Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

KECENDERUNGAN MELAKUKAN UNSAFE ABORTION PADA PEREMPUAN DENGAN KEHAMILAN TIDAK DIINGINKAN DI YOGYAKARTA Aini, Farida Nur; Theresia, Endah Marianingsih; Purnamaningrum, Yuliasti Eka
Jurnal Kesehatan Ibu dan Anak Vol 3 No 1 (2013): Juli
Publisher : Poltekkes Kemenkes Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (6261.491 KB)

Abstract

Annually in Indonesia millions of women had an unplanned pregnancy and often looking for help to an abortion through nonmedical personnel who use the ways that endanger to abort the pregnancy. To describe the tendencies of unsafe abortion on women with unwanted pregnancies. This research uses qualitative phenomenological methods with respect to unsafe abortion phenomenon that occurred in Yogyakarta. This research was conducted in Yogyakarta city. Informants surveyed is female between 15-34 years with pregnancy undesirable who performs unsafe abortion to end her pregnancy and companion of the women (husband or fiends). The sampling technique used was snowballing sampling using the gatekeepers. Methods of data collection using in-depth the interview, observation unstructured, and methods of the documentary. Data analysis using life history analysis. Informant A, D, and I perform unsafe abortion because of unwanted pregnancy. Methods used variously, ranging from young pineapple juice mixed drink beer with stomach massage and takes the pill purchased from advertising late menstruation that is much found in the streets. Informants tend to do unsafe abortion because lt is the fastest ways in terminate a pregnancy by relatively cheap and affordable cost. Women with unwanted pregnancies tend to do unsafe abortion because it proved effective enough to terminate the pregnancy and cheap and easy to reach.
DISTRIBUTION OF WATER POLLUTION AREAS BASED ON THE KERNEL DENSITY METHOD FOR LAPINDO MUDFLOW DISASTER OF SIDOARJO Shofwan, Moch; Aini, Farida Nur
Jurnal Sains dan Teknologi Mitigasi Bencana Vol 15, No 1 (2020): JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MITIGASI BENCANA
Publisher : Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (636.807 KB) | DOI: 10.29122/jstmb.v15i1.4122

Abstract

The Lapindo mudflow disaster in Sidoarjo Regency which occurred on May 29, 2006 is a natural event that is classified as high risk. This disaster has a significant impact, especially for the water pollution caused by various conditions due to the Lapindo mudflow disaster. The purpose of the study is to mapping the location and analyze the distribution of water pollution based on the kernel density method. This research uses spatial approachment through descriptive-quantitative, qualitative and explorative methods. Primary and secondary data are both used in the research. The research results showed that water pollution is found on the north, west, south and east sides of the Lapindo mudflow disaster area in villages in three sub-districts namely Porong, Tanggulangin, and Jabon with the highest radius of pollution risk maximum of 1 Km from the center of the mudflow. The results of the distribution of water pollution areas based on the method of kernel density showed that the distribution of the highest water pollution leads to the north and west sides of the center of the mudflow.
RANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM PENGARSIPAN DIGITAL BERBASIS WEB SEBAGAI DATA PENDUKUNG DALAM AKREDITASI PROGRAM STUDI (Studi Kasus: Fakultas Sains & Teknologi Universitas Respati Yogyakarta) Sahal, Ahmad; Aini, Farida Nur
JURNAL TEKNOLOGI TECHNOSCIENTIA Technoscientia Vol 11 No 2 Februari 2019
Publisher : Lembaga Penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM), IST AKPRIND Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34151/technoscientia.v11i2.959

Abstract

The rapid development of science and technology can cover all aspects of life, including writing and writing, and can also store data in digital form in the form of storage media in the form of hard disks or the like. Besides that, it can also be found in a data storage system using a database system, which in this storage system makes it easy to get stored data whenever needed. The application developer scheme used for digital processing, uses the Rapid Application Development (RAD) method. Create a prototype built with Computer Aided Software Engineering (CASE) that allows, creates data models, converts data models to databases, and codes in one device, but will remain at this stage. From this study are the results of the design used to create digital archives, for the process of Digital Archive Implementation is in the process of completion. It is expected that there will be a process of implementing the Archive Elimination Process in the Study Program at the Faculty of Medicine and Technology at Respati University in Yogyakarta.
Pendampingan Rumah Baca dan Manajemen TPA di Dusun Wonorejo Bandongan Magelang Jawa Tengah Baihaqi, Akhmad; Zulaikhah, Anik; Rahmawati, Beta; Aini, Farida Nur; Indriastuti, Nola Noor Indah; Mutoharoh, Tri Apriliani
Community Empowerment Vol 6 No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (503.306 KB) | DOI: 10.31603/ce.3860

Abstract

Program pendirian rumah baca jendela ilmu, merupakan sebuah perpustakaan kecil yang mempunyai manfaat jangka panjang. Kegiatan ini dilaksanakan atas dasar minat anak-anak Dusun Wonorejo terhadap dunia belajar yang terhalang oleh sarana dan prasarana yang kurang memadahi. Setiap anak memiliki hak memperoleh ilmu dan menempuh pendidikan serta berwawasan dari berbagai sumber pengetahuan. Target dari program ini adalah anak-anak Dusun Wonorejo dapat dengan mudah mendapatkan sumber bacaan, pengetahuan, serta ilmu dari buku-buku rumah baca ini sehingga memotivasi mereka untuk selalu rajin membaca.Program kegiatan ini menggunakan metode pelatihan, pendampingan, dan sosialisasi sebagai pemecahan masalah. Dengan diadakannya program pendirian rumah baca ini diharapkan anak-anak khususnya anak Dusun Wonorejo akan mempunyai penerus bangsa yang cerdas, yang mampu membawa nama baik Indonesia di kalangan Internasional, dan mampu bersaing dengan Negara-negara maju lainnya melalui kegiatan gemar membaca. Hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah dengan adanya rumah baca jendela ilmu warga Dusun Wonorejo khususnya anak-anak dusun memperoleh kemudahan dalam belajar tanpa terbatas waktu dan kekurangan sumber belajar.
Workshop Penggunaan Aplikasi Presensi Berbasis Mobile dengan Validasi Radius Lokasi Aini, Farida Nur; Listiawan, Indra
Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat (Pamas) Vol 7, No 4 (2023): Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat (PAMAS)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM Universitas Respati Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/pamas.v7i4.3558

Abstract

Employee attendance is data that shows the daily attendance of employees in a company. Data that can be generated from an employee's absence is the time of arrival and departure of employees as proof of attendance at work in the office. There are several problems that arise from this finger print presence equipment. The first problem is the sensitivity of the tool, this presence tool sometimes takes a long time to recognize employee fingerprints, secondly the location of the finger print tool is too far from the employee room. The use of a Mobile-Based Presence application with Location Radius Validation is a solution to the presence problem. To facilitate the use of this presence application, it is necessary to conduct a workshop on the use of the presence application by employeesKeyword : fingerprint, presence, location
TEKNIK YANG DIGUNAKAN DALAM MENGURANGI KENDALA PADA PEMBELAJARAN SPEAKING (BERBICARA) MAHASISWA kusumasari, prosawita ririh; Aini, Farida Nur
NIVEDANA : Jurnal Komunikasi dan Bahasa Vol. 4 No. 2 (2023): NIVEDANA: Jurnal Komunikasi & Bahasa
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Raden Wijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53565/nivedana.v4i2.984

Abstract

Berbicara adalah proses interaktif membangun makna yang melibatkan memproduksi dan menerima dan memproses informasi (Brown, 1994; Burns & Joyce, 1997). Bentuk dan maknanya tergantung pada konteks di mana ia terjadi, termasuk para peserta itu sendiri, pengalaman kolektif mereka, lingkungan fisik, dan tujuan untuk berbicara. Seringkali bersifat spontan, terbuka, dan berevolusi. Namun, pada evaluasi hasil pembelajaran speaking (berbicara) masih jauh dari harapan. Banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam pembelajaran berbicara, salah satu faktor yang harus di analisa adalah juga dari strategi pembelajaran yang kurang menarik, dan hubungan/interaksi antar siswa yang belum sesuai harapan. Di samping itu, keterbatasan pemahaman guru mengenai strategi pembelajaran keterampilan berbicara mengakibatkan kesenjangan antara harapan dan kenyataan semakin terlihat. Padahal, strategi pembelajaran adalah salah satu aspek yang menentukan keberhasilan pembelajaran. Oleh karena itu, guru dituntut memiliki pemahaman yang memadai dan mampu menerapkan berbagai strategi dalam pembelajaran keterampilan berbicara. Strategi pembelajaran yang dipilih adalah diskusi kelompok dan hendaknya mampu memberikan kesempatan seluas luasnya kepada siswa untuk berlatih berbicara, bukan sekadar belajar tentang bahasa. Penulis melakukan pengamatan yang dilakukan selama dua bulan menjadi 8 kali pertemuan di kelas Speaking mata kuliah Bahasa Inggris. Pengamatan dilakukan selama delapan kali dengan rentang waktu selama satu minggu sekali dalam 2 bulan, yaitu pada tanggal 1 Oktober 2022 sampai dengan 19 November 2022 diruang kuliah 2. Kriteria penilaian speaking terdiri dari intonasi (intonation), pengucapan (pronounciation), tata bahasa (grammer), kelancaran bicara (fluency), gaya bicara (diction). Rentang nilai terdiri di setiap kriteria dengan angka 1-5. Angka tersebut menandakan, mahasiswa yang semakin baik nilainya maka mendapatkan rentang nilai semakin tinggi.
Rancang Bangun Sistem Informasi Proses Pengajuan Tugas Akhir Mahasiswa D3TI-Unriyo Aini, Farida Nur; Zaidir; Rahmat, Beni; sahal, ahmad
FAHMA : Jurnal Informatika Komputer, Bisnis dan Manajemen Vol 22 No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : LPPM STMIK El Rahma Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61805/fahma.v22i1.110

Abstract

Pengembangan Sistem Informasi Bimbingan Tugas Akhir (SIBTA) menggunakan metode Waterfall bertujuan meningkatkan efisiensi bimbingan tugas akhir di perguruan tinggi. Tantangan manajemen informasi, jadwal, dan pemantauan mahasiswa diatasi melalui pendekatan sistematis. SIBTA berkontribusi pada peningkatan efisiensi dengan mencatat progres, menyederhanakan penjadwalan, dan meningkatkan aksesibilitas dokumen tugas akhir.Literatur terkait pengembangan Sistem Informasi Tugas Akhir menyoroti penggunaan metode Waterfall dan model use case dalam pengembangan sistem. Studi literatur ini memberikan landasan untuk merancang SIBTA yang responsif terhadap kebutuhan pengguna. Proses identifikasi kebutuhan menjadi landasan penting dalam pengembangan produk yang sesuai dengan kebutuhan pengguna.Pengembangan Sistem Informasi Bimbingan Tugas Akhir (SIBTA) berbasis Waterfall menitikberatkan pada identifikasi kebutuhan, studi literatur, perencanaan, implementasi, dan pengujian. Proses ini menghasilkan sistem informasi bimbingan tugas akhir dalam bentuk prototipe. Untuk memastikan kinerja yang optimal, dilakukan pengujian menggunakan metode black box. Metode ini mengevaluasi seluruh fungsionalitas menu yang dapat digunakan. Hasil pengujian black box menunjukkan bahwa program berjalan dengan baik, mencapai tingkat keberhasilan lebih dari 90%. Dengan demikian, SIBTA yang telah dikembangkan siap untuk diimplementasikan dalam proses bimbingan tugas akhir di Program Studi Teknologi Informasi Universitas Respati Yogyakarta.
Rancang Bangun Website Lembaga Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Madams Dara Babel Aini, Farida Nur; Sahal, Ahmad; Rahmat, Beni; nur aini, farida
FAHMA : Jurnal Informatika Komputer, Bisnis dan Manajemen Vol 22 No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : LPPM STMIK El Rahma Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61805/fahma.v22i1.111

Abstract

Rancangan sistem informasi ini difokuskan pada pengembangan aplikasi berbasis web untuk "MADAM’S DARA FOUNDATION (MDF)" menggunakan framework CodeIgniter. Pendekatan ini menitikberatkan pada penggunaan basis data awan untuk pencatatan dan penyimpanan gambar atau data dalam format PDF. Permasalahan utama terletak pada pembangunan situs web yang mudah digunakan dan komunikatif, mengintegrasikan bagian depan (front-end) dan belakang (back-end) untuk memudahkan manajemen yayasan dalam memantau situs.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi situs web "MADAM’S DARA FOUNDATION (MDF)" dengan menerapkan metodologi Extreme Programming (XP) untuk meningkatkan semangat pelayanan bagi pengguna. Hasilnya dipublikasikan dalam Jurnal Nasional dengan fokus kontribusi pada perancangan aplikasi daring dan aplikasi yang dapat digunakan di MDF. Penelitian lebih menitikberatkan pada aspek pemrograman web menggunakan framework CodeIgniter daripada pembuatan konten.Meskipun penelitian ini berhasil membentuk dasar struktural aplikasi, penelitian lanjutan diperlukan untuk menentukan konten yang menarik bagi pengguna sebagai pengembangan masa depan. Metodologi penelitian berpusat pada peningkatan aplikasi web "MADAM’S DARA FOUNDATION (MDF)" dengan menggunakan metodologi CodeIgniter dan XP, dengan tujuan utama mengembangkan situs web yang ramah pengguna dan mudah dikelola secara teknis. Penelitian mendatang akan menjelajahi konten yang menarik untuk meningkatkan daya tarik dan interaksi pengguna di platform ini, membuka peluang untuk penelitian dan pengembangan lebih lanjut.
Optimasi Unjuk Kerja Memory dalam Bahasa Dart pada Aplikasi Monitoring Pegawai Listiawan, Indra; Aini, Farida Nur; Zaidir, Zaidir; Sahal, Ahmad
JURNAL INFORMATIKA DAN KOMPUTER Vol 9, No 1 (2025): Februari 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jiko.v9i1.1418

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi dan menganalisis teknik optimisasi kinerja memori dalam bahasa pemrograman Dart, khususnya dalam konteks aplikasi pemantauan karyawan. Mengingat pentingnya pengelolaan memori yang efisien dalam pengembangan aplikasi real-time, penelitian ini berfokus pada penggunaan keyword const untuk meningkatkan performa aplikasi. Hasil eksperimen menunjukkan bahwa penggunaan const menghasilkan waktu proses yang lebih cepat tanpa mengurangi penggunaan memori. Analisis lebih lanjut mengungkapkan bahwa const memungkinkan optimisasi pada waktu kompilasi yang meningkatkan kecepatan eksekusi dengan memastikan objek tidak dapat diubah setelah dibuat. Namun, const tidak mempengaruhi jumlah memori yang dialokasikan untuk objek, menunjukkan bahwa ukuran memori tetap sama terlepas dari penggunaannya. Penelitian ini memberikan wawasan penting tentang bagaimana const dapat digunakan untuk mengoptimalkan performa aplikasi Dart dalam hal kecepatan, meskipun tidak berdampak signifikan pada penggunaan memori. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan aplikasi Dart yang lebih efisien dan responsif, serta memperkaya literatur akademik terkait optimisasi kinerja memori dalam bahasa pemrograman Dart.
Pelatihan Gaya Belajar Pada Siswa Kelas 12 TSM 1 SMK Muhammadiyah 2 Ngawi Roby, Muhammad; Ruhaena, Lisnawati; Kholila, Annisa; Abror, Kholif Miftakhul; Aini, Farida Nur
Abdi Psikonomi Vol 5, No 3 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/psikonomi.v5i3.8132

Abstract

Understanding learning styles is important for students. Students will be able to absorb lessons well if they adjust to their learning styles. Therefore, students need to understand their learning styles to improve their learning outcomes. Learning style training can be done to improve students' understanding of learning styles. The training method was chosen as an intervention because it is designed to help students understand the most effective way of learning according to their individual tendencies. Through this training, students are given space to explore learning styles that suit their conditions, whether visual, auditory, or kinesthetic learning styles. After understanding learning styles, students are expected to be able to increase learning effectiveness, maximize their potential, and be more confident in facing learning challenges. Data collection techniques used in this training include questionnaires, interviews, learning style classification instruments, and Pre-Tests and Post-Tests. The results of the training showed an increase in knowledge and understanding of learning styles in grade 12 TSM 1 students.