Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.374
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Administrasi Bisnis EMPATI Jurnal Ekonomi Integra ADMINISTRASI PUBLIK Business Innovation and Entrepreneurship Journal Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Nirwasita: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Ilmu Sosial Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies) Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies Prosiding Seminar Informasi Kesehatan Nasional Jurnal Pengabdian Bidang Kesehatan El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Compromise Journal : Community Proffesional Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies
Ana Yuliana
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EMPATI

 1 
EFEKTIFITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA Ana Yuliana
Empati-Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 6, No 1 (2019): Empati
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/empati.v6i1.4107

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan komunikasi interpersonal siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan metode penelitian true experimental design dengan model pre-test post-test control group design. Populasi dalam penelitian ini dengan jumlah 316 siswa dengan menggunakan teknik purposive sampling. Berdasarkan hasil pengujian yang telah dilakukan dalam penelitian ini diketahui bahwa hasil thitung sebesar 5,78 dan ttabel sebesar 2,048. Hal tersebut menunjukkan bahwa thitung (5,78) > ttabel (2,048), sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa, hipotesis alternatif (Ha) yang berbunyi “Layanan bimbingan kelompok efektif untuk meningkatkan komunikasi interpersonal siswa kelas X SMA N  1 Godong” diterima kebenarannya dengan taraf signifikan 5%. Dengan demikian menunjukkan bahwa layanan bimbingan kelompok efektif untuk meningkatkan komunikasi interpersonal.Kata kunci: Bimbingan Kelompok, Komunikasi Interpersonal
Co-Authors . Riyadi Adisty Amalya Putri Handayani Agus Widyantoro Agustino, Muhammad Rizqi Andi Irwin Anik Sulistiyanti Aresyama Hein Temmar Ariputra Pratama Darah Ifalahma DEDI HARTAWAN Dwi Lestari Ernawati Hasirah Indri Yani iswanto Iswanto Iswanto Mwakapemba, James Leonard Novia Kartika Hayu Asr Nur Asmi Azis Nurhayati Nurhayati Nurul Septya Magisa Prilosadoso, Basnendar Herry R.R. Sri Karuniari Nuswardhani Regina Claudia Setiawan REGY CITRA PERDANA Rizaldy Septa Intiar Silvia Arista Putri Solly Aryza Sriwanti Belani5 Sulasti YOSART ADI SUYOSO