Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.759
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Informatika : Jurnal Informatika, Manajemen dan Komputer Antivirus : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis JSR : Jaringan Sistem Informasi Robotik Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) Jurnal J-PEMAS J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Altifani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ushuluddin, Adab, dan Dakwah Jurnal Masyarakat Madani Indonesia J-Icon : Jurnal Komputer dan Informatika Transformasi Masyarakat : Jurnal Inovasi Sosial dan Pengabdian Riau Jurnal Teknik Informatika Jurnal Pendidikan Dirgantara Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi JURNAL DATA SAINS DAN TEKNOLOGI INFORMASI (DASTIS)
willyansah, willyansah
Universitas Muhammadiyah Riau
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Problem-Based Learning (PBL) sebagai Strategi Pembelajaran Inovatif dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Pembelajaran Biologi Kelas XI.A2 SMA Negeri 9 Pekanbaru Marisha Silta Fany; Willyansah Willyansah
Jurnal Pendidikan Dirgantara Vol. 2 No. 1 (2025): Februari : Jurnal Pendidikan Dirgantara
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jupendir.v2i1.189

Abstract

This study aims to analyze the application of Problem-Based Learning (PBL) as an innovative strategy to improve students' cognitive in biology class X.IA2 learning at SMA 09 Pekanbaru. The method used was qualitative through interviews with teachers and students and literature review was used to collect and analyze data. The results of the analysis show that PBL improves concept understanding, critical thinking, and problem solving. Teachers revealed that PBL creates more interactive learning, while students feel more motivated and active. The literature review also confirmed that PBL improves students' analytical power, creativity, and independence. The results recommend the widespread application of PBL to improve the quality of learning.
Perencanaan Pembelajaran IPA yang Interaktif dalam Menumbuhkan Minat Belajar Siswa Kelas XII SMAN 9 Pekanbaru Verlia Agustin; Willyansah Willyansah
Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi Vol. 1 No. 2 (2025): Maret : Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jupenkifb.v1i2.193

Abstract

This article provides an explanation of how interactive learning can improve students’learning request in class XII SMAN 9 Pekanbaru. Interactive learning in it’s application allows students to participate in learning, actively ask questions, raise students’curiosity and enthusiasm in focusing on learning materials. These things are an indicator that can be seen that with the existence of interactive learning can increase their willingness to learn, student interest in learning. This article presents the implementation of learning by using interactive media properly and correctly, along with examples of interactive learning that can be utilised by teachers in teaching and learning activities. All data obtained in this article is based on the result of observations and interviews conducted at SMAN 9 Pekanbaru. It is hoped that this interactive learning can foster a sense of students interest in learning and also satisfactory cognitive learning outcomes.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENGAMBILAN CUTI DI CENDANA MART CABANG PEMUDA PEKANBARU BERBASIS WEB Mardiati, Dina; Sari, Risma Yana; Aziz, Syarfi; Willyansah, Willyansah
JURNAL DATA SAINS DAN TEKNOLOGI INFORMASI (DASTIS) Vol. 1 No. 01 (2023): DASTIS - DESEMBER 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi Bisnis Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62003/q1g5r005

Abstract

Pembuatan sistem informasi pengambilan cuti di Cendana Mart cabang pemuda Pekanbaru berbasis web bertujuan untuk mengoptimalkan sumber daya teknologi yang dimiliki. Sebelumnya, proses dalam mengambil cuti di Cendana Mart masih belum terkomputerisasi dengan baik sehingga menjadi kurang efisien, maka dari itu penulis bermaksud untuk membantu dengan merancang suatu sistem informasi pengambilan cuti berbasis web menggunakan bahasa pemrograman Hypertext Processor (PHP) dan My Structured Query Language (MySQL). PHP adalah bahasa pemrograman yang digunakan untuk mengembangkan aplikasi web dinamis, sedangkan MySQL adalah sistem pengelolaan basis data yang berbasis pada SQL (Structured Query Language) untuk menyimpan dan mengelola data. Sehingga, hasil dari sistem yang telah dirancang dapat mempermudah pekerjaan karyawan, admin maupun manajer di Toko Cendana Mart.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENILAIAN KINERJA PTT PADA BIDANG IKP DI DISKOMINFOTIK PEKANBARU BERBASIS WEB Willyansah, Willyansah; Zulafwan, Zulafwan; Viranty, Tarazika
JURNAL DATA SAINS DAN TEKNOLOGI INFORMASI (DASTIS) Vol. 1 No. 01 (2023): DASTIS - DESEMBER 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi Bisnis Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62003/6735ry70

Abstract

Dinas Komunikasi dan Informatika Kota Pekanbaru belum memiliki teknologi sistem informasi penilaian kinerja Pegawai Tidak Tetap (PTT) yang terkomputerisasi untuk mempermudah penilaian kinerja dan pengolahan data PTT. Dalam proses penilaian kinerja di satukan menggunakan formulir penilaian kinerja berupa kertas. Untuk mengetahui perkembangan atas penilaian kinerja PTT, admin harus merekapitulasi hasil penilaian tiap PTT menggunakan pencatatan pada buku besar. Maka penulis bertujuan untuk merancang sistem informasi penilaian kinerja PTT dengan menerapkan sistem informasi penilaian kinerja PTT berbasis Web. Sistem Informasi penilaian kinerja PTT ini dapat melakukan proses penilaian kinerja dan mengelola data PTT dengan baik agar mengefektifkan proses penilaian kinerja dan mempercepat waktu serta meminimalisasi tingkat kesalahan saat memasukkan data.
RANCANG BANGUN SISTEM PENGAJUAN SISWA PRAKERIN BERBASIS WEB DI INSTITUT TEKNOLOGI BISNIS RIAU Willyansah, Willyansah
JURNAL DATA SAINS DAN TEKNOLOGI INFORMASI (DASTIS) Vol. 2 No. 01 (2024): DASTIS - DESEMBER 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi Bisnis Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62003/rka4s690

Abstract

Hampir setiap tahun kampus Institut Teknologi dan Bisnis Riau (ITBR) menerima siswa siswi dari dalam kota maupun luar kota pekanbaru untuk melakukan kegiatan praketk kerja lapangan. Selama ini proses izin siswa PKL di lakukan dengan langsung mendatangi pihak kampus oleh sekolah, hal ini tentu membutuhkan waktu karena harus mendatangi pihak kampus untuk mengantar surat izin prakerin. Dalam proses nya, surat yang sudah di antar tadi akan di koreksi oleh direktur untuk mengecek kuota yang akan digunakan nantinya di kampus ITBR. Dengan ada nya sistem informasi pengajuan prakerin ini tentu akan membuat proses menjadi lebih cepat dan efisien. Sekolah hanya perlu melakukan upload surat di dalam sistem dan selanjutnya nantinya akan di verifikasi oleh bagian BAAK dan di ACC oleh direktur. Selain itu sistem ini akan mempermudah proses pemberkasan surat menyurat terkait izin prakerin.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN DATA PELATIHAN K3 PT. ARPINDO MULTI UTAMA MENGGUNAKAN BAHASA PEMROGRAMAN PHP Willyansah, Willyansah
JURNAL DATA SAINS DAN TEKNOLOGI INFORMASI (DASTIS) Vol. 2 No. 01 (2024): DASTIS - DESEMBER 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi Bisnis Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62003/cvhqgr21

Abstract

PT Apindo Multi Utama adalah perusahaan penyelenggara kegiatan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) yang bergerak dibidang pelatihan K3. Pelatihan K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) adalah pelatihan yang diselenggarakan untuk membekali, meningkatkan dan  mengembangkan kemampuan pekerja mengenai K3,  biasanya tentang prosedur pelaksanaan pekerjaan dan pengetahuan tentang bahaya-bahaya yang ada disekitar mereka dan pencegahannya, dengan adanya Pelatihan K3 yang diberikan perusahaan diharapkan mampu menurunkan kecelakaan kerja yang dapat merugikan karyawan  sehingga  akan  berdampak pada prestasi kerja yang dihasilkan. PT Arpindo Multi Utama, sistem penyimpanan data peserta pelatihan yang digunakan yaitu buku catatan peserta dimana hal tersebut rentan akan kehilangan data data peserta pelatihan, selain itu buku catatan peserta pelatihan yang digunakan tidak memuat data lengkap peserta sehingga membutuhkan waktu yang lama untuk melakukan perekapan ataupun pengolahan data peserta pelatihan. Oleh karena itu perlu melakukan perancangan sistem pengolahan data untuk mengelola dan menyimpan data peserta dengan baik.
PENGARUH DESAIN UI/UX YANG EFEKTIF DALAM MENINGKATKAN PENGALAMAN DAN KEPUASAN PENGGUNAAN AMESHA, SITI AALYAH; ADINDA, TAMARA; NAZIRA, NAIRA; WILLYANSAH, WILLYANSAH
JURNAL DATA SAINS DAN TEKNOLOGI INFORMASI (DASTIS) Vol. 2 No. 02 (2025): DASTIS - MEI 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi Bisnis Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62003/kygzam23

Abstract

Desain antarmuka pengguna (UI) dan pengalaman pengguna (UX) yang efektif telah menjadi faktor kunci dalam meningkatkan pengalaman dan kepuasan pengguna dalam berbagai aplikasi digital. Penelitian ini menganalisis bagaimana elemen desain UI/UX yang baik dapat berkontribusi terhadap interaksi pengguna yang lebih intuitif, efisien, dan menarik. Dengan meninjau berbagai literatur yang membahas UI/UX, penelitian ini mengevaluasi pengaruh elemen desain seperti tata letak, warna, tipografi, dan navigasi terhadap persepsi kepuasan pengguna. Hasil kajian menunjukkan bahwa UI/UX yang efektif secara signifikan meningkatkan keterlibatan pengguna, mengurangi tingkat kesalahan, serta meningkatkan efisiensi penggunaan. Simpulan dari kajian ini menegaskan bahwa desain UI/UX yang optimal memiliki peran penting dalam menciptakan pengalaman yang positif serta meningkatkan loyalitas pengguna.
ANALISIS PERBANDINGAN UI/UX MARKETPLACE TOKOPEDIA DAN AMAZON: STUDI PENGALAMAN PENGGUNA RAFLES, MUHAMMAD; ARTINDA, SYANTIA; FADILLAH, NURUL SUCI; ATTAMIMI, HAFIZ; WILLYANSAH, WILLYANSAH
JURNAL DATA SAINS DAN TEKNOLOGI INFORMASI (DASTIS) Vol. 2 No. 02 (2025): DASTIS - MEI 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi Bisnis Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62003/6n2wa867

Abstract

E-commerce telah berkembang pesat dalam beberapa tahun terakhir, dengan marketplace menjadi salah satu model bisnis yang dominan. Tokopedia dan Amazon adalah dua platformmarketplace yang terkenal di Indonesia dan dunia internasional, masing-masing dengan basis pengguna yang luas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbandingan antarmuka pengguna (UI) dan pengalaman pengguna (UX) antara Tokopedia dan Amazon, dengan fokus pada elemen-elemen desain yang mempengaruhi kenyamanan dan kepuasan pengguna dalam berbelanja online. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan campuran, yakni kualitatif dan kuantitatif, yang mencakup observasi terhadap fitur-fitur utama pada kedua platform, seperti desain tampilan, navigasi, kemudahan akses, serta interaksi pengguna dengan fitur pencarian, pembayaran, dan rekomendasi produk. Selain itu, survei dan wawancara dilakukan untuk mengumpulkan data mengenai pengalaman langsung pengguna.Penelitian ini lebih berfokus pada perbedaan mendasar yang dapat memengaruhi pengalaman berbelanja di kedua platform.
ANALISIS METODE PERANCANGAN PROTOTIPE UNTUK APLIKASI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN FIGMA JEMARI, JEMARI; FEBRIYANI, FEBRIYANI; ANANDA H, SILVA FUTRI; NATANIA, TRI AGUS; WILLYANSAH, WILLYANSAH
JURNAL DATA SAINS DAN TEKNOLOGI INFORMASI (DASTIS) Vol. 2 No. 02 (2025): DASTIS - MEI 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi Bisnis Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62003/ha5wx342

Abstract

Penelitian ini membahas tiga metode utama yang digunakan dalam perancangan prototipe aplikasi pembelajaran, yaitu Design Thinking, Lean UX, dan Low & High Fidelity Prototyping. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menggali karakteristik dan penerapan masing-masing metode dalam proses perancangan aplikasi pembelajaran. Design Thinking berfokus pada pendekatan empatik untuk memahami kebutuhan pengguna, dengan proses yang bersifat iteratif sehingga desain dapat berkembang seiring dengan umpan balik yang diterima. Metode ini sangat efektif untuk memastikan bahwa solusi yang dihasilkan relevan dan tepat sasaran. Di sisi lain, Lean UX lebih menekankan pada efisiensi dan kolaborasi cepat, dengan eksperimen dan pengujian langsung sebagai bagian dari siklus desain. Metode ini sangat cocok untuk proyek dengan waktu yang terbatas dan tim yang membutuhkan kecepatan dalam proses desain. Low & High Fidelity Prototyping mengacu pada dua jenis prototipe yang berbeda: Low Fidelity yang digunakan untuk ide awal dan diskusi konsep, serta High Fidelity yang lebih mendekati produk akhir dan memungkinkan pengujian antarmuka pengguna yang lebih realistis. Penelitian ini bertujuan untuk memberi pemahaman lebih dalam mengenai penerapan ketiga metode tersebut dalam pembuatan aplikasi pembelajaran. Dengan mengetahui karakteristik masing-masing, pengembang dapat memilih pendekatan yang paling sesuai dengan tujuan dan kebutuhan proyek mereka.
PENERAPAN STRATEGI KOMUNIKASI VISUAL DALAM (UI) DAN (UX) UNTUK MEMBANGUN KEPUASAN PENGGUNA ERLANGGA, ERLANGGA; FAJAR, MALIK; GYMNASTIAR, GAZALI; HIKMAH, PADEL; WILLYANSAH, WILLYANSAH
JURNAL DATA SAINS DAN TEKNOLOGI INFORMASI (DASTIS) Vol. 2 No. 02 (2025): DASTIS - MEI 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi Bisnis Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62003/tzj3vh61

Abstract

Dalam era digital yang berkembang pesat, desain antarmuka pengguna (User Interface/UI) dan pengalaman pengguna (User Experience/UX) memainkan per an penting dalam menciptakan interaksi yang efektif, efisien, dan menyenangkan bagi pengguna. Strategi komunikasi visual dalam UI dan UX menjadi faktor kunci dalam meningkatkan kepuasan pengguna dengan mengoptimalkan elemen-elemen seperti tipografi, warna, ikonografi, tata letak, dan interaksi visual. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana strategi komunikasi visual dalam UI dan UX dapat memengaruhi pengalaman pengguna melalui pendekatan kualitatif berbasis studi literatur. Dengan menganalisis berbagai teori dan penelitian sebelumnya, studi ini menemukan bahwa desain yang intuitif, inklusif, dan berbasis riset dapat meningkatkan keterlibatan pengguna, mengurangi tingkat kesalahan, serta memperkuat loyalitas terhadap suatu platform digital. Selain itu, perkembangan teknologi seperti kecerdasan buatan (AI), augmented reality (AR), dan Internet of Things (IoT) semakin membuka peluang dalam menciptakan UI dan UX yang lebih interaktif dan personal. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi desainer, pengembang, dan praktisi teknologi dalam merancang produk digital yang lebih user-friendly, adaptif, dan berdaya saing di pasar yang semakin kompetitif. 
Co-Authors ADINDA, TAMARA Al Malikul Ikhwanda Putra AMESHA, SITI AALYAH ANANDA H, SILVA FUTRI ARTINDA, SYANTIA Attamimi, Hafiz Budi Ariadi Denok Wulandari Dina Mardiati, Dina Erlangga Erlangga FADILLAH, NURUL SUCI Fajar, Malik FATURRAHMAN, TUAH AFRIADI Febriyani, Febriyani Fitri Ayu Fitri Hasanah GYMNASTIAR, GAZALI Hafi Hafsah Hafsah, Hafni HIKMAH, PADEL JEMARI, JEMARI Marisha Silta Fany Mei Winda, Serly Ferdina Melly Novalia, Melly Muhammad Muhammad Nanang Kurnia Wahab NATANIA, TRI AGUS NAZIRA, NAIRA Nelysa, Mise RAFLES, MUHAMMAD Raihan Yudi Syukma Ramadhan, Arif Aulia Sari, Risma Yana Silvia Elki Putri Solly Aryza Surya Ramadhan Suwarti Suwarti Suwarti Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul Syarfi Aziz Tawakal, Firman Verlia Agustin Viranty, Tarazika Vitriani, Vitriani Wati , Silvia Siska Wiranti, Wirna Wirna Wiranti Zulafwan zulafwan Zulafwan Harahap Zulafwan Zulafwan