Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.657
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Citra Delima Scientific journal of Citra Internasional Institute Jurnal Kesehatan Jurnal Health Sains Nusantara Hasana Journal Midwinerslion : Jurnal Kesehatan STIKes Buleleng Jurnal Vokasi Kesehatan Termometer: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Dan Kedokteran Diagnosa: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Keperawatan Detector: Jurnal Inovasi Riset Ilmu Kesehatan Citra Delima Scientific journal of Citra Internasional Institute Jurnal Dunia Ilmu Kesehatan Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Meambo Jurnal Kesehatan Protein: Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC) Gudang Jurnal Ilmu Kesehatan
Ria Setia Sari
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGARUH EDUKASI PHBS TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA DI PUSKESMAS KARAWACI BARU Rohayati , Tati; Mursiah; Ria Setia Sari
Jurnal Vokasi Kesehatan Vol 4 No 2 (2025)
Publisher : Gayaku Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58222/juvokes.v4i2.1457

Abstract

orang tua adalah ayah dan ibu, yaitu dua individu (laki-laki dan perempuan) yang menikah dan memiliki tanggung jawab penuh terhadap anak-anaknya. Tujuan: mengetahui pengaruh Edukasi PHBS Terhadap Tingkat pengetahuan orang tua di puskesmas karawaci baru. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh orang tua yang mempunyai anak balita di puskesmas karawaci baru. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling, dengan sampel sebanyak 100 orang tua. Data dikumpulkan melalui kuesioner untuk mengukur Tingkat pengetahuan orang tua. Hasil: Nilai statistik uji diperoleh Z = -9,472 dengan nilai signifikansi (Asymp. Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan bahwa edukasi PHBS memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan tingkat pengetahuan orang tua.
PENGARUH EDUKASI STIMULASI PERKEMBANGAN SEKTOR SOSIAL MENGGUNAKAN VIDEO TERHADAP KEMANDIRIAN IBU DALAM MEMAKSIMALKAN PERKEMBANGAN SEKTOR SOSIAL ANAK Arliany, Frilla Ika; Ria Setia Sari; M. Martono Diel
Jurnal Vokasi Kesehatan Vol 4 No 2 (2025)
Publisher : Gayaku Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58222/juvokes.v5i1.1458

Abstract

Salah satu aspek terpenting dari perkembangan ini adalah perkembangan sosial kemampuan anak untuk berinteraksi, berbagi, bekerja sama, dan memahami perasaan orang lain. Anak-anak yang telah mencapai perkembangan sosial yang optimal akan lebih mudah berinteraksi sosial, beradaptasi, dan belajar dari lingkungannya. Tujuan Diketahui pengaruh edukasi stimulasi perkembangan sektor sosial dengan video terhadap kemandirian ibu dalam memaksimalkan perkembangan sektor sosial anak. Metode : Dalam Penyusunan ini, Desain penelitian yang digunakan adalah quasi-experiment (eksperimen semu) dengan rancangan Pretest-Posttest Control Group Design, di mana pengukuran tingkat kemandirian dilakukan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil : Didapatkan hasil nilai nignifikan dari pre test kelompok kontrol - post test kelompok kontrol sebesar (0.359) sehingga nilai tersebut dapat dikatakan lebih besar dari nilai probabilitasnya (0.359 > 0.05) Sedangkan hasil lain dari output paired sampel t-test pada kelompok intervensi didapatkan hasil nilai pre test – post test yaitu sebesar (0.002) sehingga nilai signifikansi tersebut dapat dikatakan lebih kecil dari probabilitasnya (0.002 < 0.05)
PENGARUH EDUKASI STIMULASI PERKEMBANGAN SEKTOR BAHASA MENGGUNAKAN VIDEO TERHADAP KEMANDIRIAN IBU DALAM MEMAKSIMALKAN PERKEMBANGAN SEKTOR BAHASA ANAK Nofitasari, Fitri Padilah; Ria Setia Sari; M. Martono Diel
Jurnal Vokasi Kesehatan Vol 5 No 1 (2026)
Publisher : Gayaku Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58222/juvokes.v5i1.1481

Abstract

Perkembangan bahasa pada sangat dipengaruhi oleh stimulasi sejak dini. Ibu memiliki peran utama dalam memberikan stimulasi, namun sebagian belum mandiri dalam melaksanakannya. Media video dinilai lebih efektif untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan ibu dalam menstimulasi perkembangan bahasa pada anak. Tujuan: untuk mengetahui pengaruh edukasi stimulasi perkembangan bahasa menggunakan video terhadap kemandirian ibu. Metode: penelitian quasy experiment dengan design pre-test dan post-test control group melibatkan 36 ibu anak usia 0-5 tahun, dibagi menjadi kelompok intervensi (edukasi video) dan kelompok kontrol (tanpa video). Kemandirian ibu diukur menggunakan lembar observasi dan di analisis menggunkan uji wilcoxon. Hasil: rata-rata skor kemandirian ibu pada kelompok intervensi meningkat dari 61,28 menjadi 87,89 (P-0,01), sedangkan pada kelompok kontrol meningkat 43,72 menjadi 45,10 (P=0,284) peningkatan kelompok intervensi lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol.
PENGARUH EDUKASI STIMULASI PERKEMBANGAN SEKTOR MOTORIK KASAR MENGGUNAKAN VIDEO TERHADAP KEMANDIRIAN IBU DALAM MEMAKSIMALKAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 0-6 TAHUN Sayyidha, Friyanka Aisyah; Ria Setia Sari; M. Martono Diel
Jurnal Vokasi Kesehatan Vol 5 No 1 (2026)
Publisher : Gayaku Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58222/juvokes.v5i1.1493

Abstract

Perkembangan motorik kasar pada anak usia 0–6 tahun memegang peranan penting dalam mendukung kemampuan fisik, koordinasi, dan kemandirian anak di masa pertumbuhan. Orang tua, khususnya ibu, memiliki peran strategis dalam memberikan stimulasi yang tepat untuk memaksimalkan perkembangan tersebut. Namun, kurangnya pengetahuan dan keterampilan ibu dalam melakukan stimulasi motorik kasar masih menjadi permasalahan yang umum ditemui. Tujuan: untuk mengetahui pengaruh edukasi stimulasi perkembangan sektor motorik kasar menggunakan media video terhadap kemandirian ibu dalam memaksimalkan perkembangan motorik kasar anak usia 0–6 tahun. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalah quasi experiment dengan rancangan pretest-posttest control group design. Sampel penelitian berjumlah 42 responden dibagi dalam 2 kelompok yaitu kelompok intervensi dan kelompok kontrol Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi kemandirian berdasrkan denver
Co-Authors Agista Rahmayanti Aini, Fadiatul Aldi Nubli Alif fuadi Alif Wisageni Anggraeni, Susan Tri Ani Rifathul Rifathul Rizqi Anisatun Zahroh Aprilia Nur Rohmah Aprindo, Adam Arliany, Frilla Ika Ayu Pratiwi Dewi Sumiyati Dian Mutiara Cahyani Dida Ningtias Dita Faradillah Dwi Ariyani Dwi Sinta Eni Prihati Febi Ratna Sari Febi Ratnasari Fina Afriani Friesca Berlianie Poetri Gea Clarissa Agustin Hasanah, Hilda Hilda Hijrianti Ida Faridah Ismatul Hasanah Ivty Damayanti Janiah Janiah liana oktariani M. Martono Diel Martono Diel Miskul Firdaus Muhamad Rizal Mursiah Mursiyah Neneng Gantini Nofitasari, Fitri Padilah Nur Azizah Nur Fitriyani Nur Hafidiani Nurjajilah Nasuha Nurry ayuningtyas Kusumastuti Putri Nurdiani Rianti Rina Puspitasari Rini Handayani Rini Lestari Rini Sartika Ririn Utami Riska Pratiwi Rohayati , Tati Rusmiyati, Rosy Sahara, Syawal Nur Salsabila, Rannan Sayyidha, Friyanka Aisyah Siti Khusnul Khatimah Siti Muthoharoh Siti Romizatul Halawiyah Sri Yuspita Suhati Suhati Suhati Tarbiatunisa, Tarbiatunisa Upit Sarimanah whindi windi Yuliana Yuliana Yulis Setyawati Yunaenah Setiawati Yuni Susilowati Yunia Fransiska