Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

UJI EFISIENSI TURBIN PELTON DENGAN SUDU SETENGAH PIPA ELBOW Tabah Priangkoso; Ali Mustaqim; Heriyanto Heriyanto; Asyadudin Malik
JURNAL ILMIAH MOMENTUM Vol 13, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Wahid Hasyim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36499/jim.v13i2.2032

Abstract

Turbin Pelton merupakan turbin yang paling populer penggunaannya untuk daya-daya yang rendah seperti pada pembangkit mikrohidro dan pikohidro. Salah satu kemungkinan bentuk sudu pada turbin Pelton adalah setengah pipa yaitu bentuk mirip pipa yang dipotong pada garis tengahnya. Bentuk ini sangat mudah dibuat sehingga dapat diproduksi di bengkel-bengkel las yang sederhana. Tujuan penelitian ini adalah menguji  turbin Pelton dengan sudu setengah pipa siku agar diketahui efisiensinya. Turbin yang diuji memiliki diameter200 mm dengan 11 buah sudu, sudu menggunakan setengah lingkaran elbow berdiameter 40 mm. Turbin diuji menggunakan rig pengujian dengan diameter nosel 11, 12, dan 13 mm. Head diciptakan menggunakan pompa sentrifugal sehingga semakin tinggi debit, head yang tercipta juga semakin besar. Head dan debit diatur menggunakan katup bypass sehingga menghasilkan daya hidrolik 1221,05; 818,29; 557,47 W. Hasil pengujian menunjukkan bahwa penggunaan diameter yang makin besar dan daya hidrolik yang makin besar memberikan efisiensi lebih tinggi.Kata kunci: efisiensi, daya hidrolik, diameter nosel. 
Pendidikan Agama Islam Sebagai Penangkal Cyber Crime: Studi Pondok IT Glagah Lor Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta Ali Mustaqim; Isnaini Alfi Nurfajriyah
AN NUR: Jurnal Studi Islam Vol. 10 No. 2 (2019): An-Nur: Jurnal Studi ISlam
Publisher : Istitut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) An-Nur Yogyakarta Komplek PP An Nur Ngrukem PO BOX 135 Bantul 55702 Yogyakarta Tlp/Fax (0274) 6469012. http://jurnalannur.ac.id/

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.398 KB)

Abstract

Adanya penyalahgunaan teknologi informasi internet telah menimbulkan keresahan dan ketakutan dalam kehidupan masyarakat dikarenakan munculnya permasalahan baru yang mengancam keamanan yakni kejahatan canggih yang disebut kejahatan di dunia maya cyber crime. Adapun kejahatan cyber crime yang terjadi saat ini, seperti penipuan online, penipuan pemasaran berjenjang online, kecurangan-kecurangan dalam bisnis, termasuk pelanggaran hak cipta, penyalahgunaan kartu kredit (carding), terorisme, pencurian identitas dan perjudian online. Pondok IT Glagah Lor Rt 02 Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta sebuah tempat pendidikan IT non formal berbasis pondok Muncul ide untuk membuat Pendidikan IT. Pondok IT untuk mewadahi mereka yang menyukai dunia pemrograman dan mendidik pemuda-pemuda dari seluruh Indonesia agar bisa menjadi pribadi yang taat, berakhlak mulia, profesional, mandiri dan bermanfaat. Adanya pengutan metode dan penguatan materi di Pondok IT Glagah Lor Rt 02 Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta menjadi faktor penting dalam menangkal Cyber Crime. Penguatan Materi muliputi ilmu IT dan Ilmu Agama. Penguatan Metode meliputi Pembiasaan Kedisiplinan, Keteladanan dan internalisasi kata motivasi dan talent maping. Melalui penguatan tersebut dampaknya adalah keselarasan IMTAQ dan IPTEK, aplikasi pendidikan Islam lebih berkembang, meminimalisir tingkar kriminalitas di media sosial dan meningkatnya kualitas akhlak santri.
Peran Tokoh Agama Islam dalam Menguatkan Pendidikan Penanganan Wabah Covid-19 di Desa Wonokromo Bantul Yogyakarta Silmiah Refi Illahi’ah; Ahmad Shofiyuddin Ichsan; Ali Mustaqim; Heri Kuswanto
AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam) Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT (LPPM) UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/al-hikmah.v4i1.1981

Abstract

This study aimed to reveal the role of Islamic religious leaders in strengthening education in handling the Covid-19 pandemic in Wonokromo, Pleret Bantul, Yogyakarta. This research was a field research that used descriptive qualitative methods with a case study approach. In this research, the data collection method used passive participatory observation, structured and semi-structured interviews and documentation. The data analysis method used was a circular model and the validity of the data using source triangulation. The research results showed that: (1) The role of religious leaders as role models greatly helped the community in handling the Covid-19 outbreak. The Covid-19 outbreak had had an impact on society in terms of social, psychological and many others. Therefore, the role of religious leaders in this village was as instructors, role models, facilitators, and motivations who provided enlightenment, understanding, and stimuli or advice so that people stayed positive and stayed calm in facing the Covid-19 outbreak. (2) The role impact of Islamic religious leaders in strengthening education in handling the Covid-19 outbreak in this village were: a) maintaining aqidah in the community, b) people feeling safe and aware of health protocols, and c) people being sincere and patient in dealing with plague.
RELEVANSI PEMIKIRAN IR. SOEKARNO TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM (Studi Peran dan Kedudukan Perempuan dalam Buku Sarinah Karya Ir. Soekarno) Ali Mustaqim; Atfi Khumairoh
Mukaddimah: Jurnal Studi Islam Vol. 4 No. 2 (2019)
Publisher : Kopertais Wilayah III Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Realitas kehidupan masyarakat Indonesia yang dikenal dengan sifat patriarki, yaitu praktik sosial yang memberikan kewenangan kepada laki-laki untuk menekan dan mengeksploitasi perempuan yang melahirkan norma sosial, hukum serta moral yang mengunggulkan kaum laki-laki. Sehingga stigma masyarakat tentang perempuan berkeyakinan bahwa perempuan adalah bagian belakang atau konco wingking, ungkapan Jawa ini menimbulkan kurangnya masyarakat dan laki-laki memahami peran dan kedudukan perempuan. Seperti yang diungkapkan Soekarno bahwa perempuan adalah persoalan besar yang perlu dipecahkan karena perempuan bagian dari suatu bangsa, tanpa peran perempuan bangsa ini tidak akan maju. Oleh karena itu, harus pemahaman dari perempuan, laki-laki, masyarakat tentang peran dan kedudukan perempuan dalam Islam. Pemikiran Ir. Soekarno tentang peran dan kedudukan perempuan dalam buku Sarinah sesuai dengan Pendidikan Islam yaitu peran perempuan ada dalam keluarga, keagamaan, sosial, politik, ekonomi serta kedudukan yang diunggulkan dari pada laki-laki sesuai dengan Islam. Relevansi pemikiran Ir. Soekarno dalam buku Sarinah pada peran dan kedudukan perempuan masa sekarang masih ada korelasi antara adat istiadat masa dahulu, sehingga keseimbangan dapat diperoleh sesuai berkembangnya zaman. Kata Kunci:Pendidikan Agama Islam, Peran dan kedudukan, pemikiran Soekarno.
RELEVANSI PEMIKIRAN IR. SOEKARNO TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM (Studi Peran dan Kedudukan Perempuan dalam Buku Sarinah Karya Ir. Soekarno) Ali Mustaqim; Atfi Khumairoh
Mukaddimah: Jurnal Studi Islam Vol. 4 No. 2 (2019)
Publisher : Kopertais Wilayah III Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Realitas kehidupan masyarakat Indonesia yang dikenal dengan sifat patriarki, yaitu praktik sosial yang memberikan kewenangan kepada laki-laki untuk menekan dan mengeksploitasi perempuan yang melahirkan norma sosial, hukum serta moral yang mengunggulkan kaum laki-laki. Sehingga stigma masyarakat tentang perempuan berkeyakinan bahwa perempuan adalah bagian belakang atau konco wingking, ungkapan Jawa ini menimbulkan kurangnya masyarakat dan laki-laki memahami peran dan kedudukan perempuan. Seperti yang diungkapkan Soekarno bahwa perempuan adalah persoalan besar yang perlu dipecahkan karena perempuan bagian dari suatu bangsa, tanpa peran perempuan bangsa ini tidak akan maju. Oleh karena itu, harus pemahaman dari perempuan, laki-laki, masyarakat tentang peran dan kedudukan perempuan dalam Islam. Pemikiran Ir. Soekarno tentang peran dan kedudukan perempuan dalam buku Sarinah sesuai dengan Pendidikan Islam yaitu peran perempuan ada dalam keluarga, keagamaan, sosial, politik, ekonomi serta kedudukan yang diunggulkan dari pada laki-laki sesuai dengan Islam. Relevansi pemikiran Ir. Soekarno dalam buku Sarinah pada peran dan kedudukan perempuan masa sekarang masih ada korelasi antara adat istiadat masa dahulu, sehingga keseimbangan dapat diperoleh sesuai berkembangnya zaman. Kata Kunci:Pendidikan Agama Islam, Peran dan kedudukan, pemikiran Soekarno.
Nilai Pendidikan Religius dalam Musik Rofa Band di Pondok Pesantren Raudlatul Fatihah Pleret Bantul Yogyakarta Isnaini Nur ‘Ainun; Ali Mustaqim; Ahmad Shofiyuddin Ichsan
Berkala Ilmiah Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2022): Berkala Ilmiah Pendidikan
Publisher : Scidac Plus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/bip.v2i1.382

Abstract

This research aimed to reveal the values ​​of religious education in the art of music Rofa Band at religious Boarding School Raudlatul Fatihah Pleret Bantul Yogyakarta. This research was a field research with descriptive qualitative method and using a case study approach. The data collection used observation, interviews, and documentation. While the data analysis method used Seiddel analysis. The results of this study could be understood that the Rofa Band musical art performance at this Islamic boarding school had two activities, namely music performances and routine whiz with musicians. The da'wah method carried out by Kyai in inserting the value of Islamic education in each of his activities was through three methods, namely lectures, question and answer, and proverbs. The impact of the implementation of Rofa Band music was as an expression of love and beauty, as an exaltation of the Creator, the birth of good relations (between humans and God and fellow humans), the realization of good relations between aqidah, sharia and morals, and making everything before bad for the better.
Pendidikan Agama Islam bagi Anak-Anak Buruh Gendong (Studi Kasus Buruh Gendong Perempuan di Pasar Beringharjo Kota Yogyakarta dalam Membentuk Keluarga Sakinah) Ali Mustaqim
QuranicEdu: Journal of Islamic Education Vol. 1 No. 1 (2021): QuranicEdu: Journal of Islamic Education
Publisher : IIQ An Nur Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian Pendidikan Agama Islam anak-anak buruh gendong di Pasar Beringharjo Kota Yogyakarta ini bermaksud untuk Menelaah bagaimana buruh gendong mendidik anak-anaknya dalam hal Pendidikan Agama Islam dan konstribusinya.  Manfaat praktis penelitian ini adalah memberi pengetahuan, informasi dan masukan kepada pemangku kebijakan di pasar bahwa para buruh juga mempunyai anak-anak yang harus didampingi dalam dunia pendidikannya. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dan jenisnya adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Lokasi penelitian dilakukan di pasar Beringharjo Kota Yogyakarta. Adapun pengumpulan datanya adalah dengan mendatangi rumah beberapa buruh gendong. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data fenomenologi Moustakas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa upaya yang dilakukan para buruh gendong perempuan dalam hal mendidik anak-anaknya untuk menciptakan ketahanan keluarga yang sakinah dengan melalui empat aspek, yaitu aspek lahiriyah, aspek batiniyah, aspek spiritual, dan aspek sosial.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MELALUI APLIKASI CLASSPOINT PADA MATA PELAJARAN FIKIH BAB MAWĀRITS DI MTS NEGERI 4 BANTUL Khoiriyah, Binti; Lina; Mustaqim, Ali; Utama, Mohamad Maulidin Alif
Jurnal Asy-Syukriyyah Vol. 25 No. 2 (2024): Jurnal Asy-Syukriyyah
Publisher : STAI Asy-Syukriyyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36769/asy.v25i2.574

Abstract

The rapid development of information technology needs to be exploited in the world of education and learning. The research aims to develop interactive learning media through Classpoint applications on fikih chapter Mawārits subjects. This research uses the research and development (R&D) methodology with the development model of Robert Maribe Branch namely analysis, design, development, implementation, and evaluation. (ADDIE). The research was conducted during the month of March until April 2024 at MTs N 4 Bantul. Subjects in this study are students of grade 9H MTs N 4 Bantul TA 2023/2024. The quality of the media developed according to the validation of the material expert was 90%. According to the media expert validation results were 95%. As for the percentage of elevation results of the teacher's response to the subject was 87.5%. The elevation result of the student response was 90.33%. Therefore, the interactive learning media through the application Classpoint on the subject fikih chap Mawārits deserves to be used in the learning process.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MELALUI APLIKASI CLASSPOINT PADA MATA PELAJARAN FIKIH BAB MAWĀRITS DI MTS NEGERI 4 BANTUL Khoiriyah, Binti; Lina; Mustaqim, Ali; Utama, Mohamad Maulidin Alif
Jurnal Asy-Syukriyyah Vol. 25 No. 2 (2024): Jurnal Asy-Syukriyyah
Publisher : STAI Asy-Syukriyyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36769/asy.v25i2.574

Abstract

The rapid development of information technology needs to be exploited in the world of education and learning. The research aims to develop interactive learning media through Classpoint applications on fikih chapter Mawārits subjects. This research uses the research and development (R&D) methodology with the development model of Robert Maribe Branch namely analysis, design, development, implementation, and evaluation. (ADDIE). The research was conducted during the month of March until April 2024 at MTs N 4 Bantul. Subjects in this study are students of grade 9H MTs N 4 Bantul TA 2023/2024. The quality of the media developed according to the validation of the material expert was 90%. According to the media expert validation results were 95%. As for the percentage of elevation results of the teacher's response to the subject was 87.5%. The elevation result of the student response was 90.33%. Therefore, the interactive learning media through the application Classpoint on the subject fikih chap Mawārits deserves to be used in the learning process.
Peningkatan Keterampilan 4C Mahasiswa PAI melalui Model Project Based Learning Pratama, Rido Awal; Muqowim; Mustaqim, Ali
QuranicEdu: Journal of Islamic Education Vol. 4 No. 1 (2024): QuranicEdu: Journal of Islamic Education
Publisher : IIQ An Nur Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37252/quranicedu.v4i1.636

Abstract

This research contains the application of the Project Based Learning model as an effort to improve 4C skills, especially students. The problems in this research are the lack of interest in learning, creativity, students' skills in developing thinking abilities and the learning model applied by lecturers is always monotonous using the lecture method. The aim of this research is to explain the process of implementing the Project Based Learning model and analyze the improvement of students' 4C skills. The method used is qualitative with data reduction analysis techniques, data presentation and drawing conclusions. The results of this research explain that implementing the Project Based Learning model can improve students' 4C skills. This is indicated by the assignment of learning videos which can improve critical thinking skills in terms of material selection, location placement and exchanging ideas. Creative in terms of video positioning, video editing, video packaging. Collaborative in terms of working together and respecting each other's opinions. Communicative in terms of discussing by conveying ideas that can maximize the results of the learning video assignment.