Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.923
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPK (Jurnal Pendidikan Khusus) Al-Irsyad Al-Nafs Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini AR-RIAYAH : Jurnal Pendidikan Dasar BABASAL English Education Journal Jurnal Tropical Aquatic Sciences EDUCATE : Journal of Education and Culture Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam Naskhi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Bahasa Arab International Journal of English Language and Pedagogy AZKIYA Servis : Jurnal Pengabdian dan Layanan kepada Masyarakat
MUKMIN
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EDUCATE : Journal of Education and Culture

 1 
Metode Pengajaran Bahasa Arab di Pesantren Modern Darussalam Cambai Kota Prabumulih Mukmin; Marini
EDUCATE : Journal of Education and Culture Vol. 2 No. 02: Mei, 2024
Publisher : Rumah Riset Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61493/educate.v2i02.124

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi metode pembelajaran Bahasa Arab yang diterapkan di Pondok Pesantren Darussalam Prabumulih. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, seperti pada pesantren-pesantren lainnya, Bahasa Arab merupakan mata pelajaran yang wajib diikuti di Pondok Pesantren Darussalam Prabumulih. Pembelajaran Bahasa Arab di pondok ini dapat dibagi menjadi dua bagian, yaitu (1) pembelajaran tata bahasa Arab (Nahwu dan Sharaf), dan (2) pembelajaran percakapan Bahasa Arab (Muhadatsah). Pembelajaran percakapan Bahasa Arab dilakukan dengan menciptakan lingkungan berbahasa Arab dan hari berbahasa Arab. Setiap santri diwajibkan untuk berkomunikasi dalam Bahasa Arab di lingkungan dan pada hari yang telah ditentukan. Sanksi akan diberlakukan kepada santri yang melanggar aturan ini dan tidak menggunakan Bahasa Arab.
Co-Authors ahmad arifin ahmad yani Ahmad Yani Amelina, Naila Arifah Salma haya Arrasul, Abdul Rabbi Auliya, Hazmi Cardasyifa Devanti, Desilia Dinda Sayyidah afifah Febriyansyah Habib Zainuri Haluti, Armin Hardianti haris, M. Harits Akbar Jumasrah KHUSNUL FATIMAH M. Abzar Duraesa Marini Mubarak Muftiana, Wifda Muhammad Fariz Pratama Muhammad Ferdy Pratama Nanda Afwannisa Nurfadilah Nurfaillah Nurhaida Lakuana Nurkamilah, Andara NURUL HIDAYAH Nurul Hidayah Nurvina Tulo Rendi Sabana Rullu, ST. Marhana Safpira, Mike Sari, Lily Inderia SUMARNI susanto, juneadi dwi susanto Taqwatul Karimah Tiara Dewi, Aisyah Usman, Edi Wati, Narda Yusnida zuhaida, yuniar primarani