Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Pemberdayaan Perempuan: Studi Kasus Film 'Before, Now and Then' dalam Konteks Perkembangan Sejarah dan Feminisme di Indonesia: Women's Empowerment: Case Study of the Film 'Before, Now and Then' in the Context of Historical Development and Feminism in Indonesia Ana Yuliana; Regina Claudia Setiawan
Nirwasita: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Ilmu Sosial Vol. 4 No. 2 (2023): Nirwasita: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Ilmu Sosial
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/nirwasita.v4i2.3119

Abstract

Abstrak: Karya tulis ini membahas tentang pentingnya pemberdayaan perempuan melaluipendidikan dan kontribusinya bagi masyarakat, khususnya di Indonesia. Tulisan ini mengakuikemajuan yang telah dicapai dalam pendaftaran pendidikan tinggi bagi perempuan, tetapi jugamenyoroti hambatan budaya dan tantangan keuangan yang menghalangi sebagian perempuanuntuk mengakses pendidikan. Pembahasan menekankan pada peran film, seperti "Before, Nowand Then" yang disutradarai oleh Kamila Andini, dalam menyampaikan pesan-pesan yangbermakna tentang kehidupan dan perjuangan perempuan. Film dipandang sebagai sumber yangberharga untuk mengeksplorasi dan menerapkan konteks sejarah dan teori-teori feminis dalammemahami pengalaman perempuan. Penulis berharap tulisan ini dapat menginspirasi eksplorasitema-tema perempuan dalam film dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, khususnyadalam program pendidikan seperti Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Pengumpulan dan analisisdata untuk film ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif untuk mengeksplorasidan menginterpretasikan isu-isu sosial dan kemanusiaan yang berkaitan dengan pengalamanperempuan. Analisis melibatkan perbandingan masa lalu dan masa kini untuk memahamibagaimana sejarah mendokumentasikan dan menarasikan perubahan dalam kebebasanperempuan, dengan mempertimbangkan faktor eksternal dan internal yang mempengaruhi perandan pilihan gender
Impact of Corporate Social Responsibility (CSR) on Brand Image and Consumer Preferences: A Case Study in the Automotive Industry Nurul Septya Magisa; Ana Yuliana; Sulasti; Iswanto; Rizaldy
International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Vol. 7 No. 2: April 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/ijhess.v7i2.7529

Abstract

This study aims to analyze the effect of Corporate Social Responsibility (CSR) on brand image and consumer preference in the automotive industry, with a case study of motor vehicle consumers in Pontianak City. CSR is currently not only seen as a company's moral obligation, but also as a business strategy that can shape positive perceptions and create competitive advantages. This research uses a quantitative approach with a total of 100 respondents selected through purposive sampling technique. The research instrument was arranged in the form of a Likert scale closed questionnaire and analyzed by multiple linear regression. The results show that CSR has a significant effect on brand image and consumer preference, both directly and through brand image as an intervening variable. Brand image plays a strong mediating role, suggesting that consumer perceptions of corporate social responsibility shape loyalty and purchase intentions. Consumer preference is not only built through product features or price, but also through the emotional connection and social value built by companies through CSR programs. The implication of this study suggests that automotive companies in Pontianak and other regions make CSR a strategic part of brand management and market winning efforts. Consistent, authentic, and communicative CSR implementation can increase positive perceptions of the brand and strengthen the psychological bond between companies and consumers. Thus, CSR becomes an important element in modern sustainable marketing strategies.
The Influence of Age and Gender on Readiness of EFL Teachers in Implementing Merdeka Curriculum in Bangka Belitung Province Ana Yuliana; Mwakapemba, James Leonard; Widyantoro, Agus
JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies) Vol. 12 No. 1 (2025): JEELS May 2025
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/jeels.v12i1.3886

Abstract

The purpose of this study was to explore English teachers’ readiness to implement Merdeka curriculum which focused on three aspects of readiness: emotive-attitudinal, cognitive, and behavioral. It investigates whether teachers’ readiness in implementing Merdeka curriculum varies by age and gender. This study used quantitative research in the form of survey design. The samples of the study were 179 English teachers at senior and vocational high schools in Bangka Belitung Province, Indonesia. The data were collected from 68 items of the questionnaire, consisting of 26 items for emotive-attitudinal dimensions, 28 items for cognitive dimensions, and 14 items for behavioral dimensions. Descriptive statistics and MANOVA were computed and analyzed using Microsoft Excel and IBM SPSS 26.0. The findings of the study showed that all of the teachers shared a moderate level of readiness in implementing Merdeka curriculum. Teachers’ readiness in implementing Merdeka curriculum showed a statistically significant difference among different age groups of teachers. However, there was no significant difference between male and female teachers’ readiness. The findings of this study suggest that while English teachers in Bangka Belitung Province exhibit a moderate level of readiness for implementing Merdeka curriculum, their preparedness may require further support, particularly in specific dimensions of readiness. The significant differences in readiness across age groups indicate that younger and older teachers may have varying needs in terms of training and professional development.
The Influence of YouTube Beauty Vloggers on Cosmetic Consumer Decisions with Product Quality as a Moderating Variable Ernawati; Septa Intiar; Iswanto; Aresyama Hein Temmar; Ana Yuliana
Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan Vol. 4 No. I (2025): Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan
Publisher : Yayasan Inovasi Kemajuan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55826/jtmit.v4iI.1144

Abstract

The research is a quantitative study with an explanatory approach, which makes previous research the main reference for creating, modifying, and proving the hypotheses in this study/. The data used in this study are primary data researchers obtained from consumers who purchased cosmetic products recommended by vloggers on the YouTube platform. The data used in this study were analyzed using the smart PLS 4.0 analysis tool. The result in this article shows that the YouTube Beauty Vloggers variable can have a positive relationship direction and a significant influence on Cosmetic Consumer Decisions because the P-Values ​​are positive and below the 0.05 significance level, namely 0.008. These results are in line with the fifteenth study. The difference is that this study's independent and dependent variables are more specific, namely, YouTube Beauty Vloggers and Cosmetic Consumer Decisions. These results also show that YouTube Beauty Vloggers can improve Purchasing Decisions, increase market share, and improve the company's financial stability. In addition, the product quality variable can also moderate the influence of the YouTube Beauty Vloggers variable on the cosmetic consumer decisions variable because the P-values ​​are also positive and below the 0.05 significance level, namely 0.000, which is more significant than direct testing. Thus, it can be concluded that this article's first and second hypotheses can be accepted and proven.
FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEIKUTSERTAAN IBU DALAM KELAS HAMIL DI DESA NGASINAN SUKOHARJO PADA ERA NEW NORMAL Ana Yuliana; Silvia Arista Putri
Prosiding Seminar Informasi Kesehatan Nasional 2021: SIKesNas 2021
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.936 KB) | DOI: 10.47701/sikenas.v0i0.1276

Abstract

Sasaran Sustainable Development Goals (SDGs) menjelang tahun 2030 adalah mengurangi angka kematian ibu hingga di bawah 70 per 100.000 kelahiran hidup. Sehubungan dengan hal itu, Kementerian Kesehatan melalui Direktorat Kesehatan Keluarga menyelenggarakan program kelas ibu. Salah satu program kelas ibu tersebut adalah kelas ibu hamil. Desain penelitian ini adalah penelitian korelatif dengan desain cross sectional. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik total sampling sebanyak 51 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Penelitian dilaksanakan di Desa Ngasinan dari bulan Januari sampai bulan Mei 2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan minat dengan keikutsertaan kelas ibu hamil di Desa Ngasinan Sukoharjo, dengan p-value sebesar 0,037 (α = 0,05). Ada hubungan dukungan keluarga dengan keikutsertaan kelas ibu hamil di Desa Ngasinan Sukoharjo, dengan p-value sebesar 0,033 (α = 0,05). Ada hubungan motivasi dengan keikutsertaan kelas ibu hamil di Desa Ngasinan Sukoharjo, dengan p-value sebesar 0,045 (α = 0,05). Saran kepada ibu agar dapat menambah pengetahuan tentang kehamilan dengan mengikuti kelas ibu hamil yang dilaksanakan oleh bidan dan kepada bidan agar memberikan penyuluhan dan informasi akan pentingnya kelas ibu hamil bagi kesehatan ibu hamil.Kata Kunci : motivasi, dukungan keluarga, minat, kelas ibu hamil
EDUKASI GIZI PADA IBU HAMIL MELALUI MEDIA BOOKLET UNTUK MENCEGAH KEJADIAN STUNTING DALAM KELAS HAMIL DI DESA TORIYO SUKOHARJO Ana Yuliana; Dwi Lestari
Prosiding Seminar Informasi Kesehatan Nasional 2022 : SIKesNas 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (165.892 KB) | DOI: 10.47701/sikenas.vi.2087

Abstract

Menurut Kemenkes RI (2008), salah satu pencegahan stunting dapat dilakukan melaluiedukasi pada ibu dalam perubahan perilaku peningkatan kesehatan dan gizi keluarga. Kasusstunting masih menjadi masalah gizi yang terjadi pada anak baduta dan balita. Stuntingmerupakan masalah gizi yang serius yang harus segera ditangani karenda berdampak padakeberlangsungan hidup anak di masa yang akan datang. Penyuluhan tentang zat gizi merupakansalah satu cara yang bisa dilakukan untuk memperbaiki kasus stunting. Penyuluan oleh tenagamedis ini bisa menggunakan media booklet yang dipilih sebagai media pendidikan kesehatankarena mampu menyebarkan informasi, sehingga dapat meningkatkan pengetahuan ibu hamil.Kegiatan penyuluhan tersebut bisa dilakukan melalui kelas ibu hamil, merupakan salah satu carayang dapat digunakan untuk menyebarkan informasi yang berkaitan dengan gizi dan kesehatansaat kehamilan untuk mencegah stunting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifanedukasi gizi ibu hamil menggunakan media booklet dengan pengetahuna ibu hamil untukmencegah kasus stunting. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-experimentaldesign (one group pre-test post-test), subjek penelitian 35 orang ibu hamil normal tanpakomplikasi. Analisis data dengan uji paired t test. Pemberian edukasi gizi ibu hamil menggunakanmedia booklet efektif terhadap peningkatan pengetahuan ibu hamil tentang pencegahan stunting(p-value 0,005).