Articles
<![CDATA[Hubungan Internet Parenting terhadap Perilaku Cybersex pada Remaja ]]>
<![CDATA[Nadia Lavia]]>;
<![CDATA[Maya Yasmin]]>
<![CDATA[ Jurnal Medika Nusantara Vol. 2 No. 1 (2024): Februari : Jurnal Medika Nusantara ]]>
Publisher : <![CDATA[Stikes Kesdam IV/Diponegoro Semarang, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59680/medika.v2i1.855
<![CDATA[This study aims to look at the relationship between internet parenting and cybersex behavior in adolescents. This study used a correlational quantitative approach involving 270 adolescents with an age range of 15-19 years selected through snowball sampling technique. Data analysis using product-moment correlation analysis which produces a correlation coefficient hypothesis of -0.211, p=0.000 (p < 0.05) indicates that there is a negative relationship between internet parenting and cybersex behavior in adolescents, where the higher the internet parenting, the lower the cybersex in adolescents, and the lower the internet parenting, the higher the cybersex in adolescents. One way that can be done to reduce cybersex behavior is to increase internet parenting towards internet use in adolescents.]]>
<![CDATA[KONTRIBUSI HARDINESS TERHADAP ACADEMIC BURNOUT PADA MAHASISWA BARU DI UNIVERSITAS NEGERI PADANG ]]>
<![CDATA[Nada, Nada Anastasia]]>;
<![CDATA[Yasmin, Maya]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 1 No 2 (2023): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v1i2.19
<![CDATA[Academic burnout dimaknai sebagai suatu keadaan kelelahan yang dihadapi mahasiswa pada kegiatan akademik mereka, kelelahan tersebut disebabkan karena tuntutan akademik yang banyak sehingga menyebabkan pada kelelahan fisik, mental dan emosional pada mahasiswa. Academic burnout menjadi masalah yang perlu diatasi pada mahasiswa baru karena memiliki dampak yang tidak baik terhadap akademik. Hal ini dapat diatasi melalui kemampuan diri yang dimiliki mahasiswa baru berupa kemampuan kontrol, komitmen dan tantangan yang ketiga komponen tersebut terdapat pada hardiness. Hardiness dapat berperan dalam mengatasi kondisi atau keadaan yang berupa tekanan atau tuntutan dalam diri dan menjadikanya sebuah motivasi dan peluang untuk menjadi lebih baik. Studi ini bertujuan untuk melihat kontribusi hardiness terhadap academic burnout mahasiswa baru di Universitas Negeri Padang. Jumlah sampel penelitian adalah 351 mahasiswa baru Universitas Negeri Padang, yang diambil melalui teknik cluster sampling. Skala Hardiness dan Maslach Burnout Inventoru-Student Survey (MBI-SS) adalah alat ukur yang digunakan. Analisis yang di gunakan adalah regresi berganda. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui secara parsial bahwa dimensi tantangan berkontribusi dengan academic burnout. Secara simultan diketahui bahwa hardiness berkontribusi secara signifikan terhadap academic burnout sebesar 34,3%.]]>
<![CDATA[KONTRIBUSI FRIENDSHIP QUALITY TERHADAP HOMESICKNESS PADA SISWA BARU PEREMPUAN DI PONDOK PESANTREN KABUPATEN AGAMA ]]>
<![CDATA[Muthi, Muthi'ah Muthmainnah]]>;
<![CDATA[Yasmin, Maya]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 1 No 3 (2023): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v1i3.31
<![CDATA[Homesickness merupakan suatu perasaan kehilangan yang dialami oleh siswa yang terpisah dari lingkungan rumah sehingga menyebabkan siswa kerap merindukan rumah dan tidak bisa lepas dengan suasana rumah. Homesickness menjadi masalah yang perlu diatasi pada siswa baru karena memberikan dampak negatif terhadap keberlangsungan siswa di lingkungan pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kontribusi friendship quality terhadap homesickness pada siswi baru perempuan pada pesantren di kabupaten Agam. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknk Cluster sampling dengan partisipan berjumlah 140 siswi baru di Kabupaten Agam. Instrument penelitian yang digunakan ialah skala homesickness dan skala Friendship quality, kedua alat ukur disusun oleh peneliti berdasarkan dimensi homesickness yang dikemukakan oleh Stroebe dan Thien,Razak, dan Jamil (2017). Metode analisis data yang yang digunakan ialah teknik regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa friendship quality berkontribusi terhadap homesickness dengan sumbangan efektif sebesar 12,4%. Implikasi dalam penelitian ini diperlukan untuk pihak pesantren dapat mengelola tingkat homesickness pada siswi baru pondok pesantren dengan melakukan intervensi serta meningkatkan kualitas pertemanan melalui kegiatan poisitif di lingkungan pesantren .]]>
<![CDATA[Hubungan Motivasi ARCS Dengan Perilaku Cyberslacking Pada Mahasiswa Sumatera Barat ]]>
<![CDATA[Halimah, Nurul Syarifatun]]>;
<![CDATA[Yasmin, Maya]]>
<![CDATA[ EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi ]]>
Publisher : <![CDATA[EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33627/es.v7i2.2778
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi ARCS dengan cyberslacking. Sampel penelitian dipilih berdasarkan teknik sampling random cluster. Metode penelitian menggunakan kuantitatif dengan desain penelitian korelasional atau hubungan. Sampel penelitian berjumlah 386 mahasiswa Sumatera Barat. Alat ukur yang digunakan ialah skala Akbulut dkk. (2016) cyberslacking yang diadaptasi oleh Simanjuntak dkk. (2019) dan diterjemahkan kedalam bahasa Indonesia dengan reliabilitas = 0,929 dan juga alat ukur motivasi ARCS berdasarkan skala Course Interest Survey (CIS) dari John Keller (2010) dan dikembangkan oleh Simanjuntak (2022) dan Simanjuntak dkk. (2022) dengan reliabilitas = 0,867. Hasil korelasi pearson r = ─0,230, nilai p = 0,000 (p<0,050) yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif antara cyberslacking dengan motivasi ARCS pada mahasiswa Sumatera Barat.]]>
<![CDATA[Hubungan Self-Acceptance dengan Body Dissatisfaction pada Perempuan Emerging Adulthood Pengguna Instagram ]]>
<![CDATA[Mariani, Pebri]]>;
<![CDATA[Yasmin, Maya]]>
<![CDATA[ Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 5 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54373/imeij.v5i5.1957
<![CDATA[The aim of this study is to examine the relationship between self-acceptance and body dissatisfaction in female emerging adulthood Instagram users. This research was conducted with a correlational quantitative design. The study population consisted of 385 female emerging adulthood Instagram users in West Sumatra who were selected using an accidental sampling approach. The instrument used in this research was compiled by the researcher where body dissatisfaction is guided by the aspects expressed by Tariq & Ijaz (2015), then self-acceptance is guided by the aspects put forward by Powell (1989), each of which has a reliability of 0.917 and 0.859. Based on product moment analysis, it was found that the correlation value p = 0.00 (p < 0.05) and r = 0.553, which indicates that there is a significant negative relationship between variables. The result of this study is Ha accepted, which means that there is a negative relationship between self-acceptance and body dissatisfaction in female emerging adulthood Instagram users]]>
<![CDATA[Hubungan Gratitude dengan Body Dissatisfaction pada Perempuan Emerging Adulthood Pengguna Instagram ]]>
<![CDATA[Raki’ah, Raki’ah]]>;
<![CDATA[Yasmin, Maya]]>
<![CDATA[ Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 5 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54373/imeij.v5i5.1959
<![CDATA[This study aims to examine the relationship between gratitude and body dissatisfaction in emerging adulthood women Instagram users. The type of research used is correlational quantitative research The number of research samples is 385 emerging adulthood women Instagram users domiciled in West Sumatra with sampling carried out through accidental sampling techniques. The measuring tools used are the gratitude scale and the body dissatisfaction scale. The analysis used was pearson correlation. Based on the results of the study, a correlation value of -0.385 and p < 0.05 was obtained, this shows that there is a negative relationship between gratitude and body dissatisfaction in emerging adulthood women Instagram users]]>
<![CDATA[Peran Fear of Negative Evaluation Terhadap Body Dissatisfaction pada Perempuan Emerging Adulthood ]]>
<![CDATA[Lubis, Raihani Akmalia]]>;
<![CDATA[Yasmin, Maya]]>
<![CDATA[ Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 5 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54373/imeij.v5i5.2012
<![CDATA[The aim of this study is to determine the role of fear of negative evaluation on body dissatisfaction in emerging adulthood women. Cluster sampling was used as a sampling technique with a total of 411 women aged 18 to 25 years in West Sumatra. The measurement instrument for fear of negative evaluation and body dissatisfaction used in this study is a questionnaire. The data from the questionnaire results were analyzed using a simple regression test. The results of a simple regression analysis showed a significance value of 0.000 (p < 0.05) which means that fear of negative evaluation plays a role in body dissatisfaction in the group of women in the emerging adulthood stage with a determination coefficient (R square) value of 0.230. This value means that fear of negative evaluation plays a role in 23% of body dissatisfaction in emerging adulthood women, while the remaining 77% is influenced by other factors]]>
<![CDATA[Perbedaan Cyberloafing Berdasarkan Jenis Kelamin Pada PNS Di Kota Bukittinggi ]]>
<![CDATA[Hadid, Arrijalul]]>;
<![CDATA[Yasmin, Maya]]>
<![CDATA[ GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 7 No 1 (2024): Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Bimbingan dan Konseling ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33627/gw.v7i1.2770
<![CDATA[Fenomena Cyberloafing merupakan suatu aktivitas penggunaan internet di lingkungan kerja untuk hal yang tidak berhubungan dengan pekerjaannya. Perilaku ini bisa berdampak negatif bagi karyawan, seperti menurunnya kinerja, hilangnya produktivitas, dan penundaan penyelesaian tugas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji gambaran perbedaan perilaku cyberloafing berdasarkan jenis kelamin pada Pegawai Negeri Sipil. Desain penelitian ini menggunakan desain kuantitatif komparatif. Sampel pada penelitian terdiri atas 339 orang Pegawai Negeri Sipil yang terdiri dari 7 instansi dengan sebaran responden terdiri dari 171 laki-laki dan 168 perempuan. Teknik sampling yang digunakan pada penelitian ini adalah cluster sampling. Perilaku cyberloafing diukur menggunakan skala perilaku cyberloafing yang disusun oleh peneliti mengacu kepada dua aspek cyberloafing yang dikemukan oleh Lim & Chen (2012). Berdasarkan uji analisis Independent Sample T-Test diperoleh skor sig (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan secara signifikan perilaku cyberloafing berdasarkan jenis kelamin pada Pegawai Negeri Sipil. Dari hasil kategorisasi ditemukan mayoritas perempuan cenderung terlibat perilaku cyberloafing lebih banyak daripada laki-laki.]]>
<![CDATA[Perbedaan Homesicknes Pada Siswa Tahun Pertama, Kedua dan Ketiga di Pesantren ]]>
<![CDATA[Natalia Vamelia]]>;
<![CDATA[Maya Yasmin]]>
<![CDATA[ Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa Vol. 2 No. 4 (2023): Desember : Jurnal Penelitian Mahasiswa ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Maritim AMNI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58192/populer.v2i4.1405
<![CDATA[This study aims to determine the difference in homesickness in first, second and third year students in Islamic Boarding School. The number of subjects involved is as many as 300 students, 100 first-year students, 100 second-year students and 100 third students who live in Islamic Boarding School. The sampling technique used is Cluster random sampling which is taken based on sub-districts in Agam district. Homesickness was measured using the Homesickness scale compiled by researchers based on the dimensions of homesickness from Stroebe, et al (2002). The results showed that there were differences in homesickness between first, second and third year students in Islamic Boarding School. Where first-year students experience homesickness with the highest percentage (86,79%), second-year students (67,11%) and third-year students (53,21%).]]>
<![CDATA[Kontribusi Loneliness Terhadap Perilaku Cybersex Pada Remaja ]]>
<![CDATA[Putri Rezeki Aulia]]>;
<![CDATA[Maya Yasmin]]>
<![CDATA[ Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa Vol. 2 No. 4 (2023): Desember : Jurnal Penelitian Mahasiswa ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Maritim AMNI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58192/populer.v2i4.1485
<![CDATA[This study aims to see the contribution of loneliness to cybersex behavior in adolescents. The hypothesis test used was simple linear regression analysis with 150 subjects aged 15-21 years, which were determined by snowball sampling technique. The measuring instruments used were the Cybersex Scale and the Loneliness Scale compiled by researchers based on aspects of Delmonico & Miller (2003) and Russell (1996). This study found that loneliness contributes significantly to cybersex with an R Square value of 0.090, which indicates that loneliness makes an effective contribution of 9% to cybersex behavior in adolescents.]]>
