Garuda - Garba Rujukan Digital

IMPLEMENTASI PERMAINAN TRADISIONAL PETA ANGKA SEBAGAI AKTIVITAS BELAJAR GERAK DASAR LOKOMOTOR Owa Kale, Yosefina; Natal, Yanuarius Ricardus; Bile, Robertus Lili Bile; Tapo, Yohanes Bayo Ola
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v5i1.4693

Rendahnya variasi metode pembelajaran pendidikan jasmani menyebabkan siswa kurang aktif dan termotivasi dalam kegiatan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh implementasi permainan tradisional Peta Angka dalam meningkatkan keterampilan gerak dasar lokomotor, khususnya lompat, pada siswa sekolah dasar. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen pretest-posttest control group. Sampel terdiri dari 30 siswa yang dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kontrol. Data dikumpulkan melalui tes performa lompat dan observasi langsung. Hasil analisis menunjukkan kelompok eksperimen yang menggunakan permainan Peta Angka mengalami peningkatan signifikan pada keterampilan lompat dengan rata-rata peningkatan 41,7%, dibandingkan kelompok kontrol sebesar 14,5%. Selain itu, permainan ini terbukti meningkatkan keterlibatan siswa secara aktif dalam pembelajaran. Penelitian ini memberikan wawasan baru tentang potensi permainan tradisional sebagai metode inovatif untuk mengembangkan keterampilan fisik dan interaksi sosial siswa.

PENGEMBANGAN PROGRAM LATIHAN EKSTRAKURIKULER TIPE A-B-C BAGI TIM BOLA VOLI SEKOLAH DASAR Itu, Delviana; Tapo, Yohanes Bayo Ola; Bile, Robertus Lili; Natal, Yanuarius Richardus
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v5i1.5134

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Program Latihan Ekstrakurikuler Tipe A-B-C Bagi Tim Bola Voli Tingkat SD. Penelitian ini lebih difokuskan pada pembuatan produk dan validasi kelayakan produk sebagai panduan pelaksanaan kegiatan latihan ekstrakurikuler bola voli. Desain Penelitian menggunakan penelitian pengembangan dengan pengujian internal desain (validasi ahli) menggunakan angket skala nilai. Data penelitian dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian: (a) produk akhir pengembangan Program Latihan Ekstrakurikuler Tim Bola Voli Putri SD Natakupe, (b) Berdasarkan hasil validasi ketiga ahli, yaitu (ahli 1: 47, Ahli 2: 47, dan Ahli 3: 49), yang berada pada interval kategori perhitungan (µ+1,0?) ? X = 37 ? X atau Kategori Layak, sehingga Layak digunakan sebagai panduan pelaksanaan kegiatan latihan ekstrakurikuler Tim Bola Voli Putri SD Natakupe.

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PENGEMBANGAN BUDAYA SEKOLAH DI SMPK REGINA PACIS BAJAWA Meo, Fransiskus Xaverius; Djogo, Ronaldino Barbarigo Tage; Bai, Martinus Batistan; Tapo, Yohanes Bayo Ola
Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcmp.v2i4.4259

Implementasi pendidikan karakter melalui pengembangan budaya sekolah memegang peranan penting dalam membentuk perkembangan emosional, spiritual, dan kepribadian peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi nilai-nilai karakter siswa melalui pengembangan budaya sekolah di SMPK Regina Pacis Bajawa. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan objek penelitian mencakup seluruh warga sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMPK Regina Pacis Bajawa telah mengimplementasikan pendidikan karakter secara optimal. Sekolah memiliki visi yang menjadi landasan utama dalam membentuk budaya sekolah yang mendukung penguatan karakter. Peserta didik juga menunjukkan sikap dan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai karakter dalam berbagai kegiatan sekolah, seperti menaati peraturan yang berlaku serta aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. Temuan ini menunjukkan bahwa pengembangan budaya sekolah berkontribusi positif terhadap internalisasi nilai-nilai karakter pada peserta didik.

PEMANFAATAN LAHAN KOSONG UNTUK MENANAM SAYURAN DALAM MENGUPAYAKAN KETAHANAN PANGAN DI DESA PIGA 1 KABUPATEN NGADA Kae, Ester Rosadalima; Meo, Maria Alfonsia; Oka, Gde Putu Arya; Awe, Ermelinda Yosefa; Tapo, Yohanes Bayo Ola
Jurnal Flobamorata Mengabdi Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Flobamorata Mengabdi
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51494/jfm.v1i2.2047

Tujuan kegiatan ini untuk mengetahui ketahanan pangan yang dilakukan oleh mahasiswa KKN STKIP Citra Bakti di Desa Piga 1 dengan memainfaatkan lahan kosong yaitu menggunakan metode kualitatif yang menggunakan teknik Participatory Action Research (PAR) yang memperoleh datanya melalui hasil observasi lahan dan wawancara kebutuhan masyarakat setempat. Kegiatan KKN Mahasiswa, dalam hal ini mahasiswa diikutsertakan untuk melakukan kegiatan program yang di berikan dari pihak kampus STIKIP Citra Bakti yakni ada tiga program yang pertama Ketahanan Pangan, yang Kedua program Survei Pendidikan, dan Stanting. Ketiga program ini sudah berjalan di desa piga 1, yang di lakukan oleh Mahasiswa KKN Citra Bakti, dan di sini lebih terarah kepada program ketahanan pangan dengan kegiatan menggunakan lahan kosong untuk menanam sayur, yang di pantau oleh aparat desa Piga 1 setempat. Luarannya ialah meningkatkan kesadaran masyarakat desa Piga 1 betapa pentingnya ketahanan pangan sehingga dapat memanimilisir pengeluaran keuangan dan kebutuhan pangan segar bisa tersedia dengan mainfaatkan lahan kosong untuk menanam sayuran untuk kebutuhan sehari-hari.

PELAKSANAAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN OLEH MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI DI SMP CITRA BAKTI Bili, Kristina Yasintha Ngodhu; Mau, Fridolin Narti; Fole, Fabianus Rollando; Tapo, Yohanes Bayo Ola
Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcmp.v2i4.3370

Pengenalan Lapangan Persekolahan II (PLP II) merupakan tahap yang kedua dalam pengenalan lapangan persekolahan program sarjana pendidikan yang dilaksanakan bantalan semester 7. Sebagai tahap lanjutan dari PLP 1. PLP II maksudnya untuk memantapkan kompetensi akademik kependidikan dan bidang belajar melalui berbagai bentuk aktifitas di sekolah. pelaksanaan program PLP II di SMP Citra Bakti hampir sama dengan pelaksanaan di sekolah-sekolah lain. Di SMP Citra Bakti ini pelajaran program belajar Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR) bertambah 3 mahasiswa dan dipamongi oleh guru olahraga di sekolah tersebut. Seluruh mahasiswa semester 7 di kampus STKIP Citra Bakti Ngada di sebar ke sekolah-sekolah yang ada di kabupaten Ngada. Tujuannya agar siswa dapat pergi secara langsung dan mengalami peran nyata seorang guru di sekolah. Tidak hanya prof mengidetifikasi materi di kelas, tetapi juga tentang persiapan perangkat pembelajaran diantaranya Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran, modul ajar, media pembelajaran, lembar kerja, dan alat penilaian.

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PENGEMBANGAN BUDAYA SEKOLAH DI SMPK REGINA PACIS BAJAWA Meo, Fransiskus Xaverius; Djogo, Ronaldino Barbarigo Tage; Bai, Martinus Batistan; Tapo, Yohanes Bayo Ola
Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcmp.v2i4.4259

Implementasi pendidikan karakter melalui pengembangan budaya sekolah memegang peranan penting dalam membentuk perkembangan emosional, spiritual, dan kepribadian peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi nilai-nilai karakter siswa melalui pengembangan budaya sekolah di SMPK Regina Pacis Bajawa. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan objek penelitian mencakup seluruh warga sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMPK Regina Pacis Bajawa telah mengimplementasikan pendidikan karakter secara optimal. Sekolah memiliki visi yang menjadi landasan utama dalam membentuk budaya sekolah yang mendukung penguatan karakter. Peserta didik juga menunjukkan sikap dan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai karakter dalam berbagai kegiatan sekolah, seperti menaati peraturan yang berlaku serta aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. Temuan ini menunjukkan bahwa pengembangan budaya sekolah berkontribusi positif terhadap internalisasi nilai-nilai karakter pada peserta didik.

ANALISIS PENGARUH KETIDAKSEIMBANGAN PENERAPAN TEORI DAN PRAKTIK DALAM PEMBELAJARAN PJOK TERHADAP KETERAMPILAN DASAR ATLETIK SMA Bue, Madel Berta; Ngina, Maria Mustika; Tanggo, Apolonaris Bergita; Nggororng, Servulus Sevin; Tapo, Yohanes Bayo Ola
Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcmp.v3i4.6080

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh ketidakseimbangan penerapan teori dan praktik dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) terhadap keterampilan dasar atletik siswa SMA. Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya kemampuan siswa dalam teknik dasar atletik akibat dominannya pembelajaran teori dibandingkan praktik. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara terhadap guru serta siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurangnya penerapan praktik secara proporsional berdampak negatif terhadap kemampuan motorik siswa, termasuk koordinasi gerak, keseimbangan, dan ketepatan teknik dalam cabang atletik seperti lari, lompat, dan lempar. Selain itu, minimnya kegiatan praktik menurunkan motivasi dan partisipasi siswa dalam pembelajaran. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan pentingnya keseimbangan antara teori dan praktik agar pembelajaran PJOK tidak hanya menekankan aspek pengetahuan, tetapi juga meningkatkan keterampilan fisik siswa secara optimal.

PENDAMPINGAN KEGIATAN STUNTING DI DESA ULULOGA Bile, Robertus Lili; Tapo, Yohanes Bayo Ola; Nafsia, Andi; Wangge, Maria Carmelita Tali; Linung, Flafiana; Kolong, Maria Yolanda; Pili, Patricia Irene; Wea, Maria Rosari; Reri, Melkianus
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v1i1.2161

stunting merupakan gangguan pertumbuhan yang dialami oleh balita yang mengakibatkan keterlambatan pertumbuhan anak yang tidak sesuai dengan standarnya sehingga mengakibatkan dampak baik jangka pendek maupun jangka panjang. Stunting menjadi salah satu penyakit malnutrisi paling lazim yang terjadi pada anak. Kasus ini semakin sering dan umum terjadi karenanya kurangnya kesadaran akan kebutuhan nutrisi dan kondisi kesehatan anak. Desa Ululoga memiliki angka stunting yang cukup tinggi, setidaknya pada tahun 2022 terdapat 10 anak yang mengidap stunting. Hal ini dikarenakan kurangnya edukasi serta kesadaran masyarakat terhadap pentingnya memperhatikan nutrisi selama kehamilan maupun pada seribu hari awal kehidupan bayi. Oleh karena itu, perlunya edukasi kepada masyarakat mengenai apa itu stunting, apa saja faktor penyebap stunting, dampak bagi anak pengidap stunting serta bagaimana cara pencegahan stunting itu sendiri. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah agar masyarakat memahami bagaimana cara mencegah stunting. Edukasi stunting dilakukan dengan mengadakan penyuluhan stunting terhadap masyarakat dan kaum muda desa Ululoga. Edukasi tersebut penting dilakukan sehingga mampu meningkatkan kesadaran dan ilmu pengetahuan masyarakat terkait dengan stunting. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah menggunakan metode penyuluhan. Harapannya adalah dengan diadakannya penyuluhan stunting diwilayah desa Ululoga kesadaran masyarakat terkait tumbuh kembang anak semakin diperhatikan dan meningkat, sehingga bisa mencegah terjadinya stunting dan menurunkan presentase stunting di Indonesia khususnya wilayah desa Ululoga kecamatan Mauponggo Kabupaten Nagekeo. Dengan adanya pengetahuan dan kesadaran masyarakat tentunya diharapkan dapat menekan angka stunting di desa Ululoga dan tentunya berdampak pada angka stunting di Indonesia.

OPTIMALISASI PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT KELURAHAN MATALOKO Wunu, Yustina; Ebu, Maria Yasinta; Meka, Richardus Ulbadus; Mana, Lazarus; Tapo, Yohanes Bayo Ola; Bate, Nikodemus; Wani, Bernabas
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v1i2.2962

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan perilaku di mana seseorang menerapkan kebiasaan hidup sehat dan menjaga kebersihan diri serta lingkungan dalam kehidupan sehari-hari. Hidup sehat seharusnya diterapkan oleh setiap individu karena memberikan banyak manfaat, mulai dari kesehatan fisik dan mental, kefokusan dalam beraktivitas, kesejahteraan keluarga, hingga terciptanya lingkungan yang bersih, asri, dan nyaman. Kelompok mahasiswa KKN STKIP Citra Bakti melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Kelurahan Mataloko dengan tujuan meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya PHBS melalui beberapa program kerja, seperti pembuatan sabun cair, pembersihan lingkungan, sosialisasi bagi ibu hamil dan menyusui tentang pola hidup bersih dan gizi seimbang, edukasi mencuci tangan yang benar, serta penanaman pohon di area mata air. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran dan pemahaman masyarakat terhadap penerapan PHBS secara tepat dalam kehidupan sehari-hari.

KEGIATAN BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN TEKNIK DASAR PERMAINAN BOLA VOLI SISWA SMPSK SOEGIJAPRANATA MATALOKO DI DESA WAEIA Keo, Emanuel; Rengge, Blasius; Daga, Cornelis Oscar Dewa; Neta, Yulianus Roinaldo; Tawa, Elvidiana; Natal, Yanuarius Ricardus; Tapo, Yohanes Bayo Ola; Bile, Robertus Lili; Wani, Bernabas; Bate, Nikodemus
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v1i2.2963

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini dilaksanakan di Desa Waeia, Kecamatan Golewa, Kabupaten Ngada, dengan mitra utama SMPSK Soegijapranata Mataloko. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah rendahnya kemampuan siswa dalam menguasai teknik dasar permainan bola voli akibat terbatasnya aktivitas belajar selama masa pandemi COVID-19. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam teknik dasar permainan bola voli, khususnya pada aspek passing bawah. Metode pelaksanaan dilakukan melalui kegiatan bimbingan belajar dengan pendekatan partisipatif, melibatkan siswa secara aktif dalam latihan praktik dan permainan edukatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan kemampuan teknik dasar dalam permainan bola voli serta bertambahnya motivasi dan kedisiplinan belajar. Kesimpulannya, kegiatan bimbingan belajar berbasis partisipatif efektif dalam membantu siswa memahami teknik dasar permainan bola voli sekaligus menumbuhkan semangat belajar pasca-pandemi.

Title

Found 72 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 72 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 72 Documents
Search