Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.642
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AT TA´DIB Hijri Al Tarbawi Al Haditsah Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam AL-FIKR: Jurnal Pendidikan Islam Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Nama jurnal : International Journal of Education and Humanities JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN
Affandi, Akhmad
UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PEMBIASAAN SHALAT DHUHA SEBAGAI WAHANA INTERNALISASI NILAI SPIRITUAL: TELAAH PERENIALISME DAN EPISTEMOLOGI ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI KOTA JAYAPURA Zuhriyeh, Siti; Affandi, Akhmad
Hijri Vol 14, No 1 (2025): HIJRI
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/hijri.v14i1.25111

Abstract

Pembiasaan ibadah di lingkungan madrasah menghadapi tantangan dalam mengintegrasikan nilai-nilai spiritual di era modernisasi yang kian menguat. Penelitian ini bertujuan menganalisis praktik pembiasaan shalat dhuha sebagai wahana internalisasi nilai spiritual melalui perspektif filsafat perenialisme dan epistemologi Islam di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kota Jayapura. Mitra penelitian adalah seluruh civitas akademika madrasah yang terlibat dalam kegiatan pembiasaan rutin tersebut. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif reflektif-filosofis dengan teknik observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan keabsahan data melalui triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan shalat dhuha berperan signifikan dalam membentuk karakter religius siswa, menanamkan nilai kedisiplinan, ketulusan, dan ketenangan batin. Dari perspektif perenialisme, praktik ini merefleksikan penanaman nilai-nilai kebenaran universal yang abadi. Sementara epistemologi Islam menegaskan bahwa pengetahuan spiritual diperoleh melalui pengalaman langsung ibadah yang menghubungkan manusia dengan Allah SWT. Temuan ini mengonfirmasi pentingnya pembiasaan shalat dhuha sebagai strategi pendidikan integratif dalam membentuk generasi berkarakter spiritual yang kuat di tengah tantangan modernitas.
Co-Authors Ahmad Fathuroji Fakih, Abdullah Fathimah, Noor Ayu fify rufi'ah Imani, Aisyah Jannataini, Zahira Jannataini, Zahira Mahbub Nuryadien Muhammad Husni Ilham Mulyadi, Hendra Muslihudin Muslihudin Muslihudin Muslihudin, Muslihudin Nabilah, Nida Wafa Nashih, Abdullah Ali Nawawi Nawawi Nufus, Nurun Nufus, Nurun Siti Fatimah Siti Maryam Munjiat Suteja Suteja Ufit Fitriyani Wafa, Nida Zuhriyeh, Siti