Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.4
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Media Infotama JURNAL PETIK JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal PTI (Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi) Education Achievement: Journal of Science and Research INVENTION: Journal Research and Education Studies Jurnal Sistem Informasi Bisnis (JUNSIBI) Jurnal Sains Informatika Terapan (JSIT) Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Knowbase : International Journal of Knowledge in Database Jurnal Dedikasia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Mahasiswa Ilmu Komputer Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) Intellect : Indonesian Journal of Learning and Technological Innovation Journal of Educational Management and Strategy JPLED Journal of Visionary Sharia Economy (JOVISHE)
Darmawati, Gusnita
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 50 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Perancangan Kuis Digital Berbasis Gamifikasi Menggunakan Blooket pada Mata Pelajaran Informatika di SMP N 3 Bukittinggi Johni, Musthari Annisa; Zakir, Supratman; Efriyanti, Liza; Darmawati, Gusnita
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 5 Issue 3 November 2024
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v5i3.2116

Abstract

Permasalahan di SMP N 3 Bukittinggi evaluasi pembelajaran informatika belum disesuaikan dengan era digital, khususnya dalam penggunaan media platform digital online. Proses evaluasi pembelajaran rentan mengarah pada kecurangan, kurangnya penggunaan teknologi dan media saat evaluasi pembelajaran sehingga peserta didik pasif dan mempengaruhi nilai informatika. Tujuan penelitian untuk membuat kuis digital berbasis gamifikasi yang menarik membantu dalam evaluasi pembelajaran. Penelitian dan pengembangan (R&D) adalah metodologi yang digunakan. Model pengembangannya adalah ADDIE. Terdiri lima langkah : analyze (analisis), design (desain), develop (pengembangan), implement (implementasi), evaluate (evaluasi). Media dirancang menggunakan Blooket. Berdasarkan uji validitas oleh tiga ahli dengan nilai 0,82 dikatakan kategori valid; uji praktikalitas oleh tiga guru dan tiga siswa dengan nilai 0,90 dikatakan kategori sangat efektif; dan uji efektivitas oleh tiga guru dan lima belas siswa dengan nilai 0,85 menunjukkan kategori efektif. Berdasarkan hasil uji produk menunjukkan bahwa kuis digital valid, praktis, dan efektif.
Perencangan Digital Marketing Untuk Promosi Jasa Arsitek Bangunan Alumni Menggunakan Wordpress di SMK Negeri 1 Bukitinggi Abadi Simanjuntak, Rahmat; Annas, Firdaus; Darmawati, Gusnita; Yuspita, Yulifda Elin
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 5 Issue 3 November 2024
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v5i3.2160

Abstract

Hasil suatu karya arsitek alumni DPIB saat ini tidak dipublikasikan di publik dan hanya dikumpulkan dalam bentuk buku. Seharusnya karya arsitek alumni DPIB dipublikasikan lewat internet untuk dapat diinformasikan kepada masyarakat luas. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dan model ADDIE. Sistem ini dirancang untuk memudahkan jurusan dalam menyebarluaskan informasi jasa desain bangunan alumni secara luas terhadap semua kalangan. Metode R&D digunakan untuk mengidentifikasi kebutuhan pengguna dan mengembangkan solusi yang tepat, sementara model ADDIE memungkinkan pengembangan sistem secara bertahap dan berkelanjutan. Temuan dari penelitian ini adalah sebuah promosi jasa berbasis website yang digunakan oleh kepala jurusan DPIB selaku admin untuk mengupload hasil desain alumni DPIB secara online, yang kemudian dapat diakses oleh masyarakat untuk informasi jasa desain. Kontribusi penelitian adalah sistem ini diharapkan dapat meningkatkan akurasi dan efisiensi dalam penyerbarluasan informasi jasa desain alumni, serta meminimalisir keterbatasan informasi yang sering terjadi pada sistem manual. Uji produk yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas dengan menggunakan rumus statistik Aiken’s V, uji praktikalitas dengan menggunakan moment kappa dan uji efektivitas dengan menggunakan rumus statistik Richard R. Hake (G-Score). Hasil uji validitas produk dengan dua orang ahli di bidang pemrograman dan satu orang ahli di bidang kebahasaan diperoleh nilai rata-rata akhir yaitu 0,94 dikategorikan sangat valid, hasil uji praktikalitas dengan sepuluh orang bapak/ibu guru di SMP Negeri 2 Payakumbuh diperoleh nilai 0,79 dikategorikan dengan tingkat kepraktisan tinggi, dan hasil uji efektivitas dengan dua orang guru informatika diperoleh nilai 0,91 dikategorikan dengan tingkat keefektifan sangat tinggi.
Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Customer Relationship Management di SMK Kesehatan Gema Nusantara Bukittinggi Tanjung, Rahmatin Nikmah; Yuspita, Yulifda Elin; Annas, Firdaus; Darmawati, Gusnita
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 5 Issue 3 November 2024
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v5i3.2168

Abstract

Pustakawan sekolah SMK Kesehatan Gema Nusantara Bukittinggi akan merasakan manfaat sistem informasi perpustakaan berbasis web ini dalam mengelola perpustakaan sekolah. Menyelesaikan penelitian ini menggunakana model Research and Development (R&D). Model ini diterapkan untuk membuat sebuah produk tertentu dan menguji produk tersebut. Model R&D pada penelitian ini menerapkan model pengembangan increment dengan empat tahapan yaitu Analysis – Design – Code – Test. Saat menguji suatu produk, tiga kriteria dipertimbangkan: kepraktisan, efektivitas, dan validitas. Temuan dari evaluasi validitas produk yang dilakukan oleh tiga programmer ahli dan satu orang ahli di bidang kebahasaan diperoleh nilai 0,83 dikategorikan valid, hasil uji praktikalitas dengan tiga orang petugas perpustakaan di SMK Kesehatan Gema Nusantara Bukittinggi diperoleh nilai 0,96 dikategorikan dengan tingkat kepraktisan tinggi, dan hasil uji efektivitas dengan lima orang guru dan lima orang siswa diperoleh nilai 0,90 dikategorikan dengan tingkat keefektifan tinggi. Maka dari hasil tersebut dapat disimpulkan produk Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Customer Relationship Management di SMK Kesehatan Gema Nusantara Bukittinggi sudah valid, praktis, dan efektif untuk digunakan.
Mengembangkan Home Industry di Kota Lubuklinggau dengan OpenChart Langkah Menuju Pasar Lebih Luas Armei, Fernanda Putra; Annas, Firdaus; Alfandi, M Raihan; Darmawati, Gusnita
JOVISHE : Journal of Visionary Sharia Economy Vol. 4 No. 1 (2025): Edition June 2025
Publisher : Yayasan Lembaga Studi Makwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57255/jovishe.v4i1.561

Abstract

This study aims to develop a digital-based promotional strategy through the OpenChart application for home industry players in Lubuklinggau City, in order to expand their market reach. Currently, product promotion by home industries in this city is still limited to social media such as Facebook and WhatsApp, especially since the COVID-19 pandemic. However, these promotional activities have decreased, which has an impact on decreasing production. In addition, most customers only come from areas around the store or within the city of Lubuklinggau. In fact, in this digital era, the use of various social media platforms such as Instagram, Facebook, WhatsApp, to e-commerce, should be able to expand the reach of promotion. This study uses the Research and Development (R&D) method with a 4D development model, namely Define, Design, Develop, and Dissemination. The results of the study are in the form of web-based promotional media developed using the OpenChart application. The findings show that this application is effective as a promotional media that can increase the production of regional specialties from micro, small, and medium enterprises (MSMEs) in Lubuklinggau. The implications of this study indicate that the use of digital technology such as OpenChart can be a solution for MSMEs to face challenges in promotion, especially in adapting more relevant marketing strategies in the digital era, so that they can compete in a wider market.
Application of Graph Colouring Algorithm in Course Scheduling Process Borotan, Nella Lestari; Yuspita, Yulifda Elin; Annas, Firdaus; Darmawati, Gusnita
Knowbase : International Journal of Knowledge in Database Vol. 4 No. 1 (2024): June 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/knowbase.v4i1.8136

Abstract

Scheduling is a crucial aspect in every occurrence, ensuring that all processes are orderly. Gema Nusantara Bukittinggi Health Vocational School currently utilizes Microsoft Excel for managing subject scheduling, which often leads to scheduling conflicts. The objective of this research is to develop a web-based subject scheduling system for Gema Nusantara Bukittinggi Health Vocational School. The outcome of this research is a web-based subject scheduling system that is valid, practical, and effective, thereby serving as a useful tool for subject scheduling. This research is classified as research and development (R&D). The system development follows an incremental model with four stages: analysis, design, coding, and testing. The product was evaluated through three types of tests: validity, practicality, and effectiveness. The validity test, conducted with three experts, yielded a value of 0.80, indicating validity. The practicality test, carried out with three practitioners, resulted in a value of 0.97, signifying high practicality. The effectiveness test, involving fifteen teachers, achieved a value of 0.95, demonstrating high effectiveness. Based on the product testing results, it can be concluded that the research product, which is a web-based scheduling system, is suitable for use in the subject scheduling process at Gema Nusantara Bukittinggi Health Vocational School
Pengembangan Media Pembelajaran Nahwu Berbasis Game untuk Meningkatkan Pemahaman Kitab Matan Al-Jurumiyyah di Madrasah Tarbiyah Islamiyah Canduang Darmawati, Gusnita; Wahyuni, Widya; Hanafi, Imam
Intellect : Indonesian Journal of Learning and Technological Innovation Vol. 3 No. 2 (2024): Intellect : Indonesian Journal of Learning and Technological Innovation
Publisher : Yayasan Lembaga Studi Makwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57255/intellect.v3i2.1516

Abstract

This research aims to develop a valid, practical, and effective game-based nahwu learning medium for the first grade students of Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Canduang. The background of this research is the low interest and learning outcomes of students in understanding nahwu material, particularly in studying the book of Matan Al-Jurumiyyah which is loaded with abstract grammatical terms. The method used is Research and Development (R&D) with the 4-D model approach of Thiagarajan, Semmel, and Semmel which includes the define, design, develop, and disseminate stages. The product is developed in the form of interactive media in the form of educational games based on android with nahwu material content, audio narration, animative visualization, and evaluative quizzes. The results of this study will be proven using product tests that include product validity tests tested on experts, practicality tests tested on teachers, and effectiveness tests tested on students. To see the results of each product test, the authors used questionnaires in the data collection. From this study, a validity feasibility result with an average of 0.92 was classified as very valid, while a feasibility result with an average of 93 that belonged to the very practical category and a feasibility result of effectiveness was obtained with an average of 0.85 with a very high category. The contributions of this research include: (1) strengthening the theory of game-based learning in the context of Islamic education; (2) providing practical solutions for madrasa teachers to teach nahwu in an engaging manner; and (3) presenting an integrative innovation between classical textual traditions and digital technology. Thus, this media serves as a model for digital transformation in Arabic language learning in madrasas. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran nahwu berbasis game yang valid, praktis, dan efektif bagi siswa kelas I Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Canduang. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat dan hasil belajar siswa dalam memahami materi nahwu, khususnya dalam mempelajari kitab Matan Al-Jurumiyyah yang sarat dengan istilah tata bahasa yang bersifat abstrak. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D dari Thiagarajan, Semmel, dan Semmel, yang meliputi tahapan define, design, develop, dan disseminate. Produk dikembangkan dalam bentuk media interaktif berupa permainan edukatif berbasis Android yang memuat konten materi nahwu, narasi audio, visualisasi animatif, serta kuis evaluatif. Hasil penelitian ini dibuktikan melalui uji validitas produk oleh para ahli, uji kepraktisan oleh guru, dan uji efektivitas oleh siswa. Data dikumpulkan menggunakan angket dan dianalisis secara kuantitatif. Hasil uji validitas menunjukkan nilai rata-rata 0,92 (kategori sangat valid), hasil uji kepraktisan memperoleh nilai rata-rata 93 (kategori sangat praktis), dan hasil uji efektivitas mencapai rata-rata 0,85 (kategori sangat tinggi). Kontribusi penelitian ini meliputi: (1) memperkuat teori game-based learning dalam konteks pendidikan Islam; (2) menyediakan solusi praktis bagi guru madrasah untuk mengajarkan nahwu secara menarik; dan (3) menghadirkan inovasi integratif antara tradisi kitab klasik dan teknologi digital. Dengan demikian, media ini berperan sebagai model transformasi digital dalam pembelajaran bahasa Arab di madrasah.
Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Komik Strip Digital untuk Meningkatkan Pemahaman Konseptual Siswa Mariani, Asmida; Darmawati, Gusnita; Annas, Firdaus; Yuspita, Yulifda Elin
Intellect : Indonesian Journal of Learning and Technological Innovation Vol. 4 No. 02 (2025): Intellect : Indonesian Journal of Learning and Technological Innovation
Publisher : Yayasan Lembaga Studi Makwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57255/intellect.v4i02.1457

Abstract

Chemistry learning at MAN 2 Kota Payakumbuh is still predominantly conducted using lecture-based methods, which results in low student engagement and difficulties in understanding abstract concepts, particularly in atomic structure topics. This condition indicates the need for the development of innovative learning media that align with students’ learning characteristics. This study aims to develop digital strip comic–based learning media to enhance students’ conceptual understanding and learning motivation in Chemistry. The study employed a Research and Development (R&D) approach using the 4D development model, which consists of the Define, Design, Develop, and Disseminate stages, supported by the Luther–Sutopo multimedia development model. The research subjects included media experts, subject-matter experts, Chemistry teachers, and students at MAN 2 Kota Payakumbuh. Data were collected through validity, practicality, and effectiveness questionnaires. The results indicate that the developed digital strip comic learning media achieved a validity score of 0.76, a practicality score of 96.67, and an effectiveness score of 0.80, which fall within the high category. These findings demonstrate that digital strip comic–based learning media are feasible as an alternative instructional medium for Chemistry learning and are effective in improving students’ motivation and conceptual understanding of atomic concepts. The contribution of this study lies in providing empirical evidence for the development of visual narrative–based learning media to support Chemistry education at the secondary school level. Abstrak Pembelajaran Kimia di MAN 2 Kota Payakumbuh masih didominasi metode ceramah yang berdampak pada rendahnya keterlibatan siswa dan kesulitan dalam memahami konsep abstrak, khususnya pada materi struktur atom. Kondisi ini menunjukkan perlunya pengembangan media pembelajaran yang inovatif dan sesuai dengan karakteristik peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis komik strip digital guna meningkatkan pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Kimia. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang meliputi tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate, serta didukung oleh model pengembangan multimedia Luther–Sutopo. Subjek penelitian melibatkan ahli media, ahli materi, guru Kimia, dan siswa MAN 2 Kota Payakumbuh. Data dikumpulkan melalui angket validitas, praktikalitas, dan efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran komik strip digital memiliki tingkat validitas sebesar 0,76, tingkat praktikalitas sebesar 96,67, serta tingkat efektivitas sebesar 0,80 yang termasuk dalam kategori tinggi. Temuan ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis komik strip digital layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran Kimia dan efektif dalam meningkatkan motivasi serta pemahaman siswa terhadap konsep atom. Kontribusi penelitian ini terletak pada penyediaan bukti empiris pengembangan media pembelajaran berbasis visual naratif yang mendukung pembelajaran Kimia pada jenjang pendidikan menengah.
Pengembangan dan Evaluasi Bahan Ajar Elektronik Berbasis iSpring Suite untuk Pembelajaran Informatika Hawani, Siti; Darmawati, Gusnita; Annas, Firdaus; Yuspita, Yulifda Elin
Intellect : Indonesian Journal of Learning and Technological Innovation Vol. 4 No. 02 (2025): Intellect : Indonesian Journal of Learning and Technological Innovation
Publisher : Yayasan Lembaga Studi Makwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57255/intellect.v4i02.1473

Abstract

Informatics learning at MTsN 6 Agam still faces challenges related to the limited availability of innovative, technology-based instructional materials and the dominance of conventional teaching methods, which negatively affect students’ learning interest and conceptual understanding. These conditions indicate the need for the development of interactive electronic teaching materials that are aligned with students’ characteristics. This study aims to develop electronic teaching materials based on iSpring Suite that are valid, practical, and effective for Grade VIII Informatics learning at MTsN 6 Agam. The study employed a Research and Development (R&D) approach using the 4D development model, consisting of the Define, Design, Develop, and Disseminate stages. The research subjects included media experts, subject-matter experts, Informatics teachers, and Grade VIII students. Data were collected through validity, practicality, and effectiveness questionnaires. The results indicate that the developed electronic teaching materials are valid, with an average validity score of 0.84, highly practical with an average practicality score of 0.94, and effective for learning implementation with an effectiveness score of 0.91. These findings demonstrate that electronic teaching materials based on iSpring Suite are suitable for use in Informatics learning and are capable of enhancing students’ motivation and learning engagement. The contribution of this study lies in providing empirical evidence on the development of application-based electronic teaching materials integrated with interactive multimedia at the madrasah tsanawiyah level, thereby enriching research on Informatics learning media development in the context of digital education. Abstrak Pembelajaran Informatika di MTsN 6 Agam masih menghadapi kendala berupa keterbatasan bahan ajar inovatif berbasis teknologi serta dominasi metode pembelajaran konvensional yang berdampak pada rendahnya minat dan pemahaman siswa. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya pengembangan bahan ajar elektronik yang interaktif dan sesuai dengan karakteristik peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar elektronik berbasis iSpring Suite yang valid, praktis, dan efektif pada mata pelajaran Informatika kelas VIII MTsN 6 Agam. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang meliputi tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Subjek penelitian melibatkan ahli media, ahli materi, guru Informatika, serta siswa kelas VIII. Data dikumpulkan melalui angket validitas, praktikalitas, dan efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar elektronik yang dikembangkan dinyatakan valid dengan nilai rata-rata 0,84, memiliki tingkat praktikalitas sangat tinggi dengan nilai rata-rata 0,94, serta efektif digunakan dalam pembelajaran dengan nilai efektivitas sebesar 0,91. Temuan ini menunjukkan bahwa bahan ajar elektronik berbasis iSpring Suite layak digunakan sebagai media pembelajaran Informatika dan mampu meningkatkan motivasi serta keterlibatan belajar siswa. Kontribusi penelitian ini terletak pada penyediaan bukti empiris pengembangan bahan ajar elektronik berbasis aplikasi yang terintegrasi dengan multimedia interaktif pada jenjang madrasah tsanawiyah, serta memperkaya kajian penelitian pengembangan media pembelajaran Informatika di era pembelajaran digital.
Application for Calculation of Islamic Sharia Inheritance Based on Android for Mawaris Fiqh Courses Anwar, Artesia; Darmawati, Gusnita
Knowbase : International Journal of Knowledge in Database Vol. 1 No. 2 (2021): December 2021
Publisher : Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/ijokid.v1i2.4956

Abstract

This research was motivated by the discovery of problems in terms of calculating inheritance in the Mawaris Fiqh course at the Islamic Family Law Department of IAIN Bukittinggi, the calculation of inheritance in the Maris Fiqh course still uses the manual method, in which lecturers and students still have to calculate using pen and paper how much the number of shares of each person entitled to inheritance rights. The purpose of this research is to design an Android-Based Application for Inheritance Calculation of Islamic Law for Fiqh Mawaris Subject, Islamic Family Law Department, Sharia Faculty IAIN Bukittinggi, which is practical, effective and efficient. The method used in this research is Research and Development, better known as (R&D). 4D Models (Define, Design, Develop, Disseminate). The system development model used is the System Development Life Cycle (SDLC). The model used in this SDLC is the waterfall, namely Communication, Planning, Modeling, Construction, and Development. The programming language used is the PHP programming language. The product test used is the Test of Validity, Test of Effectiveness and Test of Practicality. The system that has been designed has been tested and has been declared valid, effective and practical in its use. The results of the product test that the author did obtain a validity test from 3 experts obtained a value of 0.80 with a valid category, a practicality test from 5 practitioners obtained a value of 0.93 in a very high category, and test effectiveness of 5 appraisers obtained a value of 0.86 effective categories.
Perancangan Sistem Informasi Manajement Schedule Kegiatan Di Pondok Pesantren Muallimin Muhammadiyah Sawah Dangka Husni, Sidratul; Darmawati, Gusnita; Okra, Riri; Annas, Firdaus
Jurnal Sains Informatika Terapan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Sains Informatika Terapan (Februari, 2026)
Publisher : Riset Sinergi Indonesia (RISINDO)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus pada perancangan dan implementasi sistem informasi manajemen schedule kegiatan berbasis web yang diterapkan di Pondok Pesantren Muallimin Muhammadiyah Sawah Dangka. Latar belakang penelitian ini adalah proses pengelolaan jadwal kegiatan yang masih dilakukan secara manual sehingga berpotensi menimbulkan benturan jadwal, keterlambatan penyampaian informasi, serta rendahnya efisiensi administrasi. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan sistem informasi yang mampu mengelola jadwal kegiatan secara terintegrasi, terstruktur, dan mudah diakses oleh pihak terkait. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Agile yang meliputi tahapan perencanaan, perancangan, pengkodean, pengujian, dan rilis sistem. Pengembangan sistem didasarkan pada data kegiatan, jadwal, serta pengguna yang diperoleh dari lingkungan pondok pesantren dan disesuaikan dengan kebutuhan pengelolaan kegiatan pesantren. Pengujian sistem dilakukan berdasarkan standar ISO/IEC 25010 pada aspek functional suitability, compatibility, dan usability. Hasil pengujian menunjukkan bahwa aspek functional suitability dan compatibility memperoleh nilai 100% dengan kategori sangat layak, sedangkan aspek usability memperoleh nilai 84,31% dengan kategori sangat layak. Hasil tersebut menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan mampu meningkatkan efisiensi, akurasi, serta kemudahan dalam pengelolaan jadwal kegiatan pesantren.
Co-Authors Abadi Simanjuntak, Rahmat Alfandi, M Raihan Angelie, Feby Anggraini, Siti Rahma Annas, Firdaus Annisa, Firdaus Anwar, Artesia Armei, Fernanda Putra Ayu Monia, Fenny Ayu Monia Ayuri, Arthi Borotan, Nella Lestari Chan, Fajri Rinaldi Citra Purnama, Wawan Dwi Alda, Restika Efriyanti, Liza Elin, Yulifda Fadhilah, Habibatul Firmanda, Anggia Fitri, Ainil Hari Antoni Musril Hawani, Siti Holip, Zulahmad Husni, Sidratul Imam Hanafi Indrianti, Zulka Irsan, M Jama Hendra, Risil Jasmienti, Jasmienti Johni, Musthari Annisa Khairuddin - Khairunnisa Khairunnisa Khomarudin, Agus Nur Mariani, Asmida Marsela, Mutiara Irce Marzura, Wiwi Masturoh, Wanda Sari Poyan, Hafri Saldi Putri, Rizka Raffiedi, Rahmattia Rahayu Kurniati Rahayu, Della Sri Rahmadani, Rahmi Rina Novita Riri Okra Risda Izzati, Hafzi Sanjaya, Intan Sarwo Derta Shafitri, Fadila Solly Aryza Syahrul R, Syahrul Tanjung, Muhammad Ridho Tanjung, Rahmatin Nikmah Valentina, Felia Widya Wahyuni Wulandari, Lara Yanti, Rahma Yulifda Elin Yuspita Zakir, Supratman