Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.488
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IKRA-ITH Informatika : Jurnal Komputer dan Informatika Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Teknik Mesin Indonesia Borneo Educational Journal (Borju) JURNAL KESEHATAN: JURNAL ILMIAH MULTI SCIENCES Jurnal Agrisistem Jurnal PkM MIFTEK Indonesian Health Journal Journal of Management, Economic, and Accounting Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Agribisnis dan Pembangunan Pertanian (JAPP) Bhakti Sabha Nusantara AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Jurnal Perikanan dan Kelautan (PERAUT) Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah
Rendi
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
PENERAPAN MODEL TTW (THINK TALK WRITE ) BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS SISWA SD Arifin Ahmad; Nora Efitasari; Prita Nurul Aini; Rendi; Subito; Yusro Faddilah
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 2 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i2.862

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi dampak penerapan model Think Talk Write (TTW) berbantuan multimedia interaktif terhadap keterampilan menulis siswa SD. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain posttest control group. Subjek penelitian terdiri dari dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang menerapkan model TTW dengan multimedia interaktif, dan kelompok kontrol yang mengikuti pembelajaran konvensional. Data dikumpulkan melalui tes menulis sebelum dan setelah perlakuan, serta observasi keterlibatan siswa selama kegiatan pembelajaran. Hasil analisis data menggunakan uji t independent menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dalam keterampilan menulis siswa pada kelompok eksperimen dibandingkan dengan kelompok kontrol. Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan model TTW berbantuan multimedia interaktif dapat memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan keterampilan menulis siswa SD. Implikasi penelitian ini dapat digunakan sebagai acuan bagi pendidik dalam merancang strategi pembelajaran yang lebih inovatif dan berdaya guna dalam meningkatkan keterampilan menulis di tingkat SD.
Aplikasi Peringkas Teks Bahasa Indonesia Menggunakan Model Text-to-Text Transfer Transformer (T5) Yani, Mohammad; Khodijah, Nur Siti; Rendi; Mustamiin, Muhamad
IKRA-ITH Informatika : Jurnal Komputer dan Informatika Vol. 9 No. 2 (2025): IKRAITH-INFORMATIKA Vol 9 No 2 Juli 2025
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikraith-informatika.v9i2.4392

Abstract

In the digital era, information can be easily accessed through various available media suchas search engines, academic repositories, social media, news portals, and websites.However, the information available is often presented in lengthy textual form. For instance,information about 'Joko Widodo' on the Wikipedia page contains at least 8,716 charactersof text. Such a long text can be challenging to extract its main points efficiently. Severalstudies have been conducted on the development of text summarization applications.Nevertheless, a summarization application that accepts input from various formats has notyet been developed. In this research, the author proposes a text summarization systemcapable of summarizing text using inputs in multiple formats. This text summarizationsystem processes information inputs in the form of text, document files, web pages, andimages, which are subsequently summarized using the Text-to-Text Transfer Transformer(T5) model to generate a summarized output that can be stored in various file formats.Evaluation results indicate that text summarization with document or text file inputs yieldshigher ROUGE scores compared to non-text inputs, reaching an average score of 0.87
Reading Habits and Comprehension: A Study of University Students Rendi; Yeni Rahmawati
Borneo Educational Journal (Borju) Vol. 6 No. 2 (2024): August
Publisher : Teacher Training and Education Faculty, Widya Gama Mahakam Samarinda University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/bej.v6i2.1762

Abstract

Understanding information from a foreign language especially English is crucial for foreign language learners. One of the ways to understand the information is by active reading comprehension. Reading comprehension and reading habits are two elements of learning a language. Reading comprehension is the basic skill that is completed by the other skills. The goal of this research is to determine the relationship between students' reading habits and students' ability in reading comprehension in the second semester at Muhammadiyah University of East Kalimantan. In this quantitative research with correlational research, the researcher applied questionnaires to assemble the data. The questionnaire measures students' reading habits and the test measures students' reading comprehension. Based on the statistical data, the population would be around 2,362 students, and the sampling technique that would be used is a simple random sampling technique. Based on the table size sample, with a margin of error of 5%, it is gained that the total sample would be 330 students. The result of the study was the positive and medium relationship between these variables namely reading comprehension and reading habits. This research hopefully can be one of the references for identifying the literacy level of university students particularly in reading English texts
Peran Baitul Maal Masjid Merdeka (B3M) dalam Pengembangan Gerakan Infaq Beras pada Kaum Dhuafa Ferdiansyah Himawan; Rendi; Dzulkifli
Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 3 No 1 (2024): Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah
Publisher : Institut Agama Islam DDI Polewali Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36915/jurnalkajianekonomidanperbankansyariah.v3i1.297

Abstract

Penelitian ini bermula pada situasi dan kondisi covid 19, dimana berdampak kesemua masyarakat khususnya pada kaum dhuafa berdasarkan situasi itu sehingga Baitu Maal Masjid Merdeka (B3M) melakukan gerakan infaq beras pada kaum dhuafa. berdasarkan observasi awal peneliti disini terlihat, bahwa perlunya pengembagan gerakan infaq beras agar dapat mengurangi beban kaum dhuaf. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui Peran Baitul Maal Dalam Pengembangan Gerakan Infaq Beras Pada Kaum Dhuafa (2) Untuk Mengetahui Hambatan dan tantangan Baitul Maal Dalam Pengembangan Gerakan Infaq Beras Pada Kaum Dhuafa. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang berdasarkan pada data yang didapatkan di Lapangan. Adapun prosedur dari penelitian ini, mendapatkan data-data deskriptif yang berupa kalimat-kalimat lisan dan tulisan dari para informan, serta menghasilkan dokumentasi pada sesi wawancara.Adapun Penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Peran Baitul Mal Masjid masjid merdeka dengan mencari dan menambah donatur tetap, memposting/mengupload di sosial media segala kegiatan yang dilakukan baik dalam tahap pengumpulan maupun penyaluran infaq beras dan menyebarkan celengan (2) Hambatan Baitul Maal Masjid Merdeka (B3M) Terbatasnya sumber dana yang dimiliki, Waktu penyaluran yang cenderung singkat, Kuota/kupon penerima bantuan infaq beras yang masih terbatas dan tantangannya yaitu meningkatkan sumber dana dan menambah kuota/kupon penerima infaq beras.
Pemanfaatan Sekam Padi Sebagai Energi Listrik Alternatif Untuk Meningkatkan Kemandirian Energi Masyarakat Desa Malintang Amin, Ahmadil; Rendi; Jainal Arifin; Muhammad Firman
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3392

Abstract

Desa Malintang di Kecamatan Gambut, Kabupaten Banjar, Kalimantan Selatan memiliki potensi besar dalam sektor pertanian, khususnya pada produksi padi. Namun, limbah sekam padi yang dihasilkan dari proses penggilingan belum dimanfaatkan secara optimal. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian energi desa melalui inovasi pemanfaatan sekam padi sebagai sumber energi alternatif berbasis teknologi Peltier. Metode kegiatan dilakukan melalui tahap persiapan, sosialisasi, demonstrasi alat, dan evaluasi terhadap tingkat pemahaman masyarakat. Sosialisasi dilakukan kepada Kelompok Tani Hidayah Desa Malintang dengan pendekatan partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan dan kesadaran masyarakat dalam mengelola limbah pertanian menjadi energi listrik alternatif. Masyarakat mampu memahami prinsip kerja kompor biomassa berbasis modul Peltier dan mengoperasikannya secara mandiri. Program ini berkontribusi pada peningkatan kemandirian energi desa serta mendukung pembangunan berkelanjutan berbasis potensi lokal.
Motivasi Petani Muda dalam Mengikuti Program Yess di Kecamatan Bojonggenteng Kabupaten Sukabumi rendi
Jurnal Agribisnis dan Pembangunan Pertanian (JAPP) Vol. 3 No. 2 (2026): Vol 3 No 2 (2026)
Publisher : Program Studi Agribisnis, Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/v7n1vv82

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui motivasi apa saja yang mendorong minat petani milenial mengikuti Program YESS. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif dan analisis kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan memunculkan hasil perhitungan nilai rata-rata dan persentase dari variabel yang diteliti. Penelitian ini dilaksanakan di Kecamatan Bojoggenteng Kabupaten Sukabumi pada bulan Juni sampai Juli 2024. Hasil penelitian menunjukkan Motivasi Internal yang mendorong petani milenial mengikuti Program YESS mendapat respon positif dan berada pada kategori tinggi, dengan nilai observasi sebesar 2,414 dan persentase rata-rata sebesar 80,468%. Sedangkan, untuk Motivasi Eksternal mempunyai nilai rata-rata observasi sebesar 1,8 dan persentase nilai rata-rata observasi sebesar 60.00% Program YESS di Kecamatan Bojoggenteng berada pada kategori sedang dengan skor rata-rata sebesar 2,03, sedangkan untuk kategori tinggi ada pada indikator keterlibatan. Program YESS adalah proyek pengembangan kewirausahaan dan ketenagakerjaan generasi muda di sektor pertanian yang didanai oleh IFAD.
PENGGUNAAN YOUTUBE UNTUK PEMBELAJARAN MATERI “INDONESIAKU KAYA ALAMNYA” PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 10 SUNGAI ROTAN Rendi; Magdad Hatim; Ida Suryani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.59685

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media Youtube dalam pembelajaran materi “Indonesiaku Kaya Alamnya” pada siswa kelas V di SD Negeri 10 Sungai Rotan. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah masih terbatasnya penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS), yang berdampak pada rendahnya antusias dan keterlibatan aktif siswa selama proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Youtube telah digunakan secara aktif oleh guru dalam pelaksanaan pembelajaran. Guru memilih video yang sesuai dengan materi, memberikan pengantar sebelum pemutaran, serta membimbing siswa dalam memahami isi video. Siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi, fokus saat pembelajaran berlangsung, dan mampu merespon pertanyaan dengan baik. Evaluasi dilakukan secara lisan melalui tanya jawab, tanpa adanya instrumen tertulis. Namun, dari sisi perencanaan, penggunaan Youtube belum dicantumkan secara formal dalam modul ajar atau dokumen perencanaan tertulis lainnya. Dokumentasi pembelajaran berupa foto kegiatan dan daftar tautan video memperkuat bahwa media Youtube benar-benar diterapkan dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, penggunaan Youtube terbukti memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan pemahaman dan minat belajar siswa dalam pembelajaran IPAS Kurikulum Merdeka
Co-Authors Ahmad MAULANA Ahmadil Amin Andi Asywid Nur Aprilia T, Shelomyta Arifin Ahmad Awalia Fitriah, Della Azlia Tasnim Kusumah, Gisyrinda Badrujaman, Mohammad Dewi Rury Arindari Didi Winardi Dzulkifli Farhanah, A. Fauzan . Fauziah Husna, Tryana Ferandy, Moch Yusuf Ferdiansyah Himawan Hadisaputra Hanapiah, Aal Ida Suryani Jainal Arifin Jaka Permana Kaharuddin Khodijah, Nur Siti Koswara, Moch Yunus Kurni Kurnia Adi Cahyanto M An nuria, Raihan Magdad Hatim Moh. Yani Mubarok, Ilham Muhammad Firman Muharam Taufiq, Ilham Mustamiin, Muhamad Nasrullah Ahmad Naufal Aufa Nazha, Amelia Nazwa Alfaiza Ridwan Nindi Hafizah Nora Efitasari Nugraha, Mochammad Dimas Ouji pertiwi, Suci Pona, Abdurrahman Prita Nurul Aini Purnamasari, Ismi Puspita, Veny Putra Wirayudha SPJ Rahmadi, Fikri Ramlan Rizky Aulia Ahsya Saepul Azhar, Aji Saipul Ugun, Cecep Samsi Muhsinin, Muh Khoeril Sopian, A Dimas Subito sultan Suswitha, Dessy Wahyuddin Jumardin Yeni Rahmawati Yusro Faddilah