksperimen time series dengan desain one group pretest-posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa dan siswi kelas XI SMA Citra Bakti yang berjumlah 24 orang dengan kriteria 10 putri dan 14 putra. Data dari penelitian diambil dari tes dan pengukuran untuk hasil belajar menggunakan lembar observasi yang dinilai oleh dua orang penilai. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan menunjukkan perubahan rata-rata nilai aktivitas belajar siswa selalu cenderung meningkat ke arah yang lebih baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model latihan JR-Desain efektif terhadap kegiatan inti dalam meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran PJOK materi smash bola voli pada siswa kelas XI SMA Citra Bakti.
EFEKTIVITAS MODEL LATIHAN SPAT-DESAIN BOLA VOLI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA SMA Tekla Rikarda Lengi; Tapo, Yohanes Bayo Ola; Robertus Lili Bile
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v4i1.2276

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model latihan SPAT-Desain bola voli untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli pada siswa kelas X SMA Citra Bakti. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian pra-eksperimen time series dengan desain one group pretest-posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa/i kelas X SMA Citra Bakti yang berjumlah 22 orang. Data dari penelitian diambil dari tes dan pengukuran untuk hasil belajar menggunakan lembar evaluasi yang dinilai oleh dua orang penilai. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan menunjukkan perubahan rata-rata nilai hasil belajar siswa selalu cenderung meningkat ke arah yang lebih baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model latihan SPAT-Desain bola voli efektif untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli pada siswa kelas X SMA Citra Bakti.
MODEL SMALL SIDED GAMES (SSG) 4VS 4 SEBAGAI AKTIVITAS LATIHAN POLA PERGERAKAN PEMAIN BERTAHAN TIM PSN NGADA PADA ETMC ROTE NDAO TAHUN 2023 Milo Neta, Evodius Reinaldi; Tapo, Yohanes Bayo Ola; Bile, Robertus Lili
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v4i2.2858

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model latihan Small Side Games 4 Vs 4 terhadap aktivitas latihan pola pergerakan pemain bertahan tim PSN Ngada pada ETMC Rote Ndao Tahun 2023. Penelitian ini menggunakan prosedur Kualititaif. Sampel adalah pemain Tim PSN Ngada yang berjumlah 22 orang. Data diperoleh dengan cara melakukan tes dengan menggunakan instrumen tes keterampilan Pergerakan Pemaing. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa model Latihan Small Side Games (SSG) dapat digunakan dalam aktivitas latihan pola pergerakan pemain bertahan tim PSN Ngada pada ETMC Rote Ndao Tahun 2023. Hasil ini didapat melalui hasil observasi dengan Instrumen selama proses Latihan dengan menerapkan model Latihan Small Side Games.
PENDAMPINGAN KEGIATAN STUNTING DI DESA ULULOGA Bile, Robertus Lili; Tapo, Yohanes Bayo Ola; Nafsia, Andi; Wangge, Maria Carmelita Tali; Linung, Flafiana; Kolong, Maria Yolanda; Pili, Patricia Irene; Wea, Maria Rosari; Reri, Melkianus
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v1i1.2161

Abstract

stunting merupakan gangguan pertumbuhan yang dialami oleh balita yang mengakibatkan keterlambatan pertumbuhan anak yang tidak sesuai dengan standarnya sehingga mengakibatkan dampak baik jangka pendek maupun jangka panjang. Stunting menjadi salah satu penyakit malnutrisi paling lazim yang terjadi pada anak. Kasus ini semakin sering dan umum terjadi karenanya kurangnya kesadaran akan kebutuhan nutrisi dan kondisi kesehatan anak. Desa Ululoga memiliki angka stunting yang cukup tinggi, setidaknya pada tahun 2022 terdapat 10 anak yang mengidap stunting. Hal ini dikarenakan kurangnya edukasi serta kesadaran masyarakat terhadap pentingnya memperhatikan nutrisi selama kehamilan maupun pada seribu hari awal kehidupan bayi. Oleh karena itu, perlunya edukasi kepada masyarakat mengenai apa itu stunting, apa saja faktor penyebap stunting, dampak bagi anak pengidap stunting serta bagaimana cara pencegahan stunting itu sendiri. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah agar masyarakat memahami bagaimana cara mencegah stunting. Edukasi stunting dilakukan dengan mengadakan penyuluhan stunting terhadap masyarakat dan kaum muda desa Ululoga. Edukasi tersebut penting dilakukan sehingga mampu meningkatkan kesadaran dan ilmu pengetahuan masyarakat terkait dengan stunting. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah menggunakan metode penyuluhan. Harapannya adalah dengan diadakannya penyuluhan stunting diwilayah desa Ululoga kesadaran masyarakat terkait tumbuh kembang anak semakin diperhatikan dan meningkat, sehingga bisa mencegah terjadinya stunting dan menurunkan presentase stunting di Indonesia khususnya wilayah desa Ululoga kecamatan Mauponggo Kabupaten Nagekeo. Dengan adanya pengetahuan dan kesadaran masyarakat tentunya diharapkan dapat menekan angka stunting di desa Ululoga dan tentunya berdampak pada angka stunting di Indonesia.
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN PJOK INTERAKTIF MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK DI SMP CITRA BAKTI Tapo, Yohanes Bayo Ola; Natal, Yanuarius Richardus; Bile, Robertus Lili; Wani, Bernabas; Nona, Anastasia; Kolong, Maria Yuwinda
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v2i1.3173

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk melaksanakan pendampingan pembelajaran PJOK interaktif melalui permainan tradisional engklek di SMP citra bakti. Adapun sasaran utama dalam kegiatan ini adalah guru PJOK dan siswa kelas VII SMP Citra Bakti, sedangkan tim pengabdian berasal dari dosen dan mahasiswa PJKR STKIP Citra Bakti. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi; 1) Tahap Perencanaan, 2) Tahap Pelaksanaan, dan 3) Tahap Refleksi dan Evaluasi. Hasil dari kegiatan ini adalah: 1) Antusias siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran sangat tinggi, terlihat setiap siswa secara umum selalu terlibat aktif dalam sesi pembelajaran, 2) Siswa secara langsung melaksanakan aktivitas kegiatan latihan kebugaran jasmani dalam bentuk permainan, 3) Guru PJOK sangat terbantu dalam proses pembelajaran sehingga dapat berjalan dengan sangat baik, 4) Terjadi situasi pembelajaran yang sangat interaktif baik antar guru dgn siswa, siswa dengan siswa, maupun siswa dengan media belajar, sehingga suasana pembelajaran sangat menyenangkan.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN SERVIS ATAS BOLA VOLI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BELAJAR SISWA SMP Walu, Fransisca Carolina; Bate, Nikodemus; Wani, Bernabas; Tapo, Yohanes Bayo Ola
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v4i3.2265

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan model latihan servis atas bola voli bagi siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP), khususnya di SMPN 1 Golewa. Pendekatan penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Development) yang berfokus pada pembuatan produk model latihan. Validasi kelayakan dilakukan melalui uji ahli akademisi dan praktisi. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen berupa angket, dokumentasi, dan observasi selama proses latihan. Data dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif untuk menilai kelayakan dan efektivitas model latihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model latihan servis atas bola voli yang dikembangkan memenuhi kategori valid berdasarkan beberapa aspek, yaitu: kesederhanaan latihan, keamanan, efisiensi biaya dan perlengkapan, daya tarik model, serta respons siswa dan hasil belajar mereka. Berdasarkan hasil uji validasi, ahli akademisi memberikan penilaian dalam kategori valid, sementara ahli praktisi juga memberikan nilai pada kategori valid. Dengan demikian, model latihan ini dinyatakan layak digunakan sebagai bentuk inovasi dalam pembelajaran bola voli untuk meningkatkan keterampilan servis atas siswa SMP.
PELAKSANAAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN OLEH MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI DI SMP CITRA BAKTI Bili, Kristina Yasintha Ngodhu; Mau, Fridolin Narti; Fole, Fabianus Rollando; Tapo, Yohanes Bayo Ola
Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcmp.v2i4.3370

Abstract

Pengenalan Lapangan Persekolahan II (PLP II) merupakan tahap yang kedua dalam pengenalan lapangan persekolahan program sarjana pendidikan yang dilaksanakan bantalan semester 7. Sebagai tahap lanjutan dari PLP 1. PLP II maksudnya untuk memantapkan kompetensi akademik kependidikan dan bidang belajar melalui berbagai bentuk aktifitas di sekolah. pelaksanaan program PLP II di SMP Citra Bakti hampir sama dengan pelaksanaan di sekolah-sekolah lain. Di SMP Citra Bakti ini pelajaran program belajar Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR) bertambah 3 mahasiswa dan dipamongi oleh guru olahraga di sekolah tersebut. Seluruh mahasiswa semester 7 di kampus STKIP Citra Bakti Ngada di sebar ke sekolah-sekolah yang ada di kabupaten Ngada. Tujuannya agar siswa dapat pergi secara langsung dan mengalami peran nyata seorang guru di sekolah. Tidak hanya prof mengidetifikasi materi di kelas, tetapi juga tentang persiapan perangkat pembelajaran diantaranya Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran, modul ajar, media pembelajaran, lembar kerja, dan alat penilaian.