Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Applied Linguistics (IJAL) English Education Journal Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SALEE: Study of Applied Linguistics and English Education Jurnal Digit : Digital of Information Technology
Solihah, Yuni Awalaturrohmah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Non-native writers and the use of appraisal resources in research article introductions Fitriati, Sri Wuli; Solihah, Yuni Awalaturrohmah
Indonesian Journal of Applied Linguistics Vol 8, No 3 (2019): Vol. 8 No. 3, January 2019
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/ijal.v8i3.15265

Abstract

Writing an introduction section of a research article usually requires the interpersonal voice and arguments for building up a sense of persuasiveness that will entice readers. A quality research article introduction can be achieved by using appraisal resources to represent the writers’ ideas and propositions effectively. Using twenty introduction sections of research articles written in English by Indonesian and Chinese writers as non-native writers, this study examines the use of appraisal resources and compares their distributions. By employing textual analysis and using Appraisal resources theory drawn from the work of Martin and White (2005), the findings reveal that there are both similarities and differences in the distribution of appraisal resources between Indonesian and Chinese writers in the introduction sections of research articles. In terms of similarities, both Indonesian and Chinese writers use attitude (appreciation), expand (engagement), and force (graduation) as the most used appraisal resources in their writing. What is different, however, is that the Indonesian writers seem more likely than Chinese writers to use appraisal resources overall, except for graduation resources, which were used more often by the Chinese writers. This article discusses some of the pedagogical implications for those who are teaching students of English as a foreign language and want to improve and strengthen their voice and arguments in the writing of research article introductions.
Evaluation of the Use of Attitude Resources in the Undergraduate Students’ Argumentative Speech Solihah, Yuni Awalaturrohmah; Warsono, Warsono; Firtiati, Sri Wuli
English Education Journal Vol 8 No 1 (2018): March 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eej.v8i1.22162

Abstract

Appraisal Resources is the developmental theory of Halliday’s interpersonal meaning proposing by Martin and White (2005) in which it evaluates the language meaning in the discourse. This study focused on attitude as a subsystem of appraisal resources. This study investigated comparison of the use of attitude between high and low ability students in argumentative speech. This study employed qualitative research in the form of spoken discourse analysis to examine 16 argumentative speeches within the framework of Appraisal Resources (Martin & White, 2005). The instruments applied Argumentative Speech Rubric adapted by Brown (2003) and Stevens and Levi (2005) to assess high and low ability as well as the appraisal resources checklist to determine the distribution of appraising items of attitude in high and low ability students’ argumentative speech, especially in affect, judgement, and appreciation as the subsystems of attitude. This study revealed that both high and low ability students were more dominant to use appreciation in their speeches. Thus, this study showed that speeches of high and low ability students were more appreciative than emotional or judgemental to align their personal voices in conveying their utterances and building strong persuasion through argumentative speech.
Students’ Perception on the Online Learning through Google Meet and YouTube Channel during Pandemic Situation Solihah, Yuni Awalaturrohmah
SALEE: Study of Applied Linguistics and English Education Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/salee.v4i1.609

Abstract

This study investigated the students’ perception of their online learning during pandemic situations, especially in the Structure and Written Expression Section of TOEFL Preparation Class. The students obtained the material of the Structure and Written Expression Section of TOEFL through video-conferences by Google Meet as well as learning videos by YouTube Channel. This focused on the students’ perception between Google Meet and YouTube Channel in the online learning of TOEFL Preparation Class in the fourth Semester Students of UCIC Cirebon. This was a qualitative study that obtained the data from the questionnaire and interview. The findings showed that the students were able to comprehend, be active to ask, and to interact with the lecturer during online learning through Google Meet as a video conference learning. Moreover, online learning through YouTube Channel made it easy to comprehend replaying the videos, but there was no interaction between students and lecturer. This study suggests the English lecturers discover the best media of online learning in order to enhance the students’ competences, especially in TOEFL Preparation Class.
Pendampingan Membaca Buku Cerita Bergambar dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Anak Solihah, Yuni Awalaturrohmah; Magdalena, Lena; Kartika, Viar Dwi; Kanivia, Aan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 6, No 4 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v6i4.5107

Abstract

Pendampingan membaca anak-anak dapat dijadikan solusi untuk meningkatkan kemampuan literasi anak di era yang modern ini. Dikarenakan perkembangan teknologi, anak-anak lebih condong untuk bermain telepon genggam dibandingkan membaca buku cetak. Salah satunya anak-anak di lingkungan RW. 04 Sitimulya Kelurahan Kasepuhan Kecamatan Lemahwungkuk Kota Cirebon yang mana mereka belum menerapkan gemar membaca untuk mengembangkan kemampuan literasi. Metode yang diterapkan dalam kegiatan pengabdian ini adalah kegiatan pendampingan membaca dan pengembangan soft skill selama dua kali. Dalam kegiatan ini, setiap anak diberikan pendamping masing-masing supaya lebih intensif dalam program kegiatan ini dalam membaca cerita bergambar. Evaluasi kegiatan ini didapat dari hasil pretest dan postest kemampuan literasi dan wawancara kepada anak-anak tersebut. Terdapat kenaikan nilai rata-rata anak-anak sebelum dan sesudah kegiatan pendampingan ini dalam peningkatan kemampuan literasi melalui buku cerita bergambar. Selain itu, hasil dari wawancara menunjukkan persepsi positif terhadap kelangsungan pendampingan membaca ini menunjukkan bahwa kegiatan pendampingan ini memberikan dampak positif kepada anak-anak. Anak-anak merasa senang dan mengharapkan diadakan kegiatan pendampingan di kemudian hari karena kegiatan ini menumbuhkan gemar membaca cerita yang berkaitan dengan peningkatan kemampuan literasi anak.
Pendampingan Peningkatan Skor TOEFL bagi Himpunan Mahasiswa Universitas Catur Insan Cendekia Kartika, Viar Dwi; Solihah, Yuni Awalaturrohmah; Fahrudin, Rifqi; Solihah, Siti Luthfiatin
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i1.11302

Abstract

Kemampuan berbahasa Inggris sangat penting dalam era globalisasi untuk keperluan akademis dan profesional. Program pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan skor TOEFL bagi mahasiswa Himpunan Mahasiswa Universitas Catur Insan Cendekia. Metode yang digunakan adalah ceramah dan diskusi, memberikan pemahaman mendalam tentang TOEFL, strategi efektif, serta latihan praktis. Kegiatan ini melibatkan 60 mahasiswa dari Prodi Teknik Informatika Angkatan 2022 dan dilaksanakan pada 20 Mei 2024. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman dan kesiapan mahasiswa dalam menghadapi tes TOEFL, serta peningkatan skor TOEFL mereka. Tahap perencanaan meliputi penyusunan materi pelatihan dan koordinasi dengan panitia. Tahap pelaksanaan mencakup sesi ceramah, diskusi, dan simulasi ujian. Pada tahap penutupan, peserta memberikan umpan balik dan menerima sertifikat. Program ini memberikan manfaat nyata dengan membuka peluang akademis dan profesional yang lebih luas bagi mahasiswa, serta meningkatkan daya saing mereka di pasar kerja global. Kegiatan ini juga merupakan bentuk kontribusi universitas dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan pengembangan sumber daya manusia yang unggul
PERANCANGAN USER INTERFACE WEBSITE SEBAGAI SARANA PERNJUALAN PADA KYZER PRINTING Parman, Suhadi; Rachmawati, Ine; Rosyid, Dzulfiqar Fickri; Solihah, Yuni Awalaturrohmah; Kartika, Viar Dwi; Khodijah, Tiara; Bangun, Farid Asrosamba
Jurnal Digit : Digital of Information Technology Vol 14, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Catur Insan Cendekia (CIC) Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51920/jd.v14i2.408

Abstract

Kyzer Printing merupakan sebuah percetakan rumahan milik perorangan yang berlokasi di Jalan Hos Cokroaminoto, Rt.19/Rw.6, Dusun 3, Desa Lemahabang, Kecamatan Lemahabang, Kabupaten Cirebon, Jawa Barat 45183, dan sudah berjalan selama 2 tahun. Kyzer printing menawarkan beberapa produknya mulai dari undangan pernikahan cetak, undangan pernikahan digital, kartu nama, undangan khitanan dan sebagainya, akan tetapi Kyzer Printing berfokus pada produk Undangan Pernikahan cetak. Selama ini, media informasi produk kyzer printing hanya menggunakan media sosial seperti Facebook dan Whatsapp untuk informasi produknya. Hal tersebut membuat calon konsumen tidak leluasa untuk mengakses informasi produk undangan pernikahan yang disedikan Kyzer Printing dikarenakan informasi produk tidak lengkap, dan konsumen harus menghubungi penjual secara langsung untuk mendapatkan informasi lebih lanjut dari produk yang kyzer printing sediakan. Dari analisis permasalahan yang dimiliki oleh Kyzer Printing yaitu membutuhkan sebuah desain User Interface website untuk sarana penjualan dan media pengembangan baru untuk informasi produk menggunakan website, dan juga memudahkan calon konsumen memilih produk dan mengakses informasi terkait produk yang ditawarkan oleh Kyzer Printing tanpa harus menghubungi owner untuk mendapatkan informasi produk lebih lanjut dari produk undangan pernikahan. Metode yang akan dipakai penulis untuk merancangan sebuah desain User Interface website yaitu menggunakan sebuah metode Design Thinking, yang merupakan sebuah metode yang menyediakan pendekatan berbasis solusi untuk memecahkan masalah (Dam, 2024). Metode Design Thinking memiliki 5 tahap yaitu, Empati (empathize), Pendefinisian (Define), Ide (Ideate), Purwarupa (Prototype), Pengujian (Test). Metode ini di gunakan agar desain User Interface yang akan dirancang sesuai dengan kebutuhan pengguna. Kata Kunci: Percetakan Digital, Desain Web, User Interface, Website, Design Thinking
PENERAPAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE PADA MEDIA DESAIN GRAFIS MENGGUNAKAN ANALISIS INTERPRETASI EDMUND FELDMAN Rachmawati, Ine; Rosyid, Dzulfiqar Fickri; Parman, Suhadi; Solihah, Yuni Awalaturrohmah; Putra, Galih Mandala
Jurnal Digit : Digital of Information Technology Vol 14, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Catur Insan Cendekia (CIC) Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51920/jd.v14i1.372

Abstract

Seiring perkembangan zaman, teknologi terus berkembang secara masif dan semakin terintegrasi dalam kehidupan masyarakat. Salah satu teknologi terkini yang semakin populer adalah kecerdasan buatan atau artificial intelligence (AI). AI merupakan cabang ilmu komputer yang berfokus pada pengembangan sistem komputer yang mampu menjalankan tugas-tugas yang biasanya memerlukan kecerdasan manusia. Dalam lingkup desain komunikasi visual, AI tidak hanya berurusan dengan unsur-unsur grafis, tetapi juga menuntut desainer untuk lebih kreatif dalam menarik perhatian audiens. Namun, penerapan AI dalam desain komunikasi visual beberapa tahun terakhir ini telah menimbulkan pro dan kontra. Di satu sisi, AI mempermudah pekerjaan desainer melalui berbagai tools yang tersedia. Di sisi lain, ada kekhawatiran bahwa AI akan menggantikan peran desainer manusia. Hal ini dikarenakan teknologi AI bekerja dengan mengumpulkan gambar dari internet, dan mengolahnya menjadi database untuk menciptakan karya berdasarkan deskripsi yang dibuat. Hal ini menimbulkan masalah terkait orisinalitas karya, karena AI dianggap hanya memodifikasi gambar yang sudah ada. Berbeda dengan desainer manusia yang melalui proses kreatif yang panjang dan mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan AI dalam media desain grafis melalui pendekatan analisis interpretasi Edmund Feldman. Pendekatan ini melibatkan empat langkah utama: deskripsi, analisis formal, interpretasi, dan evaluasi. Melalui pendekatan ini, penelitian ini akan mengevaluasi sejauh mana karya yang dihasilkan oleh AI dapat dianggap orisinal dan seberapa jauh AI dapat menggantikan peran desainer manusia dalam proses kreatif. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang dampak penerapan AI dalam desain grafis dan menawarkan perspektif yang seimbang mengenai masa depan kolaborasi antara AI dan desainer manusia. Kata kunci: Analisis, AI, desainer, Edmund Feldman, Interpretasi, orisinalitas
Co-Authors Bangun, Farid Asrosamba Fahrudin, Rifqi Firtiati, Sri Wuli Ine Rachmawati Kanivia, Aan Kartika, Viar Dwi Khodijah, Tiara Lena Magdalena, Lena Parman, Suhadi Putra, Galih Mandala Rosyid, Dzulfiqar Fickri Solihah, Siti Luthfiatin Sri Wuli Fitriati Warsono Warsono