Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.312
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Irfani Jurnal Minds: Manajemen Ide dan Inspirasi Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam IKRA-ITH ABDIMAS MIDA : Jurnal Pendidikan Dasar Islam Dinasti International Journal of Management Science Jambura Early Childhood Education Journal ECIE JOURNAL Educator : Directory of Elementary Education Journal Journal of International Conference Proceedings Dirasatul Ibtidaiyah Journal of Biobased Chemicals (JOBC) Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam Masyarakat: Jurnal Pengabdian Jurnal Euforia PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Spektrum Industri Early Childhood Islamic Education Journal
Pratiwi, Wiwik
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
SELF-EFFICACY (EFIKASI DIRI) DAN STRATEGI KONSELING PADA SISWA SEKOLAH DASAR : SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW Pautina, Amalia Rizki; Pratiwi, Wiwik
Irfani Vol. 20 No. 1 (2024): Irfani
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/ir.v20i1.4936

Abstract

Self-efficacy akan membuat siswa memiliki keyakinan terhadap kesuksesan, keberhasilan atau prestasi yang akan dicapai. Untuk meningkatkan self-efficacy pada siswa, dapat diupayakan melalui bimbingan dan konseling di sekolah. Layanan BK bertujuan untuk membantu peserta didik berkembang menjadi individu yang produktif, mandiri, kreatif, dan bertanggung jawab dalam kehidupannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apasaja komponen-komponen self-efficacy dan strategi konseling pada anak sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan SLR (Systematic Literature Review) dengan Metode PRISMA untuk melakukan kajian sistematis pada penelitian ini dengan mengkaji hasil penelitian yang dipublish dari tahun 2018-2023,Sumber artikel yang digunakan diperoleh melalui pencarian dengan kata kunci “elementary students”, dipadukan dengan “counseling strategy”, dan “self-efficacy”. Database yang digunakan melalui Scopus, Taylor & Francis Group, dan Sage Journals. Hasil kajian literatur yaitu Komponen-komponen self-efficacy pada siswa sekolah dasar meliputi self-efficacy akademik, self-efficacy social dan self-efficacy regulasi diri. Strategi konseling di sekolah dasar dilaksanakan secara komprehensif dan kolaboratif. Penelitian yang spesifik membahas tentang strategi konseling yang dapat mempengaruhi self-efficacy pada siswa sekolah dasar tidak ditemukan dan Self-efficacy hanya merupakan bagian dari indicator variable yang dapat dipengaruhi melalui penerapan strategi-strategi konseling pada siswa sekolah dasar.
The Contribution of Islamic Boarding Schools In Advancing Islamic Education In Indonesia (Case Study of Al Huda Islamic Boarding School Gorontalo) Wantu, Hasyim Mahmud; Mobonggi, Arten; Mala, Abdurrahman R.; Munirah, Munirah; Pratiwi, Wiwik
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 04 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i04.5422

Abstract

To further Islamic education in Indonesia, Islamic boarding schools play a crucial role. The purpose of this research is to determine the positive and negative effects that Al Huda Islamic Boarding School Gorontalo has had on the local community and to assess the role that the school has played in furthering Islamic education. The researchers used a case study methodology, gathering information via observation, interviews, and document analysis. We use qualitative methods to examine the data. The findings demonstrate the crucial role that Al Huda Islamic Boarding School Gorontalo has played in promoting the state of Islamic education. They provide a comprehensive religious education that covers the Quran, Hadith, fiqh, and aqidah. In addition, this Islamic Boarding School also promotes the development of values and morality, developing a responsible and decent moral generation. This research provides more evidence that Islamic boarding schools like Al Huda Islamic Boarding School Gorontalo in Indonesia are crucial to the development of Islamic education. They have produced a generation with strong faith, morals, and minds. This Islamic boarding school in Indonesia does more than just teach its students about Islam; it also fosters community growth and religious tolerance. When it comes to improving Islamic education and Indonesian society as a whole, Islamic boarding schools play a pivotal role.
Penerapan Metode Al-Sima’ Wa Al-Muhafazah dalam Pembelajaran Huruf Hijaiyah pada Anak Kelompok A di RA Al- Khairat Tilamuta Kabupaten Boalemo Abubakar, Salma; Pratiwi, Wiwik
Early Childhood Islamic Education Journal Vol. 1 No. 01 (2020): Early Childhood Islamic Education Journal (ECIE)
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58176/eciejournal.v1i1.34

Abstract

Permasalahan yang akan dibahas dalam skripsi ini yakni bagaimana Penerapan Metode Al-Sima’ Wa Al-Muhafazah Dalam Pembelajaran Huruf Hijaiyah Pada Anak Kelompok A Di RA Alkhairaat Tilamuta Kecamatan Tilamuta Kabupaten Boalemo. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui peningkatan pengetahuan anak mengenal dan menghafal huruf hijaiyah dengan Penerapan Metode Al-Sima’ Wa Al-Muhafazah Dalam Pembelajaran Huruf Hijaiyah Pada Anak Kelompok A Di RA Alkhairaat Tilamuta Kecamatan Tilamuta Kabupaten Boalemo dan untuk mengetahui faktor penghambat dan solusi pada penerapan Metode Al-Sima’ Wa Al-Muhafazah dalam pembelajaran huruf hijaiyah pada anak kelompok A di RA Alkhairaat Tilamuta. Jenis penelitian ini tergolong jenis kualitatif dengan pendekatan yang digunakan adalah Pendekatan Fenomenologis dan Pendekatan Edukatif. Selanjutnya teknik pengumulan data yang digunakan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu: reduksi data, display ataucara penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh penerapan Metode Al-Sima’ Wa Al-Muhafazah dalam Pembelajaran Huruf Hijaiyah Pada Anak Kelompok A Di RA Alkhairaat Tilamuta adalah a) anak mampu mengenal huruf hijaiyah, b) anak mampu membedakan huruf-huruf hijaiyah c) anak mampu menghafal huruf hijaiyah. Faktor penghambat dan solusi pada penerapan Metode Al-Sima’ Wa Al-Muhafazah dalam Pembelajaran Huruf Hijaiyah Pada Anak Kelompok A Di RA Alkhairaat Tilamuta adalah a) kurangnya pengulangan materi di rumah, b) suasana hati anak c) ketidak hadiran anak d) keterlambatan anak dan solusinya adalah a) meningkatkan kerjasama orang tua dan anak b) memvariasi mediayang digunakan
MITIGASI BENCANA BANJIR UNTUK ANAK PADA SATUAN LEMBAGA PENDIDIKAN (NARRATIVE LITERATUR REVIEW) Pratiwi, Wiwik; Talango, Sitti Rahmawati; Kasan, Yuslin; Nupura, Alpira S.
Irfani Vol. 20 No. 2 (2024): Irfani
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/ir.v20i2.5611

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk mitigasi bencana banjir untuk anak. Jenis penelitian ini adalah studi literatur dengan metode narative literatur review. Teknik pengumpulan data bersumber dari jurnal internasional berbasis data scopus, dengan menentukan kata kunci flood AND disaster AND mitigation AND in AND children dalam rentan waktu 4 tahun terakhir (2020-2024) di daptkan 15 jurnal, Pemilihan literatur selanjutnya dilakukan dengan menetapkan kriteria inklusi dan eksklusi, sehingga didaptkan 3 artikel pada jurnal yang sesuai dengan tujuan penelitian. Hasil analisis didapatkan beberapa indikator yang perlu diperhatikan, dalam merancang mitigasi bencana banjir pada anak dalam satuan lembaga pendidikan, yaitu: (1) Integrasi mitigasi bencana banjir kedalam kurikulum (2) Penggunaan permainan, media dan metode interaktif dua arah dengan pendekatan Hands-On, (3) Emergency Planning (4) Simulasi dan pelatihan kedaruratan, dan (5) Terdapat tanda kedaruratan pada fasilitas sekolah dan rumah tangga.
Factors Affecting Audit Quality of Public Accounting Firms in East Jakarta Sitanggang, Tikkos; Pratiwi, Wiwik; Handari, Henni; Manurung, Elon; Hidayat, Malik
Jurnal Minds: Manajemen Ide dan Inspirasi Vol 13 No 2 (2026): September
Publisher : Management Department, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/minds.v13i2.63313

Abstract

This research examines the influence of competency, accountability, and time budget pressure on audit quality at Public Accounting Firms in East Jakarta. The population consists of auditors working in these firms. Using convenience sampling, 100 respondents were selected from 11 firms. Primary data was collected via questionnaires. The analysis employed structural equation modeling (SEM) with SmartPLS software, a novelty compared to previous studies that used SPSS. Results indicate that competency, accountability, and time budget pressure positively affect audit quality. These factors significantly impact the audit process and outcomes. Auditors should continually enhance their skills and accountability to maintain high standards. This study highlights the importance of managing time pressures effectively to ensure reliable audits, contributing to improved practices in the accounting profession.
Co-Authors Abdullah, Tarisa T Abubakar, Salma Azzahra K, Dheftriana Botutihe, Herlina Fatimah Djafar Hakim, Chairul Handari, Henni Harni Jusuf Hidayat, Malik Ilkra Antu Indriani Indriani Kasan, Yuslin Kobandaha, Gebiastika Kusumaningrum, Fitra Lamsike Pateda Mala, Abdurrahman R. Manurung, Elon Maura, Yusuf Mobonggi, Arten Munirah Munirah Ni Made, Suaniti Noviherni Nupura, Alpira S. Patingki, Yuliana Pautina, Amalia Rizki Potabuga, Anita Pratiwi, Deasy Dwi Putri, Azahra Pratiwi Putriani L. Maliki Rangga Primadasa Reschiwati, Reschiwati Sitanggang, Tikkos Sitriah Salim Utina Suratman, Adji Syahrial, Irzan Talango, Sitti Rahmawati Talawo, Anisawati Taligansing, Sri Yunita Tjabolo, Siti Asiah Vikha Indira Asri Wandira, Putri Ayu Wantu, Hasyim Mahmud Wisnu Budi Waluyo Yunus, Rahmat Sayyid Al-Nuzul Zainal Arifin