Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Promosi Kesehatan Melalui Media Leaflet untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Perawat tentang Universal Precaution HIV/AIDS di Rumah Sakit Umum Tere Margareth 2024 Bestin Valentina Hulu; Ismail Efendi; Aida Fitria
Protein : Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan.  Vol. 3 No. 1 (2025): Januari: Protein: Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Kesehatan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/protein.v3i1.1072

Abstract

The implementation of Universal Precaution in hospitals is crucial to prevent the transmission of infectious diseases through blood and body fluids between patients and healthcare workers. This study aimed to evaluate the effectiveness of health promotion using leaflets in improving nurses' knowledge and skills regarding Universal Precaution for HIV/AIDS at Tere Margareth General Hospital Medan. The study employed a quasi-experimental design with a *Pre-Test and Post-Test with Non-Equivalent Control-Group Design* approach. The study population consisted of 36 nurses, all of whom were included as the sample using a saturated sampling technique. Data were analyzed using univariate, bivariate, and multivariate methods with a paired *t-test* at a 95% confidence level (P<0.05). The results showed that health promotion through leaflets significantly improved knowledge (sig. 0.004) and skills (sig. 0.000) of nurses regarding Universal Precaution for HIV/AIDS. It is recommended that nurses continue to enhance the implementation of Universal Precaution in hospital settings to optimize infection prevention. Education through leaflets can be an effective method to improve the understanding and skills of healthcare professionals.
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DENGAN BUKU PANDUAN BAHASA ARAB UNTUK BISNIS KARANGAN DR.IKA YUNIA FAUZIA,LC,M.E.I PADA PROGRAM STUDI EKONOMI SYARIAH UIN IMAM BONJOL PADANG Aida Fitria; Eri ramadona
Jurnal Ilmiah Al-Furqan: Al-qur'an Bahasa dan Seni Vol. 9 No. 2 (2022): Jurnal Ilmiah Al-Furqan: Al-qur'an Bahasa dan Seni
Publisher : Institut Darul Quran Payakumbuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69880/alfurqan.v9i2.60

Abstract

التجريد تهدف هذه الدراسة يعني تحديد فاعلية تعلم اللغة العربية باستخدام الكتب العربية للاقتصاد الإسلامي للدكتورة يونيا فوزي ،الماجستير بناءً على النتائج في هذا المجال ، لا يزال هناك العديد من الطلاب أقل حماسًا وفهمًا لهذه الدورة التدريبية. يمكن ملاحظة ذلك من خلال عدد الطلاب الذين حصلوا على درجات منخفضة في هذه الدورات.كانت عينة هذه الدراسة جميع طلاب برنامج دراسة الاقتصاد الإسلامي المحلي (أ) الفصل الثاني للعام الدراسي 2021/2022. طريقة البحث المستخدمة هي البحث النوعي شبه التجريبي. وفيما يتعلق بنتائج هذه الدراسة ، فإن التعلم باستخدام الكتب العربية للاقتصاد الإسلامي له نتائج جيدة (فعالة) على قيمة وقدرة الطلاب في تعلم اللغة العربية.الكلمات المفتاحية: الفعالية ، تعلم اللغة العربية ، الكتب المدرسية Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektivitas pembelajaran bahasa arab dengan menggunakan buku bahasa arab untuk ekonomi syariah karangan DR.ika yunia fauzi,LC. Berdasarkan temuan dilapangan bahwa masih banyak mahasiswa yang kurang semangat dan paham terhadap mata kuliah ini. Hal ini terlihat dari masih banyaknya mahasiswa yang mendapatkan nilai rendah pada mata kuliah tersebut. Sampel penelitian ini adalah semua mahasiswa program studi ekonomi syariah lokal A semster II tahun ajaran 2021/2022. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif jenis penelitian eksperimen semu. Dan adapun hasil penelitian ini adalah pembelajaran dengan buku bahasa arab untuk ekonomi syariah memiliki hasil yang baik (efektif) terhadap nilai dan kemampuan mahasiswa dalam belajar bahasa arab. Kata kunci:Efektivitas,Pembelajaran bahasa Arab, Buku ajar
Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Pembentukan Akhlak Berbakti kepada Orang Tua Aida Fitria; Azza Aulia Gladis Puspita Dewi; Iga Nurmalasari; Adzra Aqilah Nuha; Robingun Suyud El Syam
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 3 (2026): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v3i3.6827

Abstract

Pembentukan akhlak berbakti kepada orang tua merupakan bagian penting dalam pendidikan karakter anak yang berlandaskan nilai-nilai ajaran Islam. Lingkungan keluarga sebagai pendidikan pertama dan utama memiliki peran strategis dalam membentuk kepribadian dan perilaku anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan keluarga terhadap pembentukan akhlak berbakti kepada orang tua, dengan menelaah peran orang tua, komunikasi dalam keluarga, serta faktor pendukung dan penghambat yang memengaruhi proses tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap orang tua dan anak. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan keluarga yang harmonis, penuh kasih sayang, dan religius berpengaruh signifikan terhadap pembentukan akhlak anak. Keteladanan orang tua, pola asuh yang tepat, komunikasi yang terbuka, serta pembiasaan nilai-nilai keagamaan secara konsisten terbukti mampu menumbuhkan sikap hormat, taat, dan berbakti kepada orang tua. Sebaliknya, kurangnya perhatian orang tua, konflik keluarga, lemahnya komunikasi, serta pengaruh negatif lingkungan eksternal menjadi faktor penghambat dalam pembentukan akhlak anak. Penelitian ini menegaskan bahwa optimalisasi peran keluarga merupakan kunci utama dalam membentuk akhlak anak yang berbakti kepada orang tua.
PENGUASAAN TAJWID DAN TAHSIN AL-QUR'AN MELALUI PEMBELAJARAN KITAB TUHFATUL ATFAL  DI PONDOK PESANTREN MA'HAD MAMBA'UL QUR'AN MUNGGANG KALIBEBER WONOSOBO Fatkhurrohman; Anni Zulfatun Ni’mah; Aida Fitria; Nafisa Salma Affa; Rendi Wahidin; Rizky Ramadan
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 3 (2026): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v3i3.6930

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran tajwid dan tahsin Al-Qur’an melalui Kitab Tuḥfatul Aṭfal. 2) Mengetahui faktor pendukung dan penghambat penguasaan tajwid dan tahsin Al-Qur'an santri. 3)  Mengetahui ketercapaian  penguasaan tajwid dan tahsin Al-Qur’an santri di Pondok Pesantren Ma’had Mamba’ul Qur’an Munggang Kalibeber Wonosobo. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek meliputi lurah/ketua pondok, ustadzah pengampu, dan santri, serta teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian adalah:1) Pembelajaran Kitab Tuhfatul Atfal menggunakan metode lagu untuk menghafal nadhom, dan diterapkan metode talaqqi dan talqin dalam penyampaian materi. Pembelajaran dijalankan sesuai tahapan yang direncanakan dan berlangsung dengan baik. 2) Faktor pendukung pembelajaran meliputi motivasi belajar santri, kurikulum yang terstruktur, kompetensi ustadzah, dan sarana prasarana yang memadai. Sedangkan faktor penghambatnya meliputi perbedaan kemampuan awal membaca Al-Qur’an, kelelahan santri, dan keterbatasan waktu. 3) Hasil penguasaan tajwid dan tahsin Al-Qur’an santri tergolong baik, ditandai dengan sebagian besar memperoleh nilai ≥ 70 dengan rata-rata kelas sekitar 85, serta kemampuan membaca Al-Qur’an yang lebih baik sesuai kaidah tajwid.
MICROTEACHING SEBAGAI PUSAT SUMBER BELAJAR Ahmad Zuhdi; Ezuan Habib; Azza Aulia; Iham Maskur; Muti Kurniati; Syahira Suci; Aida Fitria; Sayyidah Bidayatul; Nafisa Salma Afa; M. Azam Yasir; Alisa Qutrunnada; Nur Farchatun; Mukhamad Alfi
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2026): April
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v3i4.7213

Abstract

Penelitian ini fokus pada peran microteaching sebagai pusat sumber belajar. Jenis penelitian ini merupakan tinjauan pustaka yang menggunakan buku-buku dan artikel jurnal ilmiah sebagai referensi utama dalam merumuskan pokok permasalahan. Penelitian kajian kepustakaan adalah suatu metode yang dilakukan dengan cara mengumpulkan, menelaah, dan menganalisis data atau informasi dari berbagai literatur yang relevan dengan topik penelitian. Tujuan utama dari kajian kepustakaan adalah untuk memahami, mengintegrasikan, dan mensintesis pengetahuan yang telah ada mengenai suatu subjek tertentu. Berdasarkan hasil dan pembahasan, disimpulkan bahwa microteaching merupakan strategi berbasis hasil dan diskusi yang diadopsi secara khusus untuk memberikan pelatihan mengajar kepada calon pendidik (guru) dengan tujuan meningkatkan keterampilan mengajar mereka. Keberadaan microteaching membantu para pendidik untuk berpartisipasi langsung dalam aktivitas lembaga pendidikan, seperti kemampuan menyajikan materi pembelajaran, menjelaskan materi pembelajaran, memimpin pembelajaran, dan menciptakan metode pembelajaran yang mudah diadopsi oleh siswa.
Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pasien Di Klinik Dfermatologi Erha Indra Ginting; Nuraini; Aida Fitria; Andrey Bayu Aji; Rachelli; Singgar Ni Rudang
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5827

Abstract

Kepuasan pasien merupakan indikator penting dalam menilai mutu pelayanan kesehatan, khususnya pada layanan dermatologi yang menuntut kesinambungan perawatan, kualitas interaksi antara tenaga medis dan pasien, serta persepsi terhadap kualitas pelayanan secara keseluruhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan pasien di Klinik Dermatologi Erha Medan Indonesia untuk menilai pengaruh masing-masing dimensi kualitas pelayanan baik secara parsial maupun simultan terhadap kepuasan pasien. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh dimensi berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pasien, baik secara individual maupun kolektif. Di antara kelima dimensi tersebut, assurance dan empathy merupakan prediktor paling kuat, menegaskan pentingnya kompetensi tenaga medis, komunikasi yang efektif, pembangunan rasa percaya, serta perhatian personal dalam meningkatkan pengalaman perawatan dermatologi. Dimensi tangibles, meskipun memiliki kontribusi agak rendah, tetap memberikan pengaruh signifikan, mengindikasikan bahwa kualitas fasilitas fisik dan aspek visual pelayanan masih berperan dalam membentuk persepsi pasien. Secara umum, temuan ini menegaskan bahwa kualitas pelayanan memiliki pengaruh positif dan kuat terhadap kepuasan pasien di Klinik Dermatologi Erha Medan. Penelitian ini menyoroti pentingnya peningkatan kualitas pelayanan secara berkelanjutan pada seluruh dimensi untuk memperkuat pengalaman pasien, meningkatkan loyalitas, serta mendorong peningkatan mutu layanan dermatologi. Penelitian selanjutnya mengintegrasikan variabel luaran klinis guna memperoleh gambaran lebih komprehensif mengenai hubungan antara kualitas pelayanan dan kepuasan pasien.