Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Educational Guidance and Counseling Development Journal

Implementation of Counseling Techniques: Art Therapy Techniques to Explore the Problems of Introverted Students Who Experience Academic Procrastination Devianti, Rika; Nurhafiza, Nurhafiza; Pane, Riem Malini
Educational Guidance and Counseling Development Journal Vol 7, No 2 (2024): EGCDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/egcdj.v7i2.33533

Abstract

This research aim is to describe the implementation of art therapy technique in individual conseling to explore the problems of introvert students. The research method was qualitative method with case study approach. the research subject was 1 student at x grade students in Tembilahan. The technique in collecting data used interview, observation and documentation. the research data analyzed triangulation data. Based on the result, it shws that the art therapy technique can explore the problems of introvert students. the students can tell their story, and have confidence in solving their problems after following conseling by art therapy technique. art therapy technique in conseling can apply flexsibley as a tool to open the conversation, or combine the media of art therapy technique with the profesional abilty of conseling teacher as communication media in therapeutic relathionship. Art therapy technique can help the students to express their thought and feelings througt drawing, painting, or coloring the observed object based on feeling and mood. art thechnique can help the students who cannot express their problems verbally and this technique can help the students to express their problems implicitly through a series of arts.
Internalization of Islamic Values in Counseling Services to Improve The Mental Health of Adolescents Devianti, Rika; Safitri, Nur’aini
Educational Guidance and Counseling Development Journal Vol 8, No 1 (2025): EGCDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/egcdj.v8i1.36735

Abstract

Remaja rentan mengalami gangguan kesehatan mental. Tanda-tanda remaja yang mengalami gangguan kesehatan mental yaitu seperti terlihat tidak bersemangat, nafsu makan berkurang, susah tidur, dan rasa cemas atau khawatir yang berlebihan. Konseling adalah proses bantuan yang diberikan oleh seorang profesional untuk meningkatkan kesehatan mental remaja. Dalam pelaksanaan konseling perlu internalisasikan nilai-nilai islam seperti Q.S. al-Baqarah:155 tentang bersabar dalam menghadapi ujian, Q.S. al-Anbiya:90 tentang berserah diri dan berdo’a kepada Allah ketika menghadapi ujian, Q.S. al-A’raf:201 tentang perintah bertakwa kepada Allah ketika ditimpa perasaan was-was, dan Q.S. al-Baqarah:286 tentang Allah menguji atau membebani hambanya sesuai dengan kesanggupannya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis library research. Pengumpulan data dilakukan dengan cara melakukan penelaan terhadap berbagai literatur-literatur yang relevan dengan kajian penelitian yang kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis isi dan hasilnya dipaparkan secara deskriptif. Dari hasil penelaan beberapa literatur diperoleh sepuluh jurnal yang relevan dengan kajian yang diteliti dengan hasil bahwa internalisasi nilai-nilai Islam dalam layanan konseling dapat meningkatkan kesehatan mental remaja. Remaja yang mengalami gangguan kesehatan mental dapat memahami bahwa ujian atau masalah yang sedang dialaminya merupakan ujian dari Allah, senantiasa selalu bersabar dan berserah diri kepada Allah ketika sedang mengalami suatu masalah dalam hidupnya, dan tidak melakukan tindakan-tindakan yang merugikan dirinya sendiri. Internalisasi nilai-nilai Islam dalam konseling menjadi hal yang penting untuk dilakukan dalam upaya mewujudkan remaja yang memiliki mental yang sehat.