Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.942
P-Index
This Author published in this journals
All Journal I-Finance Journal Inovasi : Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen Agregat: Jurnal Ekonomi dan Bisnis JRMSI - Jurnal Riset Manajemen Sains Indonesia KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Manutech : Jurnal Teknologi Manufaktur Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Jurnal Teknimedia: Teknologi Informasi dan Multimedia Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kharisma Tech Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik Negeri Batam Dulang: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Inovasi Teknologi Terapan Jurnal Inovasi Teknologi Terapan INOVASI: Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen
Muhammad Setya Pratama
Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak, Politeknik Manufaktur Negeri Bangka Belitung
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Kharisma Tech

 1 
Decision Support System for Evaluating Santri Learning Performance at TPA Nurul Ihsan, Pergam Village Pidaryani, Pidaryani; Afriansyah, Riki; Pratama, Muhammad Setya
KHARISMA Tech Vol 20 No 2 (2025): KHARISMATech Journal
Publisher : STMIK KHARISMA Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55645/kharismatech.v20i2.634

Abstract

This study focuses on the implementation of the Simple Additive Weighting (SAW) method in the student assessment system at Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) Nurul Ihsan, located in Desa Pergam. The main issue faced by the institution is that the assessment process is still conducted manually and subjectively, making it difficult to produce objective evaluation results. The SAW algorithm is applied to evaluate students based on five main criteria: Daily Scores, Midterm Test (UTS), Final Test (UAS) which include memorization of prayers, selected verses, short surahs, prayer practice, recitation performance, and attitude as well as attendance. Each criterion is assigned a weight according to its level of importance, followed by normalization and preference value calculation to determine student rankings. The system is implemented on a mobile-based platform using the Laravel and Flutter frameworks. The testing results show that the SAW method produces consistent scores with an accuracy rate of 89.03%, categorized as “Very Good” based on User Acceptance Testing (UAT). Therefore, the SAW method is proven to be effective in enhancing the objectivity and efficiency of student assessment at TPA Nurul Ihsan.
OPTIMALISASI SISTEM MANAJEMEN MATERI DAN LEADERBOARD GURU MENGGUNAKAN METODE RAPID APPLICATION DEVELOPMENT jimmi, jimmi; Sidhiq, Sidhiq; Pratama, Muhammad Setya
KHARISMA Tech Vol 21 No 1 (2026): KHARISMATech Journal
Publisher : STMIK KHARISMA Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55645/kharismatech.v21i1.651

Abstract

Pendidikan kewirausahaan membutuhkan dukungan media digital yang tidak hanya interaktif bagi siswa, tetapi juga fungsional bagi guru sebagai pengelola materi dan evaluator hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan fungsi situs web guru dalam sistem pembelajaran kewirausahaan berbasis permainan “Pizza Joss”. Situs web guru ini dikembangkan untuk memudahkan pengelolaan materi pembelajaran dan memantau skor permainan siswa melalui fitur leaderboard. Metode pengembangan yang digunakan adalah Rapid Application Development (RAD), yang meliputi tahapan analisis, desain, konstruksi, dan implementasi. Proses optimasi dilakukan dengan meningkatkan antarmuka, alur manajemen data, dan kemudahan akses ke fitur-fitur utama sehingga situs web akan lebih efisien dan intuitif untuk digunakan oleh guru. Pengujian sistem dilakukan melalui User Acceptance Testing (UAT) dengan guru, dengan hasil yang menunjukkan bahwa semua fitur berfungsi dengan baik dan mencapai peringkat kepuasan dan kelayakan sebesar 95%, yang termasuk dalam kategori “Sangat Layak”. Oleh karena itu, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa website guru “Pizza Joss” telah berhasil dioptimalkan secara fungsional dan dapat menjadi media pendukung yang efektif dalam pengelolaan pembelajaran kewirausahaan berbasis digital.
Co-Authors Agirani, Juanita Ahmat Josi Ali, Hendrik Anisya, Kirana Anjelia, Nisvina Annafi, Ganif Nur Azzahra Rahmanda, Iffah Devid Wijaya Dewayani, Rossa Julia Dewi Tumatul Ainin Elisa Mayang Sari Ellyta, Dea Erwansyah, Erwansyah Feliatra Fitriyani, Agus Hardiansyah, Naza I Ketut Suada Idiar , Indah Riezky Pratiwi Irwan Irwan Jimmi Jimmi, Jimmi LINDA FUJIYANTI Lusi Olis Vera Mubaroh, Sari Muhammad Ramadhan Mutrinitami Tamzil Novitasari Novitasari Nur Risqinawati Pidaryani Pidaryani, Pidaryani Putri, Andini Utari Ratri Isnaini Ray Gucchi, Anjaka Redi Alamsyah Redi Redi Rianto, Jimmy Riki Afriansyah Rollastin, Boy Sayudias, Olipio Selvi Diana Sidhiq Andriyanto Sidhiq, Sidhiq Tirza Rosari Ummu Artha Tsary Rumalessin Ventani, Embun Yang Agita Rindri