Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Indonesia Mengabdi (JIM)

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA MELALUI PERAN WALISONGO DALAM KEARIFAN LOKAL DAN BUDAYA NUSANTARA Sukari; Uswatun Khasanah; Septian Nur Ika Trisnawati; Muhammad Jafar Nashir
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Indonesia Mengabdi (JIM)
Publisher : Tahta Media Grup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55080/jim.v1i1.10

Abstract

Pendidikan karakter merupakan upaya mencegah tumbuhnya karakter yang kurang baik bagi generasi muda, khususnya melalui pengenalan nilai-nilai budaya berkearifan lokal. Nilai-nilai karakter yang harus ditanamkan pada peserta didik di era perkembangan teknologi yang sangat pesat saat ini yaitu dengan memberikan pendidikan karakter yang meliputi pengetahuan, kesadaran dan tindakan untuk diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan pengabdian masyarakat ini untuk memberikan penguatan Pendidikan karakter siswa SMA N 1 Karanganyar melalui peran walisongo dalam kearifan lokal dan budaya nusantara. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah partisipastif peserta didik. Dari hasil diskusi selama pengabdian, masih banyak peserta didik yang memahami kearifan lokal/kebudayaan yang ada disekitarnya. Hal ini terlihat dari peserta didik yang mampu menjelaskan, mendiskusikan, dan merefleksikan materi dengan kehidupan sehari-harinya. Pendidikan karakter yang dikuatkan atau dikembangkan oleh tim pengabdi adalah karakter yang bersumber dari olah pikir antara lain cerdas, kritis, ingin tahu, dan reflektif tentang kebudayaan yang dekat dengan peserta didik.
PELATIHAN CALISTUNG ( MEMBACA MENULIS BERHITUNG) SEBAGAI SARANA PENDIDIKAN DASAR ANAK-ANAK DI DUSUN BELANG DESA JUMANTORO KECAMATAN JUMAPOLO KABUPATEN KARANGANYAR Mujiburrohman; Sukari; Isa Faizul Haq; Muhammad Shaleh; Nida Auliya
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Indonesia Mengabdi (JIM)
Publisher : Tahta Media Grup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55080/jim.v2i1.162

Abstract

Pendidikan adalah hal yg terpenting dalam kehidupan terutama sejak lahir maka bisa dimaknai bahwa pendidikan mempunyai hubungan yang kuat pada kehidupan manusia tak terkecuali anak-anak. Namun pada kenyataannya masih banyak diketemukan beberapa yg belum bisa membaca maupun menulis dan ada pula yang kurang memahami terhadap perkalian dan berhitung. Berangkat dari persoalan tersebut, maka Tim PKM memutuskan untuk membuat program pelatihan Calistung sebagai upaya yang bertujuan 1. Meningkatkan kualitas sumber daya Manusia dan mengurangi tingkat kebodohan yang merupakan sumber kemiskinan. 2. Meningkatkan kualitas yang dikerjakan berupa lisan maupun tulisan. 3. Meningkatkan ilmu pengetahuan anak. 4. Mempersiapkan anak untuk pendidikan ke jenjang selanjutnya 5. Mudah memahami dan mengakses untuk memperoleh pengetahuan di bidang teknologi dan informasi.