Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.584
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPMS (Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Basicedu Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Academy of Education Journal JURNAL PENDIDIKAN MIPA Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat SITTAH: Journal of Primary Education Jurnal Basicedu Kompetensi Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) JS (Jurnal Sekolah)
Mustamiroh, Mustamiroh
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
Edukasi Literasi Finansial melalui Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Board Games (Lifin Adventure) di SD Mustamiroh, Mustamiroh; Wahyuni, Sri; Winarti, Hepy Tri
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i1.12005

Abstract

Upaya mewujudkan pendidikan yang berkualitas, diperlukan adanya upaya yang komprehensif dan terintegrasi, salah satunya dengan menerapkan literasi dasar. Literasi dasar dapat dijadikan pedoman dalam kehidupan sehingga dapat memiliki kehidupan lebih baik, salah satunya melalui literasi finansial. Literasi finansial menjadi salah satu literasi dasar yang perlu dikuasai, namun pada kenyataannya pengetahuan literasi finansial masih tergolong rendah. Hal yang mendasari adalah kurangnya literasi finansial, tidak bisa membedakan kebutuhan dan keinginan serta kurang bisa melakukan pengelolaan keuangan. Sehingga dari hal tersebut anak perlu mendapat edukasi mengenai literasi keuangan yang dapat bermanfaat bagi kemampuan pengelolaan keuangan. Media pembelajaran yang dapat digunakan sebagai media yang memperkenalkan mengenai literasi finansial adalah board game. Board game yang dirancang akan mengajak anak mengenal lebih jauh mengenai 4 konsep literasi finansial yaitu memperoleh uang, menabung, membelanjakan, dan mendonasikan. Pelaksanaan kegiatan menggunakan metode pendekatan service learning yaitu menerapkan teori ke dalam praktik langsung untuk diri sendiri, orang lain, dan lingkungan. Pelaksanaan kegiatan PKM edukasi literasi finansial melalui perancangan media pembelajaran berbasis board games “Lifin Adventure” di sekolah dasar telah terlaksana dengan baik dan lancar. Sebagai upaya dalam menciptakan pembelajaran yang PAKEM, diharapkan board game ini dapat menjadi sebuah media yang membantu menyampaikan materi literasi finansial secara efektif dan menyenangkan
Co-Authors Akmal Sutja Al Akbar, Muhammad Alif Amanila, Aulia Nur Amelia, Zara Anggraeni, Fakhriza Arafah, Andi Asrafiani Asteriani, Devi Berliana Tri Puspita Buhari, Muh. Ramli Buhari, Ramli Devira Eka Yuliani Haerani, Rosita Putri Rahmi Hety Diana Septika Hety Diana Septika Iksam, Iksam Isnania, Nur Khofifah, Nur Kusdar, Kusdar Lukmanulhakim ., Lukmanulhakim M. Syukri Makmun Makmun Mardiah, Marhani Ainun Masriani . Muhlis Muhlis Priswanti, Yuliantika Giyan Putri Rahmi Haerani, Rosita Rahmi Haerani, Rosita Putri Ria, Armila Puspita Rika, Rika Riyanti, Ririt Rosita Putri Rahmi Haerani Rossa Amelia, Rossa Saputra, Bintang Bima Shahwa, Diva Nadiyatus Siti Tiara Maulia, Siti Tiara Sri Wahyuni Suhartini, Erna sukriadi sukriadi Taufik Hidayat Tri Wahyuningsih Widyawati, Lastri Winarti, Hepy Tri