Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of the Indonesian Tropical Animal Agriculture Jurnal Peternakan Indonesia JITRO (Jurnal Ilmiah dan Teknologi Peternakan Tropis) Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Jurnal Peternakan (Jurnal of Animal Science) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal PORKES Cokroaminoto Journal of Primary Education Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Anoa: Journal of Animal Husbandry Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Livestock and Animal Health (JLAH) JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Journal of Livestock and Animal Health (JLAH) Jurnal Agripet Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Mutmainna, Andi
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA

 1 
Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Hardi, Alif Aryadi; Mutmainna, Andi
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 15 No. 3 (2025): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v15i3.2814

Abstract

Pengembangan kurikulum merupakan komponen penting dari setiap sistem pendidikan yang efektif. Untuk membuat siswa agar berpikir kritis, bertanya, dan berkarya secara mandiri, Kurikulum Merdeka menawarkan perspektif dan metode baru di kelas. Mengetahui bagaimana pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan menggunakan Kurikulum Merdeka adalah tujuan dari penelitian ini. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Secara keseluruhan, 267 individu (termasuk 1 guru PJOK) menjadi populasi penelitian. Dalam penelitian ini, teknik pengambilan sampel adalah total sampling. Informasi dikumpulkan melalui angket yang menggunakan skala Likert. Penelitian ini menemukan bahwa Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan di SMP Negeri 2 Tellu Siattinge, guru menyatakan baik. Di sisi lain, 76 siswa (28,47%) mengatakan berjalan dengan sangat baik, 179 siswa (67,04%) mengatakan baik, 12 siswa (4,49%) mengatakan berjalan dengan cukup, dan 0 siswa mengatakan kurang dan sangat kurang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka pada pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di SMP Negeri 2 Tellu Siattinge tergolong baik.
Co-Authors Aldy, Muh. Aminah Hajah Thaha Amriana Hifizah Andi Nurul Mukhlisah Andi Parunrungi Anugrah, Reski Aprilia Melani Arfanda, Poppy Elisano Arief, I. I. AYU LESTARI Ayu Lestari Bahar, Umrah Budiman, C. Faris Makkawaru Syukri Hamran, Hamran Hardi, Alif Aryadi Ilahi, Rahmat Irma Isnafia Arief Irmawaty Irmawaty Irmawaty, Irmawaty Irmayanti Irmayanti, Irmayanti Khaerani Kiramang Majid, Irmawaty Maulana, Muh. Veri Muhammad Arsan Jamili Muhammad Irfan Muhammad Irfan Muhammad Nur Hidayat Muhammad Syaiful Ningsih, Sri Wahyu Oktavia, Nanda Dwi Putra, Rezki Anugrah Rijaluddin, Khalid Rismawati Samsu Alam Rab Samsu Alam Rab Santos, Maria Herlinda Dos Sapriyadi, Wandi Sari, Nadia Suci Ananda Syah, Setiawan Putra Syahrir, Apriliansya Syukri, Faris Makkawaru Weny Dwi Ningtiyas Zizih, Andi Rezah Tenri