Garuda - Garba Rujukan Digital

Implementasi Metode Simple Additive Weighting (SAW) Untuk penentuan Wali Kelas Berdasarkan Prestasi Guru Pada SMAN 6 Pandeglang Rizky, Robby; Susilawati, Susilawati; Setiyowati, Sri; Hakim, Zaenal; Pratama, Aghy Gilar; Yunita, Ayu Mira; Sugiarto, Agung; Wibowo, Andrianto Heri; Susanti, Ervi Nurafliyan; Wardah, Neli Nailul; Sujai, Lili; Prianggita, Veni Agustini; Hakim, Moh Azizi; Sukmara, Sony; Heriyana, Erik
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 9 No. 2 : Tahun 2024
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Permasalahan pada penelitian ini yaitu sulitnya menentukan guru berprestasi yang sesuai dengan kebutuhan sekolah pada saat ini. Tujuan pada penelitian ini membangun analisis terkait pemilihan guru berprestasi untuk menjadi walikelas yang di harapkan. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan Simple Additive Weighting (SAW) dengan menentukan kriteria, menentukan nilai setiap alternatif, menentukan bobot kriteria, membuat matriks keputusan dan normalisasi matriks keputusan. Hasil dari penelitian ini berupa analisis sistem yang telah di olah menggunakan metode SAW dengan hasil Hana Nabilah dengan peringkat 1, Figo Hermansyah peringkat 2, Dewi Ayudiah peringkat 3, Bilal mustopa peringkat 4, Maryadi peringkat 5, Intan Lestari peringkat 6, Muhamad Nelson peringkat 7. Maka yang berhak mendapatkan guru terbaik yang menjadi wali kelas yaitu Hana Nabilah dengan peringkat 1.

Implementasi Metode Certainty Factor untuk Menentukan Penyakit Demam Berdarah pada RSUD AULIA Pandeglang Banten Rizky, Robby; Setiyowati, Sri; Yunita, Ayu Mira; Susilawati, Susilawati; Sugiarto, Agung; Hakim, Zaenal; Pratama, Aghy Gilar; Wibowo, Andrianto Heri; Susanti, Ervi Nurafliyan; Wardah, Neli Nailul; Prianggita, Veny Agustini; Hakim, Moh Azizi; Sukmara, Sony; Heriyana, Erik
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 10 No. 1 : Tahun 2025
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Permasalahan pada penelitian ini yaitu sulitnya deteksi penyakit demam berdarah di karnakan alat kesehatan yang dimiliki oleh rumahsakit aulia sangat minim. Tujuan pada penelitian ini menganalisis terkait deteksi penyakit demam berdarah. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan certainty factor dengan tahapan mengumpulkan data gejala, membuat aturan, menghitung nilai CF menggabungkan nilai CF jika ada banyak gejala menentukan hasil diagnosa. Hasil penelitian ini menghasilkan sebuah analisa dengan menggunakan metode certainty factor dengan hasil olahan data Grade I, Grade II, Grade III, menggunakan metode certainty factor untuk menentukan tingkatan penyakit DBD dan hasil dari penerapan metode ini adalah persentase, demikian dapat disimpulkan bahwa presentase nilai hasilnya yaitu, Grade I=56%, Grade II=64.80% dan Grade III=52%. Kemungkinan Pasien mengalami tingkatan penyakit Grade II pada DBD dengan nilai sebesar 64.80%.

Penerapa Metode Fuzzy Sugeno Untuk pengukuran Keakuratan Jarak Pada Pintu Otomatis di CV Bejo Perkasa Rizky, Robby; Hidayat, Taufik; Hardianto, Asep; Hakim, Zaenal
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 5 No 1 Tahun 2020
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Pada jaman sekarang ini banyak perusahaan yang masih menggunakan pintu manual atau dengan kata lain pintu akan terbuka jika didorong atau ditarik terlebih dahulu. Jika ingin membuka, hal ini dapat memungkinkan adanya kecelakaan tangan yang terjepit apabila pintu tertutup dengan mendadak, terutama bagi anak-anak yang gemar sekali bermain dekat pintu. Tujuan dari penelitian ini adalah agar pengunjung di kantor CV. Bejo Perkasa merasa aman dan meminimalisir kecelakaan tersebut. Solusi dalam penelitian ini yaitu harus adanya penerapan sistem pendukung keputusan yang sangat akurat sehingga dapat memecahkan permasalahan tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan fuzzy sugeno, metode ini diterapkan untuk mengakuratkan perhitungan agar kinerja sensor ultrasonic menjadi akurat. Jika jarak kurang dari 5 centimeter maka pintu akan terbuka, dan jika lebih dari itu maka pintu akan tertutup. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa metode fuzzy sugeno sangat tepat diterapkan dalam penelitian ini. Kata Kunciâ€”fuzzy sugeno,pengukuran keakuratan,jarak,pintu ,otomatis.

Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Kelas Tunagrahita Menggunakan Metode Weight Product Rizky, Robby; Hakim, Zaenal; Susilawati, Susilawati; Setiowati, Sri; Yunita, Ayu Mira; Wardah, Neli Nailul; Sugiarto, Agung; Pratama, Aghy Gilar; Hakim, Moh Azizi; Wibowo, Andrianto Heri; Heriyana, Erik; Sukmara, Sony; Prianggita, Veny Agustini
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 8 No. 1 : Tahun 2023
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The core problem in this study is the difficulty of determining classes for mentally retarded children. Mentally retarded children are children with special needs that must be considered in terms of education, to assist in the teaching and learning process for mentally retarded children, a very good class grouping is needed to support the teaching and learning process. The purpose of this study is to build a decision system that can determine and classify classes for mentally retarded children. The method used in this study is the Wight Product method by determining a criterion that exists in this study. The results of this study are a system that can determine classes for special needs that can assist in the learning process with mental retardation needs.

Implementasi Metode Simple Additive Weighting Untuk Menentukan Penerima Bantuan Rumah Tidak Layak Huni Pada Desa Cikeusik Susanti, Ervi Nurafliyan; Rizky, Robby; Hakim, Zaenal; Setiyowati, Sri; Susilawati, Susilawati; Yunita, Ayu Mira; Wardah, Neli Nailul; Wibowo, Andrianto Heri; Sugiarto, Agung; Pratama, Aghy Gilar; Prianggita, Veny Agustini; Sujai, Lili
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 8 No. 2 : Tahun 2023
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Permasalahan pada penelitian ini yaitu sulitnya menentukan bantuan terhadap rumah tidak layak huni. Bantuan kepada rumah tidak layak huni diperuntukan bagi orang yang benar benar tidak mampu untuk mendapatkan bantuan berupa pembangunan rumah layak huni. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menentukan bantuan terhadap rumah layak huni agar tepat sasaran. Metode yang digunakan pada penelitian ini untuk menyelesaikan permsalahan yaitu menggunakan simple additive weighting (SAW) dengan menentukan kriteria dan pembobotan untuk menentukan penerima bantuan. Hasil penelitian ini berupa sistem yang dapat menentukan penerima bantuan rumah layak huni dengan pengolahan metode SAW, dengan hasil Farhan fauzan dengan angka 0,87, Haerudin dengan angka 0,77, Sanusi dengan angka 0,65, Diding dengan angka 0,62, Topik hidayat dengan angka 0,55. Maka hasil memutuskan Farhan dengan angka 0,87 sebagai rangking 1 dan mendapatkan bantuan.

Implementasi metode Analitical Hierarchy Process (AHP) Untuk Pemilihan Perangkat Desa Di Mandalasari Kabupaten Pandeglang Rizky, Robby; Hakim, Zaenal; Setiyowati, Sri; Pratama, Aghy Gilar; Susilawati, Susilawati; Yunita, Ayu Mira; Sugiarto, Agung; Wibowo, Andrianto Heri; Susanti, Ervi Nurafliyan; Wardah, Neli Nailul; Sujai, Lili; Prianggita, Veny Agustini; Hakim, Moh Azizi; Sukmara, Sony; Heriyana, Erik
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 9 No. 1 : Tahun 2024
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Permasalahan pada penelitian ini taitu sulitnya mendapatkan perangkat desa yang sesuai dengan kebutuhan desa saat ini yang memiliki standar persyaratan yang sesuai. Tujuan penelitian ini adalah membangun analisis sistem pendukung keputusan untuk menseleksi perangkat desa yang sesuai standar yang di harapkan. Metode yang digunakan pada penelitian ii menggunakan Analytical Hierarchy Process (AHP) merupakan suatu metode untuk memecah suatu masalahyang kompleks dan tidak terstruktur ke dalam suatu kelompok-kelompok kemudian mengatur kelompok tersebut ke dalam suatu hierarchy, memasukan nilai hierarchy , memasukan nilai numerik sebagai pengganti persepsi manusia dalam melakukan perbandingan relatif dan akhirnya dengan rumus ditentukan elemen mana yang mempunya prioritas tertinggi. Hasil dari penelitian ini berupa analisis sistem pendukung keputusan pemilihan perangkat desa yang dapat memilih calon perangkat desa yang terbaik sesuai dengan persyaratan yang di buat oleh kepala desa. Hasing perengkingan Aan dengan nilai 0,103 dengan rangking 5, tajudin dengan nilai 0,193 dengan rangking 3, Nuraeni dengan nilai 0.223 dengan rangking 2, Hendri dengan nilai0.344 dengan rangking 1, sadel 0.136 dengan rangking 4, maka rangking pertama dengan nama hendri yang layak mendapatkan posisi perangkat desa.

Implementasi Metode Simple Additive Weighting (SAW) Untuk penentuan Wali Kelas Berdasarkan Prestasi Guru Pada SMAN 6 Pandeglang Rizky, Robby; Susilawati, Susilawati; Setiyowati, Sri; Hakim, Zaenal; Pratama, Aghy Gilar; Yunita, Ayu Mira; Sugiarto, Agung; Wibowo, Andrianto Heri; Susanti, Ervi Nurafliyan; Wardah, Neli Nailul; Sujai, Lili; Prianggita, Veni Agustini; Hakim, Moh Azizi; Sukmara, Sony; Heriyana, Erik
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 9 No. 2 : Tahun 2024
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Permasalahan pada penelitian ini yaitu sulitnya menentukan guru berprestasi yang sesuai dengan kebutuhan sekolah pada saat ini. Tujuan pada penelitian ini membangun analisis terkait pemilihan guru berprestasi untuk menjadi walikelas yang di harapkan. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan Simple Additive Weighting (SAW) dengan menentukan kriteria, menentukan nilai setiap alternatif, menentukan bobot kriteria, membuat matriks keputusan dan normalisasi matriks keputusan. Hasil dari penelitian ini berupa analisis sistem yang telah di olah menggunakan metode SAW dengan hasil Hana Nabilah dengan peringkat 1, Figo Hermansyah peringkat 2, Dewi Ayudiah peringkat 3, Bilal mustopa peringkat 4, Maryadi peringkat 5, Intan Lestari peringkat 6, Muhamad Nelson peringkat 7. Maka yang berhak mendapatkan guru terbaik yang menjadi wali kelas yaitu Hana Nabilah dengan peringkat 1.

Penerapan Aplikasi e-Surat untuk Masyarakat dan Aparat Desa Majau Kabupaten Pandeglang Yunita, Ayu Mira; Sutihat, Eva; Mulyawan, Arif; Rizki, Robby; Hakim, Zaenal; Setiyowati, Sri; Susilawati, Susilawati; Susanti, Ervi Nurafliyan; Pratama, Aghy Gilar; Wardah, Neli Nailul; Sugiarto, Agung; Wibowo, Andrianto Heri; Maftuhah, Imat
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 10 No 2 (2025): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : Universitas Mathla'ul Anwar Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30653/jppm.v10i2.1061

Layanan informasi desa melalui website merupakan salah satu cara bagi pemerintah desa untuk mempermudah pelayanan kepada Masyarakat, Desa Majau merupakan mitra Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dalam kegiatan ini, proses pelayanan surat menyurat dan pengolahan data masih dilakukan secara konvensional sehingga prosesnya membutuhkan waktu yang lebih lama untuk melakukan pelayanan dan dokumentasi berkas surat kurang teradministrasi dengan baik, sehingga sering terjadi kesalahan bahkan ada arsip data yang hilang atau rusak, Berdasarkan permaalahan tersebut tim pengabdian kepada Masyarakat melaksanakan PKM yang bertujuan untuk membantu masyarakat dan aparat desa Majau dalam layanan administrasi secara online dengan apliaksi E-surat , beberapa fiturnya antara lain surat keterangan usaha (SKU), surat pengantar perekam E-KTP, surat pernyataan belum menikah. Hasil kegiatan menujukan peserta pelatihan sebanyak 25 orang sangat berantusia dan mampu memahami serta mempraktikan aplikasi dengan baik. Hasil dari evaluasi menggunakan kuisioner, sebanyak 95% peserta memahami dengan baik dari penggunaan apliaksi tersebut. Untuk itu kegiatan PKM ini dinilai berhasil untuk memudahkan layanan publik di desa Majau. Village information services through the website are one way for the village government to facilitate services to the community, Majau Village is a partner of Community Service (PKM) in this activity, the process of correspondence services and data processing is still carried out conventionally so that the process takes longer to carry out services and documentation of letter files is not well administered, so that errors often occur and even data archives are lost or damaged, Based on these problems, the Community Service team implemented PKM which aims to help the community and Majau village officials in online administration services with the E-mail application, some of its features include business certificates (SKU), E-KTP recorder cover letters, unmarried statements. The results of the activity showed that 25 training participants were very enthusiastic and able to understand and practice the application well. The results of the evaluation using a questionnaire, as many as 95% of participants understood the use of the application well. For this reason, this PKM activity is considered successful in facilitating public services in Majau village.

E-didactics design of differential calculus based on TPACK to overcome learning obstacles for mathematics pre-service teachers Meika, Ika; Sartika, Nenden Suciyati; Sujana, Asep; Jarinah, Jarinah; Hakim, Zaenal; Windiarti, Ika Safitri; Hendra, Hendra
Jurnal Infinity Vol 14 No 3 (2025): VOLUME 14, NUMBER 3, INFINITY
Publisher : IKIP Siliwangi and I-MES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/infinity.v14i3.p733-752

Many mathematics pre-service teachers face obstacles in understanding basic differential calculus concepts, which could affect their teaching abilities. A deep understanding of learning obstacles and developing relevant learning strategies is necessary to address this issue. This research aims to identify learning obstacles experienced by mathematics pre-service teachers in differential calculus and evaluate the effectiveness of an e-didactics design based on TPACK in overcoming those obstacles. The research method is Design-Based Research (DBR) with the Plomp development model, which includes the stages of analysis, design, evaluation, and revision. The subjects involve 39 mathematics pre-service teachers from Mathla’ul Anwar University and La Tanza Mashiro University, Banten, Indonesia. Research instruments include pretest, post-test, validation, and effectiveness questionnaires with data analysis covering walkthrough, documents, triangulation, instruments, and qualitative analysis. The finding identifies three types of learning obstacles: ontogenic, epistemological, and didactical. The improvement in learning outcomes demonstrates the effectiveness of the e-didactics design: 52% in real number systems and functions, 74% in limits, 88% in derivatives, and 65% in the application of derivatives. The effectiveness survey recorded a score of 83%, indicating that the e-didactics design of differential calculus based on TPACK effectively addresses learning obstacles.

E-didactics design of differential calculus based on TPACK to overcome learning obstacles for mathematics pre-service teachers Meika, Ika; Sartika, Nenden Suciyati; Sujana, Asep; Jarinah, Jarinah; Hakim, Zaenal; Windiarti, Ika Safitri; Hendra, Hendra
Jurnal Infinity Vol 14 No 3 (2025): VOLUME 14, NUMBER 3, INFINITY
Publisher : IKIP Siliwangi and I-MES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/infinity.v14i3.p733-752

Many mathematics pre-service teachers face obstacles in understanding basic differential calculus concepts, which could affect their teaching abilities. A deep understanding of learning obstacles and developing relevant learning strategies is necessary to address this issue. This research aims to identify learning obstacles experienced by mathematics pre-service teachers in differential calculus and evaluate the effectiveness of an e-didactics design based on TPACK in overcoming those obstacles. The research method is Design-Based Research (DBR) with the Plomp development model, which includes the stages of analysis, design, evaluation, and revision. The subjects involve 39 mathematics pre-service teachers from Mathla’ul Anwar University and La Tanza Mashiro University, Banten, Indonesia. Research instruments include pretest, post-test, validation, and effectiveness questionnaires with data analysis covering walkthrough, documents, triangulation, instruments, and qualitative analysis. The finding identifies three types of learning obstacles: ontogenic, epistemological, and didactical. The improvement in learning outcomes demonstrates the effectiveness of the e-didactics design: 52% in real number systems and functions, 74% in limits, 88% in derivatives, and 65% in the application of derivatives. The effectiveness survey recorded a score of 83%, indicating that the e-didactics design of differential calculus based on TPACK effectively addresses learning obstacles.

Title

Found 44 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 44 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 44 Documents
Search