Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

Manajemen Konflik Penggunaan Sumber Daya Perikanan Antara Nelayan Tradisional Dan Industri Rendi
Jurnal Perikanan dan Kelautan Vol. 2 No. 1 (2025): PERAUT - Juni
Publisher : CV. SINAR HOWUHOWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70134/peraut.v2i1.449

Abstract

Conflict between traditional fishers and the fishing industry is a complex and frequent issue in coastal areas of Indonesia. This study aims to analyze the primary causes of the conflict, its impacts, and conflict management approaches that can foster sustainable and equitable fisheries resource management. A qualitative approach was employed, involving in-depth interviews, focus group discussions, participatory observations, and document analysis. The findings indicate that the conflict is mainly driven by unequal access to resources, differing interests between traditional fishers and the industry, and regulations that inadequately accommodate small-scale fishers. Conflict management based on co-management involving all stakeholders has proven effective in reducing tensions and enhancing the sense of ownership over marine resources. However, major challenges include economic and political power imbalances between traditional fishers and the industry. The study recommends strengthening community capacities, increasing participation in policymaking, and developing fair and inclusive regulations. Effective conflict management thus supports the sustainability of fisheries resources while improving the welfare of coastal communities.
PENERAPAN MODEL TTW (THINK TALK WRITE ) BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SD Arifin Ahmad; Naufal Aufa; Nazwa Alfaiza Ridwan; Nindi Hafizah; Rendi
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 2 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i2.860

Abstract

Media pembelajaran merupakan bagian dari sumber pengajaran yang digunakan sebagai perantara dalam proses pembelajaran untuk mempermudah pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan khususnya di sekolah dasar. Di sekolah dasar banyak ditemukan fakta bahwa proses pembelajaran dilakukan secara teacher centered, yaitu semua kegiatan pembelajaran berpusat kepada guru. Sekolah belum melaksanakan pembelajaran yang inovatif dan menggunakan media pembelajaran yang menarik dan hal itu menyebabkan siswa menjadi cepat bosan berada di dalam kelas. Oleh karena itu peneliti mencoba menerapkan model think talk write berbantuan multimedia agar proses pembelajaran menjadi lebih inovatif.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswayang mengikuti pembelajaran model think talk writeberbantuan multimedia dan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensionalpada materi drama.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan yang digunakan adalah desain eksperimen semu.Populasi dalam penelitian iniadalah seluruh siswa Kelas V SDN 239 Griya Bumi Antaani yang berjumlah 125 orang. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik random sampling.Metode pengumpulan data adalah metode non-tesmenggunakan rubrik keterampilan berbicara.Rata-rata nilaisiswayang mengikuti model think talk write berbantuan multimedia, yaitu 83,56dan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional, yaitu 77,05.Data yang dikumpulkan dianalisis dengan uji-t. Hasil penelitian berdasarkan uji statistik, padataraf signifikan 5% (dk =57dengan thitung = 4,65dan harga ttabel = 2,00)diperoleh keputusan bahwa H0 ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa model think talk write berbantuan multimedia memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan keterampilan berbicara siswa SD.
PENERAPAN MODEL TTW (THINK TALK WRITE ) BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS SISWA SD Arifin Ahmad; Nora Efitasari; Prita Nurul Aini; Rendi; Subito; Yusro Faddilah
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 2 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i2.862

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi dampak penerapan model Think Talk Write (TTW) berbantuan multimedia interaktif terhadap keterampilan menulis siswa SD. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain posttest control group. Subjek penelitian terdiri dari dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang menerapkan model TTW dengan multimedia interaktif, dan kelompok kontrol yang mengikuti pembelajaran konvensional. Data dikumpulkan melalui tes menulis sebelum dan setelah perlakuan, serta observasi keterlibatan siswa selama kegiatan pembelajaran. Hasil analisis data menggunakan uji t independent menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dalam keterampilan menulis siswa pada kelompok eksperimen dibandingkan dengan kelompok kontrol. Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan model TTW berbantuan multimedia interaktif dapat memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan keterampilan menulis siswa SD. Implikasi penelitian ini dapat digunakan sebagai acuan bagi pendidik dalam merancang strategi pembelajaran yang lebih inovatif dan berdaya guna dalam meningkatkan keterampilan menulis di tingkat SD.
Aplikasi Peringkas Teks Bahasa Indonesia Menggunakan Model Text-to-Text Transfer Transformer (T5) Yani, Mohammad; Khodijah, Nur Siti; Rendi; Mustamiin, Muhamad
IKRA-ITH Informatika : Jurnal Komputer dan Informatika Vol. 9 No. 2 (2025): IKRAITH-INFORMATIKA Vol 9 No 2 Juli 2025
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikraith-informatika.v9i2.4392

Abstract

In the digital era, information can be easily accessed through various available media suchas search engines, academic repositories, social media, news portals, and websites.However, the information available is often presented in lengthy textual form. For instance,information about 'Joko Widodo' on the Wikipedia page contains at least 8,716 charactersof text. Such a long text can be challenging to extract its main points efficiently. Severalstudies have been conducted on the development of text summarization applications.Nevertheless, a summarization application that accepts input from various formats has notyet been developed. In this research, the author proposes a text summarization systemcapable of summarizing text using inputs in multiple formats. This text summarizationsystem processes information inputs in the form of text, document files, web pages, andimages, which are subsequently summarized using the Text-to-Text Transfer Transformer(T5) model to generate a summarized output that can be stored in various file formats.Evaluation results indicate that text summarization with document or text file inputs yieldshigher ROUGE scores compared to non-text inputs, reaching an average score of 0.87
Reading Habits and Comprehension: A Study of University Students Rendi; Yeni Rahmawati
Borneo Educational Journal (Borju) Vol. 6 No. 2 (2024): August
Publisher : Teacher Training and Education Faculty, Widya Gama Mahakam Samarinda University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/bej.v6i2.1762

Abstract

Understanding information from a foreign language especially English is crucial for foreign language learners. One of the ways to understand the information is by active reading comprehension. Reading comprehension and reading habits are two elements of learning a language. Reading comprehension is the basic skill that is completed by the other skills. The goal of this research is to determine the relationship between students' reading habits and students' ability in reading comprehension in the second semester at Muhammadiyah University of East Kalimantan. In this quantitative research with correlational research, the researcher applied questionnaires to assemble the data. The questionnaire measures students' reading habits and the test measures students' reading comprehension. Based on the statistical data, the population would be around 2,362 students, and the sampling technique that would be used is a simple random sampling technique. Based on the table size sample, with a margin of error of 5%, it is gained that the total sample would be 330 students. The result of the study was the positive and medium relationship between these variables namely reading comprehension and reading habits. This research hopefully can be one of the references for identifying the literacy level of university students particularly in reading English texts
Peran Baitul Maal Masjid Merdeka (B3M) dalam Pengembangan Gerakan Infaq Beras pada Kaum Dhuafa Ferdiansyah Himawan; Rendi; Dzulkifli
Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 3 No 1 (2024): Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah
Publisher : Institut Agama Islam DDI Polewali Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36915/jurnalkajianekonomidanperbankansyariah.v3i1.297

Abstract

Penelitian ini bermula pada situasi dan kondisi covid 19, dimana berdampak kesemua masyarakat khususnya pada kaum dhuafa berdasarkan situasi itu sehingga Baitu Maal Masjid Merdeka (B3M) melakukan gerakan infaq beras pada kaum dhuafa. berdasarkan observasi awal peneliti disini terlihat, bahwa perlunya pengembagan gerakan infaq beras agar dapat mengurangi beban kaum dhuaf. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui Peran Baitul Maal Dalam Pengembangan Gerakan Infaq Beras Pada Kaum Dhuafa (2) Untuk Mengetahui Hambatan dan tantangan Baitul Maal Dalam Pengembangan Gerakan Infaq Beras Pada Kaum Dhuafa. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang berdasarkan pada data yang didapatkan di Lapangan. Adapun prosedur dari penelitian ini, mendapatkan data-data deskriptif yang berupa kalimat-kalimat lisan dan tulisan dari para informan, serta menghasilkan dokumentasi pada sesi wawancara.Adapun Penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Peran Baitul Mal Masjid masjid merdeka dengan mencari dan menambah donatur tetap, memposting/mengupload di sosial media segala kegiatan yang dilakukan baik dalam tahap pengumpulan maupun penyaluran infaq beras dan menyebarkan celengan (2) Hambatan Baitul Maal Masjid Merdeka (B3M) Terbatasnya sumber dana yang dimiliki, Waktu penyaluran yang cenderung singkat, Kuota/kupon penerima bantuan infaq beras yang masih terbatas dan tantangannya yaitu meningkatkan sumber dana dan menambah kuota/kupon penerima infaq beras.
Pemanfaatan Sekam Padi Sebagai Energi Listrik Alternatif Untuk Meningkatkan Kemandirian Energi Masyarakat Desa Malintang Amin, Ahmadil; Rendi; Jainal Arifin; Muhammad Firman
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3392

Abstract

Desa Malintang di Kecamatan Gambut, Kabupaten Banjar, Kalimantan Selatan memiliki potensi besar dalam sektor pertanian, khususnya pada produksi padi. Namun, limbah sekam padi yang dihasilkan dari proses penggilingan belum dimanfaatkan secara optimal. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian energi desa melalui inovasi pemanfaatan sekam padi sebagai sumber energi alternatif berbasis teknologi Peltier. Metode kegiatan dilakukan melalui tahap persiapan, sosialisasi, demonstrasi alat, dan evaluasi terhadap tingkat pemahaman masyarakat. Sosialisasi dilakukan kepada Kelompok Tani Hidayah Desa Malintang dengan pendekatan partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan dan kesadaran masyarakat dalam mengelola limbah pertanian menjadi energi listrik alternatif. Masyarakat mampu memahami prinsip kerja kompor biomassa berbasis modul Peltier dan mengoperasikannya secara mandiri. Program ini berkontribusi pada peningkatan kemandirian energi desa serta mendukung pembangunan berkelanjutan berbasis potensi lokal.