Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

PENENTUAN KADAR LOGAM BERAT TIMBAL, KADMIUM DAN KROMIUM DALAM LIMBAH PESK DI DESA ANGGAI, PULAU OBI, HALMAHERA SELATAN Liestianty, Deasy; Patola, Basri; Jayali, Ahmad Muchsin; Muliadi, Muliadi
SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA Vol 8, No 2 (2023): SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA EDISI OKTOBER 2023
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/saintifik.v8i2.7339

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kadar Logam Timbal, Kadmium dan Kromium dalam Limbah PESK di Desa Anggai, Pulau Obi, Halmahera Selatan. Untuk penentuan kadar logam berat Timbal (Pb), Kadmium (Cd) dan Kromium (Cr) pada limbah tailing tambang emas di desa, Anggai. Teknik analisis data mengetahui tingkat distribusi logam Pb, Cd dan Cr yang terlarut dalam tanah di daerah tambang emas (PESK) dianalisis dengan menggunakan alat AAS. Hasil Analisis pada tanah tailing emas (PESK) mengandung logam berat yang melebihi ambang batas yaitu pada logam Timbal (Pb) sebesar 8440 sampai 10000 ppm, pada logam Kadmium (Cd) sebesar 30,4 saampai 80,0 ppm, dan Logam Kromium (Cr) sebesar 21 sampai 29 ppm.
DESAIN DAN UJI COBA TES BERBASIS QUIZIZZ SEBAGAI ALAT EVALUASI UNTUK PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN ASAM-BASA KELAS XI Iskandar Alam, Diki Ahmad; Liestianty, Deasy; Ibrahim, Fitriana
SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA Vol 8, No 2 (2023): SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA EDISI OKTOBER 2023
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/saintifik.v8i2.7206

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mendesain dan mengujicobakan alat evaluasi pembelajaran Kimia secara praktis, mengetahui kevalidan dari produk, dan mengetahui respon guru kimia serta peserta didik terhadap alat evaluasi menggunkan aplikasi Quizizz pada materi larutan asam-basa kelas XI. Jenis penelitian ini adalah pengembangan dengan model ADDIE Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (pengembangan), Implementation (Implementasi), Evaluation (Evaluasi). Data pada penelitian ini diperloeh melalui validasi produk oleh ahli media, ahli materi, dan respon penilaian guru kimia serta respon peserta didik pada uji coba awal SMA Al-Kahiraat siko dan uji coba akhir  SMAN 11 TiKep. Hasil penelitian ini yaitu : (1) mutu aplikasi Quizizz sangat valid digunakan sebagai alat evaluasi pembelajaran kimia pada materi larutan asam-basa berdasarkan penilaian dari ahli media sebesar 96,6%, dan ahli materi sebesar 83% dengat kategori sangat valid, sedangkan penilaian respon guru kimia sebesar 88,8% dengan kategori sangat praktis dan penilian keseluruhan respon peserta didik sebesar 79,4% dengan kategori praktis; (2) Dapat disimpulkan bahwa aplikasi Quizizz sangat valid dan sangat praktis digunakan sebagai alat evaluasi online berbasis aplikasi dalam pembelajaran Kimia khususnya pada materi larutan asam-basa.
Analisis Motivasi Belajar, Kemandirian Belajar Dan Hasil Belajar Kimia Di Sekolah SMA Negeri 6 Kota Ternate Seri, Serli Yani; Liestianty, Deasy; Sriwahyuni, Elsa; Zam, Zulkifli Zam
Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU) Vol 5, No 2 (2025): Vol 5, No 2 (2025): Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/jpku.v5i2.11234

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi belajar, kemandirian belajar, dan hasil belajar kimia siswa di SMA Negeri 6 Kota Ternate. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negeri 6 Kota Ternate yang berjumlah 92 siswa, dengan sampel sebanyak 35 siswa yang terdiri dari 19 siswa kelas X, 7 siswa kelas XI, dan 9 siswa kelas XII yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes hasil belajar dan angket motivasi serta kemandirian belajar siswa. Analisis data dilakukan menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar kimia siswa kelas X berada pada kategori tinggi dari 12 siswa, Kelas XI berada pada kategori tinggi dari 4 siswa, Kelas XII berada pada kategori tinggi dari 7 siswa. Motivasi belajar siswa kelas X berada pada kategori tinggi dari 13 siswa, Kelas XI berada pada kategori tinggi dari 4 siswa, kelas XII berada pada kategori sedang dari 5. Kemandirian belajar siswa pada kelas X berada pada kategori tinggi dari 17 siswa, Kelas XI berada pada kategori tinggi dari 6 siswa, sementara kelas XII berada pada kategori sedang dari 5 siswaKata Kunci:                Motivasi Belajar, Kemandirian Belajar, Hasil Belajar Kimia, Analisis DeskriptifAbstractThis study aims to analyze the learning motivation, learning independence, and chemistry learning outcomes of students at SMA Negeri 6 Ternate City. The type of research used is quantitative descriptive research. The population in this study were all 92 students of SMA Negeri 6 Ternate City, with a sample of 35 students consisting of 19 students of class X, 7 students of class XI, and 9 students of class XII selected using purposive sampling technique. The research instruments used were learning achievement tests and questionnaires on motivation and student learning independence. Data analysis was carried out using descriptive analysis. The results showed that the chemistry learning outcomes of class X students were in the high category of 12 students, Class XI was in the high category of 4 students, Class XII was in the high category of 7 students. The learning motivation of class X students was in the high category of 3 students, Class XI was in the high category of 5 students, and Class XII was in the medium category of 5. The learning independence of class X students was in the high category of 17 students, Class XI was in the high category of 6 students, while class XII was in the medium category of 5 studentsKata Kunci:                Motivasi Belajar, Kemandirian Belajar, Hasil Belajar Kimia, Analisis Deskriptif
Pengaruh Penggunaan Molymod terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XII-IPA di MAS Nurul Huda Dowora pada Materi Senyawa Karbon Ariyanti Soleman; Deasy Liestiyanti; St Hayatun Nur Abu; Ahmad Muchsin Jayali
Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU) Vol 2 No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/jpku.v2i1.5019

Abstract

AbstrakPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan molymod, besar pengaruh penggunaan molymod serta mengetahui respon peserta didik terhadap molymod pada materi senyawa karbon terhadap hasil belajar siswa kelas XII-IPA MAS Nurul Huda Dowora Kota Tidore Kepulauan. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen dengan instrumen yang digunakan adalah soal tes, lembar angket respon siswa dan guru. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis statistik deskriptif dan inferensial. Berdasarkan analisis data, disimpulkan bahwa penggunaan molymod dapat meningkatkan hasil belajar siswa tetapi dengan interpretasi rendah. Hal ini sesuai dengan hasil uji hipotesis menggunakan SPSS 21.0 dengan uji wilcoxon signed rank test diperoleh nilai Asymp.sig.(2-tailed) sebesar 0,01 (p)< 0,05 maka Ha diterima dan H0 ditolak. Pad uji wilcoxon diperoleh mean rank atau rata-rata peningkatannya sebesar 7,19 dengan interpretasi rendah. Angket respon siswa dan guru memperoleh hasil rata-rata angket sebesar 83,98% dan 78,3% dengan kategori tertarik. Kata Kunci :        Hasil Belajar Siswa, Molymod, Senyawa KarbonAbstract This research was conducted with the aim of knowing the effect of using molymod, how much influence the use of molymod had, and knowing the response of student to molymod on carbon compouns on the learning outcomes of students in class XII-IPA MAS Nurul Huda Dowora City of Tidore Islands. This type of research is a quasi-experimental research with the instruments used are test questions, student and teacher response questionnaire sheets. The data analysis technique used is descriptive and inferential statistical analysis techniques. Based on data analysis, the key is that the use of molymod can improve student learning outcomes but with low interpretation. This is in accordance with the results of hypothesis testing using SPSS 21.0 with the wilcoxon signed rank test, the Asymp.sig. (2— tailed) value of 0.01 (p) <0.05 is accepted, then Ha is accepted and H0 is rejected. In the wilcoxon test, the mean rank or average increase is 7.19 with a low interpretation. Questionnaire responses from students and teacher obtained an average questionnaire result of 83.98% and 78.3% in the interested category. Keywords:Learning Outcomes, Molymod, Carbon Compounds. 
Efektivitas Praktikum Berbasis Chemlab Terhadap Science Process Skills Mahasiswa Abd Wahid Hi Hasan; Deasy Liestiyanti; Muliadi -
Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU) Vol 1 No 1 (2021): Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/jpku.v1i1.5048

Abstract

AbstrakPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas praktikum kimia berbasis Virtual Laboratory terhadap Science Process Skills mahasiswa program studi pendidikan kimia semester I TA 2020/2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik penentuan sampel menggunakan teknik sampling jenuh pada 34 mahasiswa program studi pendidikan kimia yang mengampuh matakuliah praktikum kimia dasar I. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa Lembar Kerja Mahasiswa Praktikum (LKMP) dan angket. Setelah dilakukan penelitian, data yang diperoleh diolah dan dianalisis menggunakan uji interval skala. Hasil analisis menunjukkan Science Process Skills mahasiswa kurang baik (56,67) dan praktikum kimia berbasis Virtual Laboratory terhadap Science Process Skills mahasiswa Cukup Efektif dengan nilai peroleh rata-rata  57%. Kata Kunci :       Mahasiswa pendidikan kimia, Virtual Laboratory, Science Process Skills, Titrasi asam basa Abstract The digitization of the education sector is inevitable because it can streamline the learning process and practicum without the boundaries of tools and space. Chem-Lab is one of the Virtual Laboratory software that provides various practicum simulations. This study aims to determine the effectiveness of the acid-base titration practicum using the Chem-Lab Software for students of the chemistry education study program semester I of 2020/2021. The research data was tested using the scale interval test. The results of the analysis showed that the students 'Science Process Skills were not good enough (56.67) and the Virtual Laboratory-based chemistry practicum towards the students' Science Process Skills was quite effective with an average score of 57%. Keywords:Chem-Lab and Science Process Skills 
Studi Penambatan Molekul Senyawa Bahan Alam yang Berpotensi sebagai Inhibitor Enzim Lipase Topan Setiawan; Deasy Liestiyanti; Fitriana Ibrahim
Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU) Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/jpku.v1i2.5051

Abstract

AbstrakPenelitian dengan metode in-silico digunakan untuk mengetahui mekanisme kerja suatu senyawa aktif. Senyawa aktif yang dipelajari adalah senyawa dari suatu herbal dalam rangka penemuan obat baru. Diketahui beberapa bahan alam yang mengandung senyawa aktif yang dapat menghambat aktifitas enzim lipase. Senyawa aktif yang memiliki potensi inhibitor enzim lipase diantaranya Genistein yang terdapat pada kacang merah, homoorientin, epicatechin gallate, dan cumoric acid yang terdapat pada daun sirsak, Benzyl Benzoat dan Chloromycetin yang terdapat pada cendawan. Kata Kunci :        Molecular Docking, Bahan Alam, Inhibitor, Enzim LipaseAbstract Research with the in-silico method is used to determine the mechanism of action of an active compound. The active compounds studied are compounds from an herb in the context of the discovery of new drugs. It is known that some natural ingredients contain active compounds that can inhibit the activity of the lipase enzyme. Active compounds that have potential lipase inhibitors include Genistein found in kidney beans, homoorientin, epicatechin gallate, and cumoric acid found in soursop leaves, Benzyl Benzoate and Chloromycetin found in fungi..Keywords:Molecular Docking, Natural Ingredients, Inhibitors, Lipase Enzymes 
Skrining Fitokimia Pada Landak Laut Yang Terdapat Di Perairan Kota Ternate Ummahatul Mujahidah; Zulkifli Zam Zam; Deasy Liestianty
Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU) Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/jpku.v1i2.5097

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi senyawa metabolit sekunder pada landak laut yang terdapat di perairan kota Ternate. Pengambilan sampel pada tiga titik lokasi, diantaranya; pantai Tafure Kel. Tafure Kec. Kota Ternate Utara, pantai belakang Pasar Barito Kel. Gamalama Kec. Kota Ternate Tengah dan pantai Rua Kel. Rua Kec. Kota Ternate Selatan. Landak laut yang ditemukan di lokasi penelitian kemudian disortir berdasarkan jenis yang sama disetiap lokasi penelitian. Hasil sortir menunjukkan terdapat spesies a di pantai Tafure, b di pantai belakang Pasar Barito dan c di pantai Rua perairan kota Ternate. Landak laut yang ditemukan kemudian dipreparasi dan diekstrasi dalam pelarut etanol 70% menggunakan metode maserasi 3 x 24 jam. Hasil maserasi dievaporasi dengan rotary evaporator dan dilanjutkan dengan identifikasi menggunakan berbagai pereaksi untuk skring fitokimia. Hasil skrining fitokimia menunjukan bahwa ketiga ekstrak landak laut positif mengandung alkaloid dan saponinKata Kunci :        ekstrak landak laut, senyawa metabolit sekunderAbstract This study aims to identify secondary metabolites in sea urchins found in the waters of the city of Ternate. Sampling at three location points, including; Tafure beach, Tafure Village, North Ternate City District, the back beach of Barito Market, Gamalama Village, Central Ternate City District, and Rua Beach, Rua Village, South Ternate City District. The sea urchins found at the research site were then sorted based on the same type in each research location. Sorting results show that there are species a on Tafure beach, b on the back coast of  Barito Market and c on Rua beach in the waters of Ternate city. The sea urchins found were then prepared and extracted in 70% ethanol solvent using the 3 x 24 hour maceration method. The maceration results were evaporated using a rotary evaporator and continued with identification using various reagents for phytochemical screening. The results of phytochemical screening showed that the three sea urchin extracts were positive for alkaloids and saponins. Keywords:sea urchin extract, secondary metabolite compounds