Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.345
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA Artikulasi : Jurnal Pendidikan International journal of education and learning Journal Of Human And Education (JAHE) JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies) Jaliye: Jurnal Abdimas, Loyalitas, dan Edukasi
SIPAYUNG, ROHDEARNI WATI
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 19 Pematangsiantar Azura, Icha; Marini, Netti; Sipayung, Rohdearni Wati
Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 7 No. 2 (2025): Artikulasi : Jurnal Pendidikan
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/51ket349

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran make a match terhadap kemampuan menulis teks eksplanasi pada siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 19 pematangsiantar Tahun Pelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian kuantitatif dengan desain quasi experimen. Tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre – Test dan Post – Test dalam dua kelompok yang dibagi menjadi : kelas kontrol dan kelas eksperimen dengan jumlah soal sebanyak 1 butir soal. Sample dengan jumlah 62 Siswa 95 Siswa, yang di pilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengolahan data menggunakan aplikasi SPSS 26 Version 30 for Windows. Langkah pertama uji yang di lakukan adalah uji normalitas dengan menggunakan metode kolmogorov-smirnov, yang menunjukkan bahwa data berkontribusi normal. Dengan model pembelajaran make a match materi pembelajaran yang disampaikan lebih mudah tersampaikan. siswa hanya mendengar apa yang diterangkan oleh guru kemudian mencatat materi dan kebanyakan membuat siswa jenuh dalam pelajaran. Dengan demikian dapat disimpulkan terdapat model pembelajaran make a match terhadap siswa kelas VIII Smp muhammadiyah 19 Pematangsiantar
Co-Authors Adila Wulan Dhini Alfarisi, M Salaman Anita Purba Azura, Icha Bismar Sibuea DAMANIK, INDRA JAYANTI Efendi Barus, Efendi Endang Fatmawati Erikson Saragih Fery Kurniawan Girsang, Desi Santa Clara Girsang, Samaria Eva Elita Girsang Handayani, Diah Syafitri Heni Subagiharti Kalsum, Eka Umi Magdalena Ngongo Marini, Netti Matondang, Marhaeni Kartika Dewi Matondang, Marhaeni KD Nainggolan, Anggi Maria Netti Marini PURBA, ANITA Purba, Benarita Purba, Nabilah Raihanah Purba, Ridwin Resmi Rumapea, Elina Lulu Bimawati Saragih, Natanael Semaria Eva Elita Girsang Silalahi, Mardin Silalahi, Tiodora SILALAHI, TIODORA FERMISKA Siregar, Rajasyah Bunga Siregar, Roswani Thao, Nguyen Van Wiwik Handayani Yanti Kristina Sinaga