Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS INFORMASI DAN TEKNOLOGI (IT) DI SMK PROFESIONAL PADANG Wiwita, Risma; Handayani, Revi; Vratiwi, Septiana; Rahman, Antoni; Mayeni, Riska
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 7 No. 3 (2022): September
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The study reviews it-based learning management in SMK Profesional Padang. The purpose of this study is to find out how the image of it based learning management in SMK Profesional Padang. This research approach is qualitative. The source of data on this study is the principal for students, and the teacher. The data gathering technique used in this studyis observation, interview and documentation. The data analysis technique uses Mileas and Huberman models, that is, data collection, data condensing, data presentation and deduction drawing. Verification of data using triangulation technique. Research shows that the image of eit-based learning management in SMK Profesional Padang, comptrolling the 3 types of learning management are online, blended learning, and offline. Blended learning is prepared a long time ago before the completion and has taken place in several classes but is not optimal because only half of the teachers who have been performing their classes and live streaming, some of them listening in rooms and at home and blended with an lms or zoom and could be in the teacher’s class instructing students to open their smartphone. While offline learning is based on the learning technology that is supported by the existence of the tech tools used in offline learning
PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN IPA KELAS VI SD BERBASIS WEBSITE Vratiwi, Septiana; Efendi, Efendi; Wiwita, Risma; Amrullah, Taufik Abdul Hasan
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 7 No. 1 (2022): Maret
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Interactive learning media is one of the factors that can help the learning process to be more effective and efficient. Science for grade VI SD is one of the important subjects that can affect student graduation. Given the limitations of learning media in both the main book and the lecture method given by the teacher, it has not been 100% successful in making the material easily absorbable. The purpose of this research is to make the science learning process in grade VI SD more enjoyable through a media designed in such a way with an attractive interface design. The media is designed using a PHP programming language assisted by a UML (Unified Modeling language) system design tool to make it easier to visually represent the needs of the system. The results of this study produce a learning media in the form of a website that can be accessed by students anytime and anywhere without time constraints because this media is based online.
PENERAPAN MODUL PEMBELAJARAN VISUAL BASIC BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING Wiwita, Risma; Handayani, Revi; Efendi, Efendi; Vratiwi, Septiana; Efrianto, Efrianto
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 7 No. 1 (2022): Maret
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to Visual Basic learning modules and Problem Based Learning-based engineering drawings. The research method used to develop this module is the Research and Development version of Borg and Gall simplified by Anik Ghufron, Anik Ghufron's simplified Borg and Gall development model has four steps: 1) Preliminary Research, 2) Development, 3) Field Testing,4) Product Deployment. This study uses one way of collecting data in the form of validation questionnaires. The results showed that the module developed was declared feasible with the validity value of Materials Specialist 3.16 and Media Expert 3.67. The data obtained shows that Visual Basic learning modules and resulting problem-based learning images can be executed.
PERAN DAN LEGALITAS WALI HAKIM DALAM PERNIKAHAN MUALAF: Prespektif Hukum Keluarga Islam Annisa Afroo, Fakhriyah; Vratiwi, Septiana; Febri Wialdi, Putri; Slipilia, Intan
MAQASHID Vol. 8 No. 1 (2025): Mei 2025
Publisher : Malang Prodi. Ahwal Al-Syakhsiyyah, IAI Al-Qolam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35897/maqashid.v8i1.1879

Abstract

Marriage is a sacred institution in Islam that governs the lawful relationship between men and women based on sharia. One of the essential requirements for a valid marriage involving a woman is the presence of a legal guardian (wali). Problems arise when a female convert to Islam (muallafah) has no Muslim guardian. This article aims to analyze the role and legal status of the wali hakim (judge guardian) in the marriage of converts according to Islamic Family Law in Indonesia. The research applies a qualitative approach using library research methods with sources including the Qur'an, hadith, Islamic jurisprudence, national regulations, and academic literature. The findings indicate that the wali hakim has both sharia and legal authority to act as a marriage guardian in specific circumstances, such as the absence or disqualification of a biological guardian. The function of the wali hakim is carried out by an official from the Office of Religious Affairs (KUA) based on provisions from the Compilation of Islamic Law (KHI) and Regulation of the Minister of Religious Affairs No. 20 of 2019. Therefore, the presence of the wali hakim is a valid legal solution that ensures the legitimacy of a convert’s marriage and protects their religious rights within the framework of Islamic and national law.
Pengembangan E-Modul Flipbook MKU Bahasa Indonesia Berbasis Flip PDF Professional pada Materi Menulis Karya Ilmiah untuk Mahasiswa Prodi TIK STKIP Pesisir Selatan Mayeni, Riska; Amarullah, Taufik Abdul Hasan; Vratiwi, Septiana; Putra, Dino Adi; Rahayu, Intan Dwi; Hidayatullah, Riski Randa
SIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 1 No. 1 (2023): Sibernetik: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universita San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/sjpp.v1i1.80

Abstract

Pembelajaran berbasis digital dapat menarik perhatian dan minat mahasiswa serta mampu memotivasi semangat mahasiswa dan mampu untuk memahami pembelajaran khususnya pembelajaran MKU bahasa Indonesia Materi Menulis karya ilmiah. Akan tetapi penggunaan bahan ajar modul Handout, dan buku kurang menarik minat dan motivasi mahasiswa untuk membaca sehingga mahasiswa kurang memahami materi. Di era Zaman 4.0 ini semua tingkat pendidikan sudah menggunakan media digital sebagai sarana untuk menunjang proses pembelajaran. Salah satunya pembelajaran menggunakan Aplikasi zoom Meeting. Pembelajaran daring menjadi salah satu alternatif dalam mata kuliah MKU Bahasa Indonesia pada Mahasiswa TIK khususnya materi Menulis karya ilmiah. Untuk itu, perlu dilakukan pengembangan modul menjadi E-Modul Flipbook berbasis Flip PDF Professional. Penelitian ini, bertujuan selain untuk mengembangkan produk juga untuk mengetahui kelayakan dan efektivitas produk E-modul berbasis Flip PDF Professional MKU Bahasa Indonesia. Penelitian ini termasuk jenis penelitian pengembangan atau Research dan Development (R&D). Langkah pengembangan modul pembelajaran dikembangkan menurut Borg dan Gall meliputi 10 langkah , yaitu (1) meneliti dan mengumpulkan informasi, (2) merancang penelitian, (3) mengembangkan desain model, (4) melakukan pengujian permulaan, (5) merevisi desain permulaan, (6) menguji desain di kelas (7) merevisi model yang diuji cobakan di lapangan, 8) menguji layak tidaknya produk, (9) merevisi produk akhir, dan 10) mendesiminasi dan menerapkan hasil final. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, angket dan tes. Sebagai subjek dari penelitian ini adalah 20 orang mahasiswa TIK dengan menyebarkan angket dan ahli media serta melakukan wawancara dengan dua orang dosen pengampu mata kuliah MKU Bahasa Indonesia. Hasil penelitian dari hasil wawancara dan angket dapat disimpulkan produk E-modul berbasis Flip PDF Professional MKU Bahasa Indonesia layak dan efektif digunakan dalam proses pembelajaran.
Desain dan Implementasi E-Konseling (Media Bimbingan Online) menggunakan Pemrograman PHP dan Database MySQL Vratiwi, Septiana; Afroo, Fakhriyah Annisa; Slipilia, Intan; Wialdi, Putri Febri
Journal of Practical Computer Science Vol. 4 No. 1 (2024): Mei 2024
Publisher : DPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37366/jpcs.v4i1.4607

Abstract

Bimbingan adalah kegiatan akademik yang terus dilangsungkan disetiap semester untuk mengarahkan mahasiswa/mahasiswi tingkat akhir yang sedang dalam tahap penyusunan tugas akhir/skripsi. Proses bimbingan yang mengharuskan dosen dan mahasiswa datang dan bertemu secara langsung dikarenakan proses bimbingan masih menerapkan metode konvensional dan manual. Hal ini menyebabkan proses bimbingan harus tersentralisasi dimana dosen dan mahasiswa bersepakat untuk bertemu di satu titik, proses perekapan hasil bimbingan yang dicatat dalam lembar kertas sangat memungkinkan sekali terjadi hilang dan membuat history bimbingan jadi tidak bisa dilacak kembali. Pemanfaatan perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat menjadi alternatif dimana proses bimbingan dapat diwakilkan melalui sebuah sistem yang membuat pencatatan dan perekapan terarsip dengan sangat baik didalam database. Aplikasi E-Konseling adalah hasil dari penelitian ini yang dapat dimanfaatkan untuk menunjang proses bimbingan yang dirancang menggunakan bahasa pemrograman PHP salah satu pemrograman yang dirancang dalam menciptakan aplikasi atau sistem yang bisa diakses secara online.
Implementasi Edge IoT dan ThingsBoard untuk Monitoring Kandang Sapi Real-Time Zuna, Buqhori; Prabowo, Cipto; Ikhbal Salam, Riyan; Sri Wahyuni, Widya; Eka Putra, Dian; Arief Putra, Rahman; Vratiwi, Septiana
Jurnal Pustaka AI (Pusat Akses Kajian Teknologi Artificial Intelligence) Vol 5 No 3 (2025): Pustaka AI (Pusat Akses Kajian Teknologi Artificial Intelligence)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakaai.v5i3.1563

Abstract

Pemantauan kondisi lingkungan kandang sapi merupakan aspek penting dalam mendukung kenyamanan dan kesehatan ternak. Perubahan suhu, kelembapan, dan kualitas udara yang tidak terkontrol dapat berdampak negatif terhadap produktivitas dan kesejahteraan hewan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan prototipe sistem monitoring kandang sapi berbasis Edge Internet of Things (IoT) yang mampu melakukan pemantauan kondisi lingkungan secara real-time serta memberikan peringatan dini kepada pengguna. Sistem dibangun menggunakan mikrokontroler ESP8266 sebagai perangkat edge, sensor DHT22 untuk pengukuran suhu dan kelembapan, serta sensor MQ135 sebagai indikator kualitas udara. Data sensor dikirimkan menggunakan protokol MQTT dan divisualisasikan melalui platform ThingsBoard, sementara notifikasi peringatan dikirimkan melalui Telegram bot berdasarkan mekanisme rule-based. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem berhasil menampilkan informasi kondisi lingkungan kandang secara lokal melalui LCD, memvisualisasikan data pada dashboard ThingsBoard, serta mengirimkan notifikasi Telegram ketika kondisi lingkungan terdeteksi berada pada kategori bahaya. Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi edge IoT, dashboard monitoring, dan notifikasi berbasis aturan dapat menjadi solusi praktis untuk mendukung pemantauan kandang sapi secara jarak jauh.
Pengembangan E-Commerce Konveksi Toko Sukses Berbasis Rule-Based Decision Support System Arief Putra, Rahman; Ikhbal Salam, Riyan; Sri Wahyuni, Widya; Ikhsan, Ikhsan; Eka Putra, Dian; Vratiwi, Septiana; Efendi, Novi
Jurnal Pustaka AI (Pusat Akses Kajian Teknologi Artificial Intelligence) Vol 5 No 3 (2025): Pustaka AI (Pusat Akses Kajian Teknologi Artificial Intelligence)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakaai.v5i3.1618

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) untuk mengadopsi sistem e-commerce dalam meningkatkan efektivitas pengelolaan penjualan dan layanan kepada pelanggan. Namun, sistem e-commerce yang diterapkan pada UMKM umumnya masih berfokus pada fungsi transaksi dan belum dilengkapi dengan mekanisme pengambilan keputusan yang terstruktur. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem e-commerce pada Konveksi Toko Sukses dengan mengintegrasikan Rule-Based Decision Support System (RB-DSS) sebagai modul pendukung pengambilan keputusan. Metode penelitian menggunakan pendekatan pengembangan sistem yang meliputi tahapan analisis, perancangan, implementasi, dan pengujian. RB-DSS diterapkan untuk menghasilkan rekomendasi produk berdasarkan kriteria harga, ketersediaan stok, tingkat permintaan, dan kategori produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi RB-DSS mampu mendukung proses pengambilan keputusan secara lebih objektif, konsisten, dan relevan dengan kondisi bisnis. Sistem yang dikembangkan diharapkan dapat meningkatkan efektivitas pengelolaan penjualan serta kualitas pengambilan keputusan berbasis data pada usaha konveksi skala kecil dan menengah.
EDUKASI MITIGASI BENCANA BANJIR UNTUK MEMBANGUN SEKOLAH TANGGUH BENCANA DI NAGARI PELANGAI Febriandi, Febriandi; Anwar, Syafri; Afdhal, Afdhal; Ernawati, Ernawati; Rahmi, Lailatur; Mariya, Sri; Aulia, Beni; Pertiwi, Mentari Dian; Vratiwi, Septiana; Ahyuni, Ahyuni; Novio, Rery; Susetyo, Bigharta Bekti; Yudita, Annisa
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 9, No 4 (2025): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v9i4.33540

Abstract

Abstrak: Bencana banjir merupakan salah satu ancaman utama yang dihadapi oleh masyarakat di berbagai wilayah di Indonesia, termasuk di nagari Pelangai. Sekolah-sekolah di wilayah ini menjadi salah satu institusi yang paling terdampak akibat bencana banjir, yang mengakibatkan terganggunya proses belajar mengajar, kerusakan sarana dan prasarana pendidikan, serta meningkatnya risiko bagi keselamatan siswa dan tenaga pendidik pengabdian kepada masyarakat dengan memberikan edukasi mitigasi bencana banjir untuk membangun sekolah tangguh bencana di nagari pelangai bertujuan untuk menerapkan model edukasi mitigasi bencana banjir yang sesuai dengan karakteristik wilayah dan kebutuhan sekolah di nagari Pelangai. Dengan adanya program ini, sekolah diharapkan dapat menjadi lebih tangguh dalam menghadapi bencana banjir, sehingga proses pendidikan dapat tetap berjalan dengan baik meskipun dalam kondisi darurat. Mitra dalam program ini terbagi menjadi dua, pertama warga sekolah MTsN 12 Pesisir Selatan sebanyak 35 orang, dan masyarakat nagari Pelangai sebanyak 48 orang. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan meningkatnya pengetahuan siswa tentang mitigasi bencana banjir, peningkatan kesiapan sekolah dalam menghadapi bencana melalui penyusunan rencana kontinjensi dan pelaksanaan simulasi bencana, serta kemampuan siswa dan warga sekolah dalam memberikan respon cepat terhadap peringatan dini yang disimulasikan. Peningkatan pengetahuan siswa dan masyarakat di evalusi menggunakan angket wawancara dan observasi. Hal ini akan menjadikan sekolah tersebut menjadi sekolah tangguh bencana. Selain itu, peningkatan pemahaman tentang mitigasi bencana banjir sebanyak 80%, keterlibatan mitra dalam program sebanyak 86%, kemapuan praktik simulasi evakuasi sebanyak 71% dan kepuasan mitra terhadap program sebanyak 83%. terjadi peningkatan pengetahuan masyarakat terhadap kode-kode peringatan dini bencana dan simulasi bencana sebanyak 89%.Abstract: Flood disasters are one of the main threats faced by communities in various regions of Indonesia, including the nagari of Pelangai. Schools in this region are among the institutions most affected by flood disasters, which disrupt the teaching and learning process, damage educational facilities, and increase risks for the safety of students and educators. Community service aimed at providing education on flood disaster mitigation to build disaster-resilient schools in the nagari of Pelangai aims to implement a flood disaster mitigation education model that aligns with the characteristics of the area and the needs of schools in the nagari of Pelangai. With this program, schools are expected to become more resilient in facing disasters floods, so that the educational process can continue to run well even in emergency conditions. The partners in this program are divided into two, first the school community of MTsN 12 Pesisir Selatan consisting of 35 people, and the community of Nagari Pelangai consisting of 48 people. The results of this service show an increase in students' knowledge about flood disaster mitigation, an increase in the school's preparedness for facing disasters through the development of contingency plans and the implementation of disaster simulations, as well as the ability of students and school staff to respond quickly to simulated early warnings. The increase in knowledge of students and the community is evaluated using interview questionnaires and observations. This will make the school a disaster resilient school. In addition, there is an increase in understanding of flood disaster mitigation by 80%, involvement of partners in the program by 86%, ability to practice evacuation simulations by 71%, and partner satisfaction with the program by 83%. There has been an increase in public knowledge regarding disaster early warning codes and disaster simulations by 89%.
Pelatihan Penggunaan Google Workspace untuk Meningkatkan Kualitas Layanan Publik Eka Putra, Dian; Ikhbal Salam, Riyan; Mardianto, Dedi; Vratiwi, Septiana; Sri Wahyuni, widya
Jurnal Pustaka Paket Vol 5 No 1 (2026): Jurnal Pustaka PAKET
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakapaket.v5i1.1689

Abstract

Pelatihan penggunaan Google Workspace diselenggarakan untuk meningkatkan efisiensi layanan publik di instansi pemerintahan lokal Payakumbuh. Kegiatan ini melibatkan 20 peserta pegawai negeri sipil melalui tahapan ceramah interaktif, praktikum langsung, dan evaluasi berbasis kuesioner selama dua hari pada Januari 2026. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta dari 45% menjadi 85% berdasarkan pre-post test, dengan tingkat kepuasan mencapai 92% dari skala Likert. Pelatihan ini membuktikan efektivitas Google Workspace dalam mendukung kolaborasi real-time, mengurangi waktu proses administrasi hingga 50%, dan meningkatkan responsivitas layanan kepada masyarakat. Kata kunci: google workspace, pelatihan digital, layanan publik, pengabdian masyarakat, literasi digital